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文檔簡介
1、實驗設(shè)計方法實驗設(shè)計方法主講:何為引言 新產(chǎn)品、新工藝、新資料、新種類及其他科研成果產(chǎn)生流程多次反復(fù)實驗多次反復(fù)實驗實驗數(shù)據(jù)分析實驗數(shù)據(jù)分析規(guī)律研討規(guī)律研討提高產(chǎn)量提高產(chǎn)量提高產(chǎn)品性能提高產(chǎn)品性能降低本錢能耗降低本錢能耗實驗實驗知某個結(jié)知某個結(jié)論去驗證論去驗證知方法的知方法的操作操作驗證性驗證性實驗和實驗實驗和實驗實驗實驗未知某個未知某個結(jié)論去探結(jié)論去探求求未知方法未知方法的探求的探求探求性探求性 科研任務(wù)的必要手段實驗1980s 美國引進(jìn)田口方法1920s193519491980s1935 “Design of Experiments實驗設(shè)計成為運(yùn)用技術(shù)科學(xué)193040s 英、美、蘇用于工業(yè)
2、1940s末 美國Deming傳播SED至日本1949 日本Genichi Taguechi(田口玄一)以SED為根底建立“正交實驗設(shè)計法1952 運(yùn)用L27(313)于日本東海電報公司19521962 運(yùn)用100萬項,1/3效果明顯19551970 日本借此推行全面質(zhì)量管理1920s Fisher用于田間實驗Statistical Experiment Design1920s Tippett將SED用于棉紡1924197819701948華羅庚19101985方開泰 1940王元 1930課程性質(zhì)與義務(wù) 實驗設(shè)計方法是一項通用技術(shù),是當(dāng)代科技和工程技術(shù)人員必需掌握的技術(shù)方法。 實驗設(shè)計方法是
3、自然科學(xué)研討方法論領(lǐng)域中的一個成熟分支學(xué)科。 讓學(xué)生熟習(xí)并掌握近代最常用、最有效的幾種優(yōu)化實驗設(shè)計方法的根本原理及其運(yùn)用。 什么叫做優(yōu)化實驗設(shè)計方法? 把數(shù)學(xué)上優(yōu)化實際、技術(shù)運(yùn)用于實驗設(shè)計中,科學(xué)的安排實驗、處置實驗結(jié)果的方法。 采用科學(xué)的方法去安排實驗,處置實驗結(jié)果,以最少的人力和物力消費,在最短的時間內(nèi)獲得更多、更好的消費和科研成果的最有效的技術(shù)方法。 數(shù)理統(tǒng)計 現(xiàn)有數(shù)據(jù)的分析 優(yōu)化實驗設(shè)計在科學(xué)研討中的位置與意義 : 1.實驗設(shè)計方法是一項通用技術(shù),是當(dāng)代科技和工程技術(shù)人員必需掌握的技術(shù)方法。 2.科學(xué)地安排實驗,以最少的人力和物力消費,在最短的時間內(nèi)獲得更多、更好的消費和科研成果。簡稱為:多、快、好、省。實驗設(shè)計實驗實施數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)分析實驗研討 如何進(jìn)展科學(xué)合理的實驗設(shè)計 優(yōu)良的實驗方案 遵照實驗設(shè)計根本原那么,控制實驗誤差 簡單計算獲取有價值實驗規(guī)律 實驗研討結(jié)果可推行
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