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1、本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表學(xué)生姓名xxx學(xué)號 XXX學(xué)院管理系專業(yè)工業(yè)工程指導(dǎo)教師XX職稱XXX工作單位畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:XXXXXXX畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))計(jì)劃進(jìn)度安排2012年1-2月,擬定論文提綱,收集并閱讀相關(guān)文獻(xiàn)。2012年3月,進(jìn)行實(shí)習(xí),整理分析數(shù)據(jù)。2012年4月,形成論文初稿。2012年4-5月,修改論文,形成論文二稿。2012年6月,再次修改論文,論文定稿已完成情況、存在的主要問題及擬解決措施已完成情況已基本完成論文的大綱與題目,基本輪廓已經(jīng)成型,對于調(diào)查企業(yè)的基本現(xiàn)狀已有了初步的了解,對于自己論文中需要解決的一些問題,如企業(yè)的坐落環(huán)境,廠房內(nèi)部設(shè)置,流程運(yùn)行方面都有了一
2、定的了解,對于自己題目要求的具體方法與步驟有了初步的了解。在接下來的時(shí)間內(nèi),從擬建企業(yè)新環(huán)境的方面開始著手,在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)因素影響下企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。并且用正確的方法來進(jìn)行改進(jìn)與完善。具體有以下幾方面需要完成的:繼續(xù)完成初稿的寫作;補(bǔ)充搜集所需數(shù)據(jù)資料和參考文獻(xiàn);對論文進(jìn)行修改、潤色; 對格式進(jìn)行整理、達(dá)到學(xué)校的規(guī)范要求;對觀點(diǎn)進(jìn)行斟酌; 整理參考文獻(xiàn); 撰寫中文摘要和英文摘要;等等存在的問題 文章的主體結(jié)構(gòu)層次不是很清晰; 觀點(diǎn)不夠鮮明; 論證的邏輯不夠嚴(yán)密;內(nèi)容中缺少最新的數(shù)據(jù),論證上不夠深入,沒有詳細(xì)實(shí)際的數(shù)據(jù)和案例來證明論點(diǎn);文章中有些應(yīng)用其他文獻(xiàn)資料的地方?jīng)]有用注釋標(biāo)注。擬解決措施聽取指導(dǎo)老師意見,調(diào)整論文結(jié)構(gòu);增強(qiáng)文章的邏輯性和嚴(yán)密性,運(yùn)用所學(xué)理論和最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡和深入的論證;廣泛、仔細(xì)閱讀相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn),規(guī)范學(xué)術(shù)用語;補(bǔ)充搜集數(shù)據(jù)資料,爭取引用最新權(quán)威數(shù)據(jù);查閱本論題專業(yè)范圍內(nèi)的相關(guān)實(shí)例,并運(yùn)用實(shí)例進(jìn)行更詳細(xì)和深入的論證,規(guī)范整理好相關(guān)注釋;認(rèn)真仔細(xì)的閱讀文章,改正錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號,對文字進(jìn)行潤色,加入過渡呼應(yīng)的語句,增強(qiáng)文章
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