教師參考新課標(biāo)人教高中生物必修同課異構(gòu)光合作用的原理和應(yīng)用PPT課件

1、光合作用的原理和應(yīng)用光合作用的原理和應(yīng)用二第1頁(yè)/共43頁(yè)20002000多年前多年前亞里士多德亞里士多德(Aristotle)(Aristotle)1 1、問(wèn)題：、問(wèn)題：植物生長(zhǎng)所需的物質(zhì)來(lái)自何處？植物生長(zhǎng)所需的物質(zhì)來(lái)自何處？認(rèn)為認(rèn)為：構(gòu)成植物：構(gòu)成植物 體的原料是土壤體的原料是土壤 植物增加的重量植物增加的重量= =土壤減少的重量土壤減少的重量第2頁(yè)/共43頁(yè)五年后五年后2 2、16481648年比利時(shí)海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)?zāi)瓯壤麜r(shí)海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)柳樹(shù)增重柳樹(shù)增重8080kgkg土壤只減少土壤只減少0.060.06kgkg結(jié)論：植物增重主要來(lái)自水分結(jié)論：植物增重主要來(lái)自水分第3頁(yè)/共43頁(yè)一段時(shí)間后

2、一段時(shí)間后一段時(shí)間后一段時(shí)間后3 3、17711771年英國(guó)普利斯特利實(shí)驗(yàn)?zāi)暧?guó)普利斯特利實(shí)驗(yàn)第4頁(yè)/共43頁(yè)普利斯特利實(shí)驗(yàn)普利斯特利實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論：植物可以更新空氣植物可以更新空氣第5頁(yè)/共43頁(yè)4、1779年，荷蘭 英格豪斯的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)重復(fù)了實(shí)驗(yàn)重復(fù)了500500多次多次結(jié)論：只有在光照下只有綠葉才可以更新空氣結(jié)論：只有在光照下只有綠葉才可以更新空氣B B組組A A組組第6頁(yè)/共43頁(yè) 17851785年，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成，科學(xué)家在明年，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成，科學(xué)家在明確綠葉在光下確綠葉在光下放出放出的氣體是的氣體是氧氣氧氣，吸收吸收的是的是二氧二氧化碳化碳第7頁(yè)/共43頁(yè)5 5、18451845

3、年年，德國(guó)的科學(xué)家，德國(guó)的科學(xué)家梅耶梅耶指出：植物光合作用指出：植物光合作用時(shí)，把時(shí)，把光能轉(zhuǎn)換成化成化學(xué)能儲(chǔ)存光能轉(zhuǎn)換成化成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)起來(lái)。依據(jù)：依據(jù)：能量轉(zhuǎn)換和守恒定律能量轉(zhuǎn)換和守恒定律第8頁(yè)/共43頁(yè)一半曝光，一半遮光一半曝光，一半遮光在暗處放置幾小的葉片在暗處放置幾小的葉片6、1864年薩克斯的實(shí)驗(yàn)暗處理暗處理光照光照酒精脫色酒精脫色結(jié)論結(jié)論: :綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉碘蒸汽處理碘蒸汽處理第9頁(yè)/共43頁(yè)7 7、光合作用的原料有水和二氧化碳，那么，光合、光合作用的原料有水和二氧化碳，那么，光合作用釋放的氧氣到底是來(lái)自二氧化碳還是來(lái)自水呢？作用釋

4、放的氧氣到底是來(lái)自二氧化碳還是來(lái)自水呢？隨著技術(shù)的進(jìn)步，人們發(fā)現(xiàn)了放射性同位素，利用放隨著技術(shù)的進(jìn)步，人們發(fā)現(xiàn)了放射性同位素，利用放射性同位素做示蹤原子，為解決氧氣是來(lái)自水還是二射性同位素做示蹤原子，為解決氧氣是來(lái)自水還是二氧化碳提供了技術(shù)手段。氧化碳提供了技術(shù)手段。19391939年，美國(guó)的科學(xué)家魯賓年，美國(guó)的科學(xué)家魯賓和卡門利用和卡門利用同位素標(biāo)記法同位素標(biāo)記法, ,用用1818O O做示蹤原子，對(duì)光合做示蹤原子，對(duì)光合作用的產(chǎn)物氧氣中氧的來(lái)源進(jìn)行了探究。作用的產(chǎn)物氧氣中氧的來(lái)源進(jìn)行了探究。第10頁(yè)/共43頁(yè) 返返回回1939年魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)第11頁(yè)/共43頁(yè)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)光合作用產(chǎn)

5、生的有機(jī)物又是怎樣合成的呢？物又是怎樣合成的呢？2020世紀(jì)世紀(jì)4040年代，美國(guó)科年代，美國(guó)科學(xué)家卡爾文利用放射性學(xué)家卡爾文利用放射性同位素同位素1414C C標(biāo)記的標(biāo)記的1414COCO2 2做做實(shí)驗(yàn)研究這一問(wèn)題。最實(shí)驗(yàn)研究這一問(wèn)題。最終探明終探明COCO2 2中的碳在光合中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的途徑，這一途徑的碳的途徑，這一途徑稱為稱為卡爾文循環(huán)卡爾文循環(huán)。19611961年諾貝年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主爾化學(xué)獎(jiǎng)得主第12頁(yè)/共43頁(yè) 光合作用的原料，產(chǎn)物，場(chǎng)所和條件是什么？你光合作用的原料，產(chǎn)物，場(chǎng)所和條件是什么？你能用一個(gè)反應(yīng)式表示出來(lái)嗎能用一個(gè)反應(yīng)式表示出

6、來(lái)嗎? ?光能光能CO2+H2O葉綠體葉綠體（CH2O）+O2第13頁(yè)/共43頁(yè)光反應(yīng)光反應(yīng)暗反應(yīng)暗反應(yīng)劃分依據(jù)劃分依據(jù): :反應(yīng)過(guò)程反應(yīng)過(guò)程是否需要光能是否需要光能第14頁(yè)/共43頁(yè)H H2 2O O類囊體膜類囊體膜酶酶PiPi ADPADPATPATP1.1.光反應(yīng)階段光反應(yīng)階段色素色素光光 酶酶葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上水的光解：水的光解：H H2 2O O H H + + O O2 2光能光能（還原劑）（還原劑）ATPATP的合成：的合成：ADPADPPi Pi 能量（能量（光能光能） ATPATP酶酶條件條件 ：場(chǎng)所：場(chǎng)所：物質(zhì)變化：物質(zhì)變化：能量變化：能量變化：光

7、能光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能化學(xué)能貯存在貯存在ATPATP中中H H第15頁(yè)/共43頁(yè)COCO2 2糖類糖類 五碳化合物五碳化合物 C C5 5 氨基酸氨基酸脂肪脂肪COCO2 2的的固定固定三碳化合物三碳化合物 2 2C C3 3C C3 3的的還原還原 基質(zhì)基質(zhì)多種酶多種酶H H2 2O O類囊體膜類囊體膜酶酶PiPi ADPADPATPATPH H第16頁(yè)/共43頁(yè)COCO2 2糖類糖類 五碳化合物五碳化合物 C C5 5 氨基酸氨基酸脂肪脂肪COCO2 2的的固定固定三碳化合物三碳化合物 2 2C C3 3C C3 3的的還還原原 基質(zhì)基質(zhì)多種酶多種酶H HATPATP2.2.

8、暗反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段COCO2 2的固定：的固定：CO2C5 2C3酶酶C C3 3的還原的還原：ATPH 、ADP+Pi條件：條件：場(chǎng)所：場(chǎng)所：物質(zhì)變化：物質(zhì)變化：能量變化：能量變化：葉綠體的基質(zhì)中葉綠體的基質(zhì)中多種酶、多種酶、 ATPATP中活躍的化學(xué)能中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)樘穷惖忍穷惖?有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能2C3 (CH2O)酶酶糖類糖類 H H 、ATPATP第17頁(yè)/共43頁(yè)光反應(yīng)光反應(yīng)暗反應(yīng)暗反應(yīng)酶酶酶色素色素 酶酶聯(lián)聯(lián) 系系能量變化能量變化 物質(zhì)變化物質(zhì)變化場(chǎng)所場(chǎng)所條條件件光光暗暗 反反 應(yīng)應(yīng) 光光 反反 應(yīng)應(yīng)過(guò)程過(guò)程項(xiàng)目項(xiàng)目需要光需要光 色素、酶色素、酶

9、不需要光不需要光 酶酶類囊體膜上類囊體膜上基質(zhì)中基質(zhì)中水的光解；水的光解；ATP的合成的合成CO2的固定；的固定；C3的還原的還原 ATP中活中活 躍化學(xué)能躍化學(xué)能ATP中活中活 躍化學(xué)能躍化學(xué)能光能光能有機(jī)物中穩(wěn)有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能定化學(xué)能光反應(yīng)光反應(yīng) 為為 暗反應(yīng)暗反應(yīng) 提供提供 H 和和ATP，暗反應(yīng)暗反應(yīng) 為為 光反應(yīng)光反應(yīng) 提供提供 ADP 和和Pi 。第18頁(yè)/共43頁(yè)葉綠體葉綠體中的色中的色素素光合作用的過(guò)程光反應(yīng)階段光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段光能光能co2H2O水在光下分解水在光下分解C5ATPADP+Pi酶酶供能供能H供氫供氫O2 固固 定定還還 原原多種酶多種酶參加催化參

10、加催化(CH2O)氨基酸氨基酸,脂肪脂肪酶酶 正常進(jìn)行光合作用的植物，突然停止光照后，正常進(jìn)行光合作用的植物，突然停止光照后，C C3 3、C C5 5、H H 、ATPATP含量如何變化？含量如何變化？若突然停止若突然停止COCO2 2的供應(yīng)呢？的供應(yīng)呢？HH ATPATP C5C5 C3C3C C3 3 C C5 5H H ATP ATP 2C3第19頁(yè)/共43頁(yè)光合作用的概述1.1.光合作用的概念2.2.光合作用的意義光合作用的意義把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，不僅是把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，不僅是自身的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)自身的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì), ,而而且是人和動(dòng)物的食物來(lái)源且是人和動(dòng)物的食物來(lái)源. .將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能

11、，貯存在有機(jī)物中，提供了將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中，提供了生命活動(dòng)的能量來(lái)源生命活動(dòng)的能量來(lái)源. .維持了大氣成分的基本穩(wěn)定維持了大氣成分的基本穩(wěn)定綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。的過(guò)程。第20頁(yè)/共43頁(yè) 整個(gè)光合作用過(guò)程中的物質(zhì)整個(gè)光合作用過(guò)程中的物質(zhì) 變化和能量變化變化和能量變化分別是什么？分別是什么？物質(zhì)變化：物質(zhì)變化：無(wú)機(jī)物無(wú)機(jī)物能量變化：能量變化： 光能光能轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變光合作用的實(shí)質(zhì)：合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。光合作用的實(shí)質(zhì)：合成有

12、機(jī)物，儲(chǔ)存能量。有機(jī)物有機(jī)物糖類等有機(jī)物中的化學(xué)糖類等有機(jī)物中的化學(xué)能能第21頁(yè)/共43頁(yè)化能合成作用化能合成作用 2NH2NH3 3+3O+3O2 2 2HNO 2HNO2 2+2H+2H2 2O+O+能量能量 2HNO2HNO2 2+O+O2 2 2HNO 2HNO3 3+ +能量能量 能能量量COCO2 2+H+H2 2O (CHO (CH2 2O)+OO)+O2 2硝化細(xì)菌的化能合成作用硝化細(xì)菌的化能合成作用第22頁(yè)/共43頁(yè)化能合成作用化能合成作用 細(xì)菌利用體外環(huán)境中的細(xì)菌利用體外環(huán)境中的某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放某些無(wú)機(jī)物氧化時(shí)所釋放的能量的能量來(lái)制造有機(jī)物，這種合成作用叫化能合成來(lái)制

13、造有機(jī)物，這種合成作用叫化能合成作用。作用。 除了硝化細(xì)菌外，自然界還有鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌屬除了硝化細(xì)菌外，自然界還有鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌屬于進(jìn)行化能合成作用的自養(yǎng)生物。于進(jìn)行化能合成作用的自養(yǎng)生物。第23頁(yè)/共43頁(yè)1、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括有機(jī)物、無(wú)機(jī)鹽、水等2 2、根據(jù)獲取有機(jī)物的方式不同，可以將生物分為：、根據(jù)獲取有機(jī)物的方式不同，可以將生物分為： 自養(yǎng)生物自養(yǎng)生物（無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成（無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身的有機(jī)物）自身的有機(jī)物）異養(yǎng)生物：將現(xiàn)成的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身的有機(jī)物異養(yǎng)生物：將現(xiàn)成的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身的有機(jī)物光能自養(yǎng)生物光能自養(yǎng)生物化能自養(yǎng)生物化能自養(yǎng)生物（綠色植物）（綠色植物）（硝化細(xì)菌、硫細(xì)（硝化細(xì)菌、硫細(xì)

14、菌、鐵細(xì)菌等）菌、鐵細(xì)菌等）第24頁(yè)/共43頁(yè)光能光能12H2O+6CO2葉綠體葉綠體 6O2 +C6H12O6+6H2O光合作用強(qiáng)度表示方法光合作用強(qiáng)度表示方法1 1、單位時(shí)間內(nèi)光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量、單位時(shí)間內(nèi)光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量2 2、單位時(shí)間內(nèi)光合作用吸收、單位時(shí)間內(nèi)光合作用吸收COCO2 2的量的量3 3、單位時(shí)間內(nèi)光合作用放出、單位時(shí)間內(nèi)光合作用放出O O2 2的量的量第25頁(yè)/共43頁(yè)單因子對(duì)光合作用速率影響的分析1 1）光照）光照2 2）溫度）溫度3 3）二氧化碳濃度）二氧化碳濃度4 4）水分）水分5 5）礦質(zhì)元素）礦質(zhì)元素光合速率是光合作用強(qiáng)度的指標(biāo)，它是指單位時(shí)間光合速率

15、是光合作用強(qiáng)度的指標(biāo)，它是指單位時(shí)間內(nèi)單位面積的葉片合成有機(jī)物的速率。內(nèi)單位面積的葉片合成有機(jī)物的速率。環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響植物自身因素植物自身因素: :遺傳（生物種類）、遺傳（生物種類）、葉齡葉齡等等光合速率的影響因素光合速率的影響因素第26頁(yè)/共43頁(yè)光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度吸收吸收COCO2 2釋放釋放COCO2 2細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的COCO2 2量量?jī)艄夂献饔昧績(jī)艄夂献饔昧空嬲▽?shí)際）光合作用量真正（實(shí)際）光合作用量在在A A點(diǎn)含義：點(diǎn)含義：在在B B點(diǎn)含義：點(diǎn)含義：在在C C點(diǎn)含義：點(diǎn)含義：真正（實(shí)際）光合速率表觀（凈）光合速率呼吸速率。真正（實(shí)際）光合

16、速率表觀（凈）光合速率呼吸速率。 光照強(qiáng)度為光照強(qiáng)度為0 0，此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，釋放的，此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，釋放的COCO2 2量量為呼吸速率。為呼吸速率。光合作用速率呼吸作用速率。光合作用速率呼吸作用速率。隨光照強(qiáng)度增加，光合作用不再增加。隨光照強(qiáng)度增加，光合作用不再增加。第27頁(yè)/共43頁(yè)A AB B光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度0 0吸收吸收COCO2 2陽(yáng)生植物陽(yáng)生植物陰生植物陰生植物應(yīng)根據(jù)植物的生活習(xí)性因地制宜地種植植物。應(yīng)根據(jù)植物的生活習(xí)性因地制宜地種植植物。C C 陽(yáng)生植物陽(yáng)生植物 陰生植物陰生植物 釋放釋放COCO2 2應(yīng)用：間作時(shí)作物種類的搭配應(yīng)用：間作時(shí)作物種類的搭配應(yīng)應(yīng)用用第28頁(yè)/

17、共43頁(yè)(2)溫度溫度 1 1、ABAB段：段： 2 2、B B點(diǎn)：點(diǎn)：3 3、BCBC段：段：表示溫度達(dá)到一定程度，隨溫度升高，表示溫度達(dá)到一定程度，隨溫度升高，酶逐漸失去活性，光合速率也逐漸下降。酶逐漸失去活性，光合速率也逐漸下降。在一定范圍內(nèi)，隨溫度的升高，光合速率加快在一定范圍內(nèi)，隨溫度的升高，光合速率加快。表示酶活性最強(qiáng)，該溫度為進(jìn)行光合作用的最適表示酶活性最強(qiáng)，該溫度為進(jìn)行光合作用的最適溫度此時(shí)光合速率達(dá)到最大值。溫度此時(shí)光合速率達(dá)到最大值。第29頁(yè)/共43頁(yè)A A、B B、C C三種溫度條件下植物積累有機(jī)物最多三種溫度條件下植物積累有機(jī)物最多的是哪種溫度？的是哪種溫度？應(yīng)用：適時(shí)

18、播種；溫室栽培中白天調(diào)到光應(yīng)用：適時(shí)播種；溫室栽培中白天調(diào)到光合作用最適溫度，晚上適當(dāng)降低溫度。合作用最適溫度，晚上適當(dāng)降低溫度。 第30頁(yè)/共43頁(yè)COCO2 2 0 0（3 3）COCO2 2ABAB段：段：A A點(diǎn)：點(diǎn)：B B點(diǎn)：點(diǎn)：應(yīng)用：對(duì)農(nóng)田里的農(nóng)作物應(yīng)合理密植，應(yīng)用：對(duì)農(nóng)田里的農(nóng)作物應(yīng)合理密植，“正其行，通其正其行，通其風(fēng)風(fēng)”；對(duì)溫室作物來(lái)說(shuō)，應(yīng)增施農(nóng)家肥料或使用；對(duì)溫室作物來(lái)說(shuō)，應(yīng)增施農(nóng)家肥料或使用COCO2 2發(fā)生發(fā)生器。器。在一定范圍內(nèi)，隨在一定范圍內(nèi)，隨C0C02 2濃度的增加，植物的光合速率加快。濃度的增加，植物的光合速率加快。表示進(jìn)行光合作用所需表示進(jìn)行光合作用所需C0

19、C02 2的最低濃度。的最低濃度。超過(guò)該濃度，光合速率不再增加。超過(guò)該濃度，光合速率不再增加。第31頁(yè)/共43頁(yè) 曲線分析：P P點(diǎn)時(shí)，限制光合速率的因素應(yīng)為橫坐標(biāo)所表示的因素，隨著此因素的不斷加強(qiáng)，光合速率不斷提高。當(dāng)?shù)絈 Q點(diǎn)時(shí)，橫坐標(biāo)所表示的因素，不再是影響光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取適當(dāng)提高圖示中的其他因子的方法。第32頁(yè)/共43頁(yè)曲線分析：曲線分析：1、分析比較各圖中分析比較各圖中P P、Q Q點(diǎn)的主要影響因素是什么？點(diǎn)的主要影響因素是什么？光強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響是綜合性光強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響是綜合性的的。通過(guò)對(duì)曲線的分析通過(guò)對(duì)曲線

20、的分析，你能得出什么結(jié)，你能得出什么結(jié)論？論？多因子影響多因子影響第33頁(yè)/共43頁(yè)日變化：日變化：在一天中由于光照和溫度在發(fā)生變化，在一天中在一天中由于光照和溫度在發(fā)生變化，在一天中的光合速率也在發(fā)生變化。如圖（的光合速率也在發(fā)生變化。如圖（5 5）。該圖夏天的一個(gè)）。該圖夏天的一個(gè)晴天。晴天。放出放出CO2的量的量BADCFEHGI吸收吸收CO2的量的量圖（圖（5）12：006：0018：00時(shí)間時(shí)間第34頁(yè)/共43頁(yè)放出放出COCO2 2的量的量B BA AD DC CF FE EH HG GI I吸收吸收CO2的量的量圖（圖（5 5）1212：00006 6：00001818：0000

21、時(shí)間時(shí)間1 1、ABAB段：段：2 2、BCBC段：段：3 3、C C點(diǎn)：點(diǎn)：植物在晚上只進(jìn)行呼吸作用，放出植物在晚上只進(jìn)行呼吸作用，放出COCO2 2最多。最多。表示放出的表示放出的COCO2 2多于吸收的多于吸收的COCO2 2，即呼吸作用，即呼吸作用大于光合作用。大于光合作用。光合作用吸收的光合作用吸收的COCO2 2等于呼吸作用放出的等于呼吸作用放出的COCO2 2。4 4、CDCD段：段：5 5、DEDE段段：光照增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)，光合作用吸收的光照增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)，光合作用吸收的COCO2 2大于呼吸作用放出的大于呼吸作用放出的COCO2 2。溫度升高，蒸騰作用增強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，溫度

22、升高，蒸騰作用增強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，COCO2 2供供應(yīng)不足，而影響暗反應(yīng)的速率。在應(yīng)不足，而影響暗反應(yīng)的速率。在E E點(diǎn)出現(xiàn)最點(diǎn)出現(xiàn)最嚴(yán)重的嚴(yán)重的“午休午休”現(xiàn)象現(xiàn)象。第35頁(yè)/共43頁(yè)6 6、EFEF段：段：7 7、FHFH段：段：放出放出CO2的量的量BADCFEHGI吸收吸收CO2的量的量圖（圖（5）12：006：0018：00時(shí)間時(shí)間溫度逐漸降低，光合速率逐漸恢復(fù)。溫度逐漸降低，光合速率逐漸恢復(fù)。隨著光照減弱，光合作用逐漸下降。隨著光照減弱，光合作用逐漸下降。應(yīng)用：南方夏季日照強(qiáng)，作物應(yīng)用：南方夏季日照強(qiáng)，作物“午休午休”會(huì)更會(huì)更普遍一些，在生產(chǎn)上應(yīng)適時(shí)灌溉或選用抗旱普遍一些，在生產(chǎn)上應(yīng)適

23、時(shí)灌溉或選用抗旱品種，以緩和品種，以緩和“午休午休”現(xiàn)象，增強(qiáng)光合能力?，F(xiàn)象，增強(qiáng)光合能力。 第36頁(yè)/共43頁(yè)葉齡葉齡曲線分析：曲線分析：OAOA段為幼葉，隨幼葉的不斷生長(zhǎng)，葉面積不斷段為幼葉，隨幼葉的不斷生長(zhǎng)，葉面積不斷增大，葉內(nèi)葉綠體不斷增多，葉綠素含量不斷增加，光合增大，葉內(nèi)葉綠體不斷增多，葉綠素含量不斷增加，光合作用速率不斷增加。作用速率不斷增加。 ABAB段為壯葉，葉片的面積、葉綠體的葉綠素都處于穩(wěn)段為壯葉，葉片的面積、葉綠體的葉綠素都處于穩(wěn)定狀態(tài)，光合速率也基本穩(wěn)定。定狀態(tài)，光合速率也基本穩(wěn)定。 BEBE段為老葉，隨著葉齡的增加，葉片內(nèi)葉綠素被破壞，段為老葉，隨著葉齡的增加，葉片

24、內(nèi)葉綠素被破壞，光合速率也隨之下降。光合速率也隨之下降。 應(yīng)用：應(yīng)用：農(nóng)作物、果樹(shù)管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉及農(nóng)作物、果樹(shù)管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉及莖葉蔬菜及時(shí)換新葉，都是根據(jù)其原理，降低其細(xì)胞呼吸莖葉蔬菜及時(shí)換新葉，都是根據(jù)其原理，降低其細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物。消耗有機(jī)物。第37頁(yè)/共43頁(yè)光照面積應(yīng)用：適當(dāng)間苗、修剪，合理施肥、澆水，避免徒長(zhǎng)。封行過(guò)早，應(yīng)用：適當(dāng)間苗、修剪，合理施肥、澆水，避免徒長(zhǎng)。封行過(guò)早，使中下層葉子所受的光照往往在光補(bǔ)償點(diǎn)以下，白白消耗有機(jī)物，使中下層葉子所受的光照往往在光補(bǔ)償點(diǎn)以下，白白消耗有機(jī)物，造成不必要的浪費(fèi)。造成不必要的浪費(fèi)。曲線分析：曲線分析：OAOA段表

25、明隨葉面積的不斷增大，光合作用實(shí)際量段表明隨葉面積的不斷增大，光合作用實(shí)際量不斷增大，不斷增大，A A點(diǎn)為光合作用葉面積的飽和點(diǎn)。隨葉面積的增大，點(diǎn)為光合作用葉面積的飽和點(diǎn)。隨葉面積的增大，光合作用不再增加，原因是有很多葉被遮擋光合作用不再增加，原因是有很多葉被遮擋OBOB段表明干物質(zhì)量隨光合作用增加而增加，而由于段表明干物質(zhì)量隨光合作用增加而增加，而由于A A點(diǎn)以后光合點(diǎn)以后光合作用不再增加，但葉片隨葉面積的不斷增加呼吸量作用不再增加，但葉片隨葉面積的不斷增加呼吸量(OC(OC段段) )不斷不斷增加，所以干物質(zhì)積累量不斷降低增加，所以干物質(zhì)積累量不斷降低(BC(BC段段) )。第38頁(yè)/共43頁(yè) 觀察以下圖示，根據(jù)氣體進(jìn)出細(xì)胞的情況，說(shuō)明植物接受光照的情況及含義, ,并試著在最后圖中找出前4 4個(gè)圖對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。圖圖5ABC第39頁(yè)/共43頁(yè) 光合作用光合作用 細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸( (有氧呼吸有氧呼吸) ) 代謝性質(zhì)代謝性質(zhì) 合成代謝合成代謝 分解代謝分解代謝 發(fā)生部位發(fā)生部位 含葉綠體的細(xì)胞含葉綠體的細(xì)胞( (主要