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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上乘法公式知識點:平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 立方公式:(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3 (a-b)(a2+ab+b2)=a3b3 例1計算(1) (2)(2x+3)(3-2x)(3)(-y+2x)(-y-2x) (4)例2計算(1) (2)(3) (4)例3計算例4計算(1)(3x+4y-2z)(3x-4y+2z) (2)例5計算(1) (2)例6已知a+b=1, 、求(1) (2)基礎練習1計算(1)49.8×50.2 (2)89×91(
2、3) (4)2運用乘法公式計算(1) (2) (3) (4) (5)3計算(1)(x-1)(x+2)-(x+3)(x-3) (2)(3x+4y)(-4y-3x)+9x(x+y)(3) (4)4解方程5已知、求及ab。 提高題1. (一題多變題)利用平方差公式計算:2009×200720082(1)一變:利用平方差公式計算:(2)二變:利用平方差公式計算:2. (科內交叉題)解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x1)=5(x2+3)3. 計算(1)(a2b+3c)2(a+2b3c)2;(2) ab(3b)2a(bb2)(3a2b3);(3) 2100×0.5100
3、×(1)2005÷(1)5;(4) (x+2y)(x2y)+4(xy)26x÷6x.4. (6分)解方程x(9x5)(3x1)(3x+1)=5.5. (規(guī)律探究題)已知x1,計算(1+x)(1x)=1x2,(1x)(1+x+x2)=1x3,(1x)(1+x+x2+x3)=1x4 (1)觀察以上各式并猜想:(1x)(1+x+x2+xn)=_(n為正整數(shù)) (2)根據(jù)你的猜想計算: (12)(1+2+22+23+24+25)=_ 2+22+23+2n=_(n為正整數(shù)) (x1)(x99+x98+x97+x2+x+1)=_ (3)通過以上規(guī)律請你進行下面的探索: (ab
4、)(a+b)=_ (ab)(a2+ab+b2)=_ (ab)(a3+a2b+ab2+b3)=_完全平方公式變形的應用完全平方式常見的變形有:1、已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值2、 已知,都是有理數(shù),求的值。3 已知 求與的值。練一練 A組: 1已知求與的值。 2已知求與的值。3、 已知求與的值。4、 已知(a+b)2=60,(a-b)2=80,求a2+b2及ab的值B組:5 已知,求的值。6 已知,求的值。7 已知,求的值。8、,求(1)(2)9、試說明不論x,y取何值,代數(shù)式的值總是正數(shù)。C組:10、已知三角形ABC的三邊長分別為a,b,c且a,b,c滿足等式,請說明該
5、三角形是什么三角形?“整體思想”在整式運算中的運用1、當代數(shù)式的值為7時,求代數(shù)式的值.2、 已知,求:代數(shù)式的值。3、已知,求代數(shù)式的值4、已知時,代數(shù)式,求當時,代數(shù)式 的值5、若,試比較M與N的大小6、已知,求的值.【乘法公式應用的五個層次】第一層次正用例1計算 (2)(2xy)(2xy)第二層次逆用,即將這些公式反過來進行逆向使用例2計算(1)199821998·399419972; 第三層次活用 :根據(jù)待求式的結構特征,探尋規(guī)律,連續(xù)反復使用乘法公式;有時根據(jù)需要創(chuàng)造條件,靈活應用公式例3化簡:(21)(221)(241)(281)1例4計算:(2x3y1)(2x3y5)第
6、四層次變用 :解某些問題時,若能熟練地掌握乘法公式的一些恒等變形式,如a2b2=(ab)22ab,a3b3=(ab)33ab(ab)等,則求解十分簡單、明快例5已知ab=9,ab=14,求2a22b2和a3b3的值第五層次綜合后用 :將(ab)2=a22abb2和(ab)2=a22abb2綜合,可得 (ab)2(ab)2=2(a2b2);(ab)2(ab)2=4ab;等,合理地利用這些公式處理某些問題顯得新穎、簡捷 例6計算:(2xyz5)(2xyz5)整式的乘法 鞏固練習:1. _.2. =_ _.3. =_.4. =_.5. =_.6. =_.7. =_.8. =_.9. =_.10. (
7、1)(-5.5)1997×()1997; (2) ;(3)1998×1996-19972; (4) 。11. 先化簡再求值(x-y)2+(3x-2y)(2x+y)-x(6x-y),其中x=,y=1。12. 先化簡,再求值:,其中13. 計算:(1)(-3a3)2·a3+(-4a)2·a7-(5a3)3 (2)3x(3x2-2x-1)-2x2(x-2)(3) (4)(5)(2a-3b)(a+5b) (6)14. 已知,則的值。15. 已知x2+3x+5的值為7,那么3x2+9x-2的值。16. 已知:x2x20, 求(2x3)(2x5)2的值。17. 已知a是方程x2-5x+1= 0的解,則的值。18. 若代數(shù)式的值是8,則代數(shù)式的值。19. 若,求證:。20. 現(xiàn)規(guī)定:,其中a、b為有理數(shù),求的值。21. 已知:,試求:的值。22. 已知:,求證: 。23. 已知:,
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