第五章第二節(jié)描述交變電流的物理量_第1頁
第五章第二節(jié)描述交變電流的物理量_第2頁
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1、基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流學習目標:學習目標:1.知道交變電流的周知道交變電流的周期和頻率,以及它們之間的關系期和頻率,以及它們之間的關系2知道交變電流和電壓的最大知道交變電流和電壓的最大值、瞬時值、有效值等及其關系值、瞬時值、有效值等及其關系3知道我國供電線路交變電流的知道我國供電線路交變電流的

2、周期與頻率周期與頻率基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流 一、周期和頻率一、周期和頻率 1周期:周期:交變電流完成交變電流完成 所需的時間,用所需的時間,用 表示,單位是表示,單位是秒秒 2頻率:頻率:1 s內(nèi)交變電流完成內(nèi)交變電流完成 的次數(shù),用的次數(shù),用 表示,單位:表示,單位: 基礎知識梳理基礎知識梳

3、理一次周期性變一次周期性變化化化化周期性變周期性變f赫茲赫茲T基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流 二、峰值和有效值二、峰值和有效值 1峰值:峰值:交變電流在一個周期內(nèi)所能達到的交變電流在一個周期內(nèi)所能達到的 ,峰值可以用來表示交變電流的,峰值可以用來表示交變電流的 或電壓或電壓的的 ,但不能用來表示交變電流產(chǎn)生的,但不能用來表示交變電流產(chǎn)生的 峰值在實際中有一定的指導意義,所有使用交變峰值在實際中有一定的指導意義,所有使用交變電流的用電器,其最大耐壓值應電流的用電器

4、,其最大耐壓值應 其使用的交流其使用的交流電壓的峰值,電容器上的標稱電壓值是電容器兩極間電壓的峰值,電容器上的標稱電壓值是電容器兩極間所允許施加電壓的所允許施加電壓的 最大值最大值高低高低強弱強弱熱效應熱效應不小于不小于最大值最大值基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流2有效值:有效值:使交變電流和直流電通過使交變電流和直流電通過相同阻值的電阻,如果它們在相等時間內(nèi)產(chǎn)相同阻值的電阻,如果它們在相等時間內(nèi)產(chǎn)生的生的 相等,就把這一直流電的數(shù)值叫相等,就把這一直流電的數(shù)值叫

5、做這一交變電流的有效值做這一交變電流的有效值在沒有特別說明時,通常所說的交變在沒有特別說明時,通常所說的交變電流、電壓、電動勢都是指有效值,交流電電流、電壓、電動勢都是指有效值,交流電流表測量的值也是有效值,交流用電設備銘流表測量的值也是有效值,交流用電設備銘牌標出的電壓、電流值也是指有效值牌標出的電壓、電流值也是指有效值熱量熱量基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁

6、訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流一、對有效值的理解一、對有效值的理解1交變電流的有效值是根據(jù)電流的交變電流的有效值是根據(jù)電流的熱效應熱效應(電流通過電阻生熱電流通過電阻生熱)進行定義的,進行定義的,所以進行有效值計算時,要緊扣電流通過所以進行有效值計算時,要緊扣電流通過電阻生熱電阻生熱(或熱功率或熱功率)進行計算,計算時進行計算,計算時“相同時間相同時間”一般要取一個周期的時間半一般要取一個周期的時間半周期對稱的可取半周期周期對稱的可取半周期2非正弦式交變電流的有效值,應非正弦式交變電流的有效值,應按有效值的定義計算按有效值的定義計算核心要點突破核心要點突破基礎知識

7、梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流3幾種典型的有效值幾種典型的有效值基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流計算交變電流有效值的方法:計算交變電流有效值的方法:計算有效值時,讓所給交變電流通

8、過計算有效值時,讓所給交變電流通過電阻電阻R,計算出交變電流在一個周期,計算出交變電流在一個周期內(nèi)所發(fā)出的熱量,將它用相應的物理內(nèi)所發(fā)出的熱量,將它用相應的物理量的有效值表示,列方程求出相應的量的有效值表示,列方程求出相應的有效值有效值特別提醒特別提醒基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流二、有效值、峰值、瞬時值、平均值的區(qū)二、有效值、峰值、瞬時值、平均值的區(qū)別及應用別及應用基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測

9、課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流銘牌上表示的和電表測量的都是有效銘牌上表示的和電表測量的都是有效值,電容器所能承受的電壓要高于交流電壓的值,電容器所能承受的電壓要高于交流電壓的峰值,否則電容器就可能被擊穿峰值,否則電容器就可能被擊穿特別提醒特別提醒基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交

10、變變電電流流將阻值為將阻值為5 的電阻接到內(nèi)阻不計的交的電阻接到內(nèi)阻不計的交流電源上,電源電動勢隨時間變化的規(guī)律如流電源上,電源電動勢隨時間變化的規(guī)律如圖圖521所示下列說法正確的是所示下列說法正確的是()課堂互動講練課堂互動講練描述交變電流物理量的理解及應用描述交變電流物理量的理解及應用圖圖521基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁

11、第第五五章章交交變變電電流流【思路點撥思路點撥】本題首先可以從圖中得到本題首先可以從圖中得到交變電流的頻率和峰值,然后可由正弦式交變交變電流的頻率和峰值,然后可由正弦式交變電流峰值與有效值的關系確定其有效值,最后電流峰值與有效值的關系確定其有效值,最后由有效值計算電阻消耗的電功率由有效值計算電阻消耗的電功率基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁

12、下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流【答案答案】C【點評點評】根據(jù)函數(shù)表達式和圖象確根據(jù)函數(shù)表達式和圖象確定表征交變電流的物理量時,首先要確定交定表征交變電流的物理量時,首先要確定交變電流的周期和峰值,在此基礎上正確運用變電流的周期和峰值,在此基礎上正確運用相關關系式進行分析求解相關關系式進行分析求解基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流1.小型交流發(fā)電機中,矩形金屬線圈在小型交流發(fā)電機中,矩形金屬線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的感應電動勢與勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的感

13、應電動勢與時間呈正弦函數(shù)關系,如圖時間呈正弦函數(shù)關系,如圖522所所示此線圈與一個示此線圈與一個R10 的電阻構成閉合的電阻構成閉合電路不計電路的其他電阻,下列說法正確電路不計電路的其他電阻,下列說法正確的是的是()圖圖522基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突

14、破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流如圖如圖523表示一交變電流隨時間變化表示一交變電流隨時間變化的圖象此交變電流的有效值是的圖象此交變電流的有效值是()根據(jù)圖象計算有效值根據(jù)圖象計算有效值圖圖523基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變

15、變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流設直流電流設直流電流I通過電阻通過電阻R一個周期的時間一個周期的時間(即即0.02 s)內(nèi)產(chǎn)生的熱量為內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q直直I2R0.02由交流電的有效值定義得由交流電的有效值定義得Q直直Q交交,即,即500.01 RI20.02 R則則I5 A,即交變電流的有效值為,即交變電流的有效值為5 A.【答案答案】B基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁

16、訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流2如圖如圖524甲為電熱毯的電路圖,甲為電熱毯的電路圖,電熱絲接在電熱絲接在u311sin100t V的電源上,電熱的電源上,電熱毯被加熱到一定溫度后,通過裝置毯被加熱到一定溫度后,通過裝置P使輸出電使輸出電壓變?yōu)閳D壓變?yōu)閳D524乙所示波形,從而進入保溫乙所示波形,從而進入保溫狀態(tài)若電阻絲電阻保持不變,此時交流電狀態(tài)若電阻絲電阻保持不變,此時交流電壓表的讀數(shù)是壓表的讀數(shù)是() 基礎知識

17、梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流圖圖524基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流A110 V B156 VC220 V D311 V基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流交變電流交變電流“四值四值”的應用的應用基礎知識梳理基

18、礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流(1)發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值;發(fā)電機產(chǎn)生的電動勢的最大值;(2)從線框處于中性面時開始計時,寫出閉從線框處于中性面時開始計時,寫出閉合電路中電流隨時間變化的函數(shù)表達式;合電路中電流隨時間變化的函數(shù)表達式;(3)交流電壓表和電流表的示數(shù);交流電壓表和電流表的示數(shù);(4)此發(fā)電機的功率此發(fā)電機的功率圖圖525基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第

19、五五章章交交變變電電流流【思路點撥思路點撥】線框在勻強磁場中繞線框在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,線框中產(chǎn)垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,線框中產(chǎn)生正弦式交變電流根據(jù)法拉第電磁感應生正弦式交變電流根據(jù)法拉第電磁感應定律可求出峰值,進而求出有效值,由歐定律可求出峰值,進而求出有效值,由歐姆定律可計算出電流和路端電壓姆定律可計算出電流和路端電壓基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標

20、自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流【答案答案】(1)160 V(2)i16sin 200t A(3)101.9 V11.32 A(4)1280 W【點評點評】(1)最大值:正弦式交變電流為最大值:正弦式交變電流為EmnBS;基礎知識梳理基礎知識梳理核心要點突破核心要點突破課堂互動講練課堂互動講練隨堂達標隨堂達標自測自測課時活頁訓練課時活頁訓練上上頁頁下下頁頁第第五五章章交交變變電電流流基礎知識梳理基礎知識梳

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