三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中試卷及雙向細(xì)目表

1、 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期中試卷及雙向細(xì)目表 校名 ： 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：1、 填空題（每空1分，共20分）1 像樟樹莖一樣的莖叫_木質(zhì) 莖，稱為 木本 植物，像狗尾草一樣的莖叫_ 草質(zhì)_莖，稱為 草本 植物。2 我們能用眼睛看， 用 手 摸，用鼻子 聞 等方法來(lái)觀察一棵大樹，為了知道大樹的粗細(xì)，我可以用 尺子 來(lái)測(cè)量。3.植物可以用種子、 根 、 莖 、 葉 繁殖后代。 4水葫蘆和金魚藻都生在 水 里，它們都是常見的 水生植物5植物的共同特點(diǎn)：植物都生長(zhǎng)在一定的環(huán)境中，都需要水分_、陽(yáng)光、空氣和營(yíng)養(yǎng)，都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有 從生到死_的生命過(guò)程。6動(dòng)物和植物都屬于 生物 ，他們能一

2、代一代生存下來(lái)，是因?yàn)樗鼈兌加?繁殖 能力。 7螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種_信息素_，這種物質(zhì)會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。8金魚是用_ 鰭 _游泳，用_ _鰓 _來(lái)呼吸的。二、判斷題。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。每小題1分，共10分）1樹木、小草和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩?，我們?yīng)該愛護(hù)它們。（ ）2我們觀察大樹時(shí)可以爬樹，觀察樹葉時(shí)可以隨意摘樹葉。（ × ）3水葫蘆能浮在水面上，是因?yàn)樗娜~柄上膨大有氣囊。（ ）4螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，腹部上長(zhǎng)三對(duì)足。（ × ）5蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里，因此我們可以把它放在水中生活。（ ×

3、 ）6蝸牛的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂上。（ ）7許多植物的葉從春天長(zhǎng)出來(lái)，到冬天枯黃死去，完成了植物的一生。（ × ）8金魚藻生活在水里，所以它的生長(zhǎng)不需要空氣。（ × ）9螞蟻和蝗蟲的身體相差很大，也有許多相同點(diǎn)。（ ）10螞蟻找到了食物會(huì)馬上把它吃掉。（ × ）三、選擇題（將正確答案的番號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共30分）1蝸牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蝸牛的足叫（ A ）。A.腹足 B.軟足 C.腳2我們?cè)趬?、樹下、草叢、菜葉上，常常能夠找到蝸牛，還發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃（ B ）A.蛋糕 B.菜葉 C.桔子3我們可以用（ C ）的方法來(lái)比較葉片的大小

4、。A.看一看 B.摸一摸 C.量葉片的長(zhǎng)度和寬度4植物的一生要經(jīng)歷（ C ）等幾個(gè)生長(zhǎng)階段。A.發(fā)芽、開花、結(jié)果 B.種子、幼苗、開花、結(jié)果 C.種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果5觀察完小動(dòng)物后，我們應(yīng)該（ A ）。A.把小動(dòng)物放回家 B.把小動(dòng)物踩死 C.最好把小動(dòng)物養(yǎng)起來(lái)6池塘、小河中生活著很多小動(dòng)物。我們可以在池塘、小河里找到（ A ）。A.螃蟹 B.蝸牛 C.螃蟹、蝸牛都能找到。 7和蝸牛屬于同一種類的動(dòng)物是（ B ）A蝗蟲 B螺螄 C金魚8蚯蚓和蝸牛都適宜生活在（ B ）A水中 B潮濕環(huán)境 C干燥環(huán)境9金魚不斷地喝水，是為了吸收水中的（ B）A營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B氧氣C .吃食物10.一張完整的

5、葉片是有( B )組成的A.葉片B.葉片和葉柄 C.葉片、葉柄和葉脈11.下列小動(dòng)物都長(zhǎng)有，長(zhǎng)有2對(duì)觸角的動(dòng)物是（ B ）A .螞蟻B 蝸牛 C.蝗蟲12.蝸牛是用（ C ）呼吸的。A.皮膚 B.口 C氣孔13. 植物的生存離不開（ B ）A. 水分 、陽(yáng)光、 空氣、土壤。B.水分、陽(yáng)光、空氣、營(yíng)養(yǎng)。C.水分、陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng)、土壤。14. 下列關(guān)于葉子的描述正確的是（ B ）A. 葉子都是綠色的。 B.葉脈長(zhǎng)在葉片上。C.落葉是沒(méi)有葉柄的。15.植物按生存環(huán)境不同，可以分為（ B ）A.綠色開花植物和綠色不開花植物。B.水生植物和陸生植物。C.木本植物和草本植物。四、填表圖（8分）動(dòng)物的共同特點(diǎn)動(dòng)

6、物項(xiàng)目蝸牛蚯蚓螞蟻金魚運(yùn)動(dòng)用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳反應(yīng)縮進(jìn)殼內(nèi)等身體收縮逃跑 逃跑食物菜葉等綠色植物枯葉等甜食等小蟲等繁殖產(chǎn)卵產(chǎn)卵產(chǎn)卵產(chǎn)卵五、請(qǐng)根據(jù)給出的大樹特點(diǎn)A及小草的特點(diǎn)B，找出它們的相同點(diǎn)。然后把他們相同的特點(diǎn)正確地填在下面的圓圈C中。（8分）A大樹的特點(diǎn)：長(zhǎng)在土壤里，需要陽(yáng)光、水分，植株高大，莖粗、很硬，有根、莖、葉，有的會(huì)開花結(jié)果、有種子，多年生壽命長(zhǎng)，是木本植物。B小草的特點(diǎn)：長(zhǎng)在土壤里，需要陽(yáng)光、水分，植株矮小，莖細(xì)、較軟，有根、莖、葉，有的會(huì)開花結(jié)果、有種子，壽命短，是草本植物。C大樹與小草的相同點(diǎn)： 長(zhǎng)在土壤里，需要陽(yáng)光、水分、有根莖葉 （寫到這里，已經(jīng)符合這

7、個(gè)題目的要求了，有些孩子還能寫更多，更好） 六、科學(xué)探究（34分）1（8分）、我們?cè)谟^察大樹時(shí)要用簡(jiǎn)筆畫和拓片等方法來(lái)記錄觀察結(jié)果，拓印樹皮圖案的方法是：把白紙 緊壓 在樹干上，先用手指在紙上反復(fù) 按壓 ，再 平 捏蠟筆在紙上 涂檫 ，使凸出的部分染上顏色。2、 （10分）用簡(jiǎn)筆畫畫出一只螞蟻或一根狗尾草（二選一）再標(biāo)出不部分名稱。3、 （16分)螞蟻的身體很小，還到處亂爬動(dòng)，很難觀察。怎樣解決這個(gè)觀察難題呢？請(qǐng)聰明的你設(shè)計(jì)一個(gè)即使螞蟻不會(huì)亂爬，又便于我們仔細(xì)的觀察裝置來(lái)。（1）、(5分)請(qǐng)寫出要用到的材料和用具。（2）、 (9分）請(qǐng)你寫出做裝置的步驟（zhóu)。（也可以直接畫出你

8、的裝置）3、（2分螞蟻太小了，為了更好的看清，我們可以借助 放大鏡 觀察。觀察結(jié)束后，請(qǐng)把螞蟻送回它們的 家 。 三年級(jí) 科學(xué)上冊(cè) 試卷雙向細(xì)目表 蘇莊鎮(zhèn)余村 小學(xué) 汪禮元 2015年11月02日題號(hào)題型考試內(nèi)容考試要求試題（材料）來(lái)源分值難度預(yù)測(cè)備注考點(diǎn)知識(shí)細(xì)目教材分布abc原題改編自編1填空比較大樹和小草第一單元40.952校園的樹木第一單元30.93資料庫(kù)資料庫(kù)30.654水生植物第一單元20.95植物有哪些相同特點(diǎn)第一單元30.856動(dòng)物有哪些相同的特點(diǎn)第二單元20.857螞蟻第二單元10.88金魚第二單元20.751判斷題我看了什么第一單元1。952我看到什么第一單元10.953水生

9、植物第一單元10.904螞蟻第二單元10.905蚯蚓第二單元10.856蝸牛（一）第二單元10.857動(dòng)物有哪些相同的特點(diǎn)第二單元10.858水生植物第一單元10.859螞蟻第二單元0.9010螞蟻第二單元10.801選擇題蝸牛（一）第二單元20.852蝸牛（二）第二單元20.803植物的葉第一單元20.854植物有哪些相同的特點(diǎn)第一單元20.755尋訪小動(dòng)物第一單元20.96金魚第二單元20.807蝸牛（一）第二單元20758蚯蚓和蝸牛第二單元20.99金魚第二單元20.8510植物的葉第一單元20.8011蝸牛、螞蟻第二單元20.9012蝸牛（二）第二單元20.8013植物有哪些相同特點(diǎn)第一單元20.7514植物的葉第一單元20.8015水生植物第一單元20.80四填表動(dòng)物有哪些相同特點(diǎn)第二單元80.80五填圖第二單元80.85六科學(xué)探究校園的樹木第一單元80