第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)課一

1、人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第四章人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第四章幾何圖形初步復(fù)習(xí)幾何圖形初步復(fù)習(xí) 第第1課時課時復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能熟練說出幾何圖形、立體圖形、平面圖形的、能熟練說出幾何圖形、立體圖形、平面圖形的概念。概念。2、能畫出不同方向看一些基本幾何體及組合得到、能畫出不同方向看一些基本幾何體及組合得到的平面圖形；會畫出簡單幾何體的平面展開圖；的平面圖形；會畫出簡單幾何體的平面展開圖；3、點、線、面、體的概念以及它們之間的關(guān)系、點、線、面、體的概念以及它們之間的關(guān)系4、能熟練說出直線、射線、線段的概念，以及與、能熟練說出直線、射線、線段的概念，以及與直線、線段相關(guān)的重要結(jié)論并能熟練應(yīng)用。直線、線段

2、相關(guān)的重要結(jié)論并能熟練應(yīng)用。 自研自探認(rèn)真看課本認(rèn)真看課本P114P129的內(nèi)容：的內(nèi)容：1、課本、課本P114P117：幾何圖形、立體圖形、平面圖形，：幾何圖形、立體圖形、平面圖形，會把一個物體的立體圖形與平面圖形相關(guān)聯(lián)；能畫會把一個物體的立體圖形與平面圖形相關(guān)聯(lián)；能畫出一個簡單幾何體的表面展開圖。出一個簡單幾何體的表面展開圖。2、課本、課本P119P120：熟練認(rèn)識點、線、面、體的概念，：熟練認(rèn)識點、線、面、體的概念，知道點、線、面、體之間的關(guān)系。知道點、線、面、體之間的關(guān)系。3、課本、課本P125P129：熟練說出直線、射線、線段的概：熟練說出直線、射線、線段的概念，以及與直線、線段相關(guān)

3、的重要結(jié)論念，以及與直線、線段相關(guān)的重要結(jié)論小組交流，總結(jié)展示 1、幾何圖形、立體圖形、平面圖形的概念，它們有什么關(guān)系？ 2、長方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐的展開圖怎樣？說出這些幾何體從正面，左面以及上面都能看到什么平面圖形？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）1.正方體的平面展開圖有11種。歸納下列平面展開圖都不能圍成正方體。2.平面展開圖中出現(xiàn)“ ”形的或者有缺口的都不能圍成正方體。 3、說出點、線、面、體的概念以及它們之間的關(guān)系 4、說出直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系，以及與直線、線段相關(guān)的重要結(jié)論 如如圖，第二行的圖形圍繞紅線旋轉(zhuǎn)一周，便能圖，第

4、二行的圖形圍繞紅線旋轉(zhuǎn)一周，便能形成第一行的某個幾何體，用線連一連形成第一行的某個幾何體，用線連一連. .直線、射線、線段三者的區(qū)別與聯(lián)系：直線、射線、線段三者的區(qū)別與聯(lián)系：類型圖形直線射線線段端點數(shù)延伸度量1個向一個方向一個方向無限延伸不可不可度量無無端點向兩個方向兩個方向無限延伸不可不可度量2個不向任何方向不向任何方向延伸可可度量自我檢測一一、選擇題1.從上向下看圖,應(yīng)是右圖中所示的( )2.如圖，四個圖形是由立體圖形展開得到的，相應(yīng)的立體圖形是順次是( )A正方體、圓柱、三棱柱、圓錐B正方體、圓錐、三棱柱、圓柱C正方體、圓柱、三棱錐、圓D正方體、圓柱、四棱柱、圓錐DA3.將一個正方體沿某

5、些棱展開后，能夠得到的平面圖形（ ）C4.下列四個生活、生產(chǎn)現(xiàn)象：用兩個釘子就可以把木條固定在墻上；植樹時，只要定出兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線；從A地到B地架設(shè)電線，總是盡可能沿著線段AB架設(shè)；把彎曲的公路改直，就能縮短路程。其中可用基本事實“兩點之間，線段最短”來解釋的現(xiàn)象有（） A B C DD5.下列語句正確的是（） A畫直線AB=10厘米 B畫直線l的垂直平分線 C畫射線OB=3厘米 D延長線段AB到點C，使得BC=AB6.長度為12cm的線段AB的中點為M，C點將線段MB分成MC：CB=1：2，則線段AC的長度為（）A2cm B8cm C6cm D4cmDB二、填空題：7.如圖，為一個多面體的表面展開圖，每個面內(nèi)都標(biāo)注了數(shù)字若數(shù)字為6的面是底面，則朝上一面所標(biāo)注的數(shù)字為_.8.在同一平面內(nèi)的3個點，過任意2個點作一條直線，則可作直線的條數(shù)為_。9.如圖，C，D是線段AB上兩點，若CB=4cm，DB=7cm，且D是AC的中點，則AC的長等于_. 21條或3條610下圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體從不同方向看得到的平面圖形，這些相同的小正方體的個數(shù)是_. 三、解答題：11、如圖B、C兩點把線段AD分成2:3:4三部分,M是AD的中點，CD=8，求MC的長。5展示提升1、出示答案2、組內(nèi)互批3、交流討論