中國國際救援隊(duì),真棒!_第1頁
中國國際救援隊(duì),真棒!_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、28*中國國際救援隊(duì),真棒!三維目標(biāo):1.默讀課文,了解課文大致內(nèi)容,了解地震救援知識(shí)。2抓住主要內(nèi)容,分析表達(dá)了怎樣的感情。3.體會(huì)中阿人民的深厚情誼。重點(diǎn).難點(diǎn)重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,了解我國人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神,對(duì)其他國家人民的幫助。 難點(diǎn):具有關(guān)心、幫助弱者的惜感,培養(yǎng)國際主義情操,為我國救援隊(duì)出色的表現(xiàn) 而自豪。教學(xué)準(zhǔn)備:投影片及課文內(nèi)容的資料。教學(xué)過程:一.導(dǎo)入新課1圖片導(dǎo)入,介紹地震知識(shí)。2板書課文題目。3.看到課文題目,你想了解什么?二.學(xué)習(xí)課文,感受國際間的幫助和友誼。1.學(xué)習(xí)提示。(1)自由默讀課文,借助拼音掃清生字障礙。(2)對(duì)不理解的詞語,采用查字典或聯(lián)系上下文的方法理解。

2、(3)想一想課文講了一件什么事,表達(dá)了怎樣的情感。2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)。3.匯報(bào)自學(xué)成果。(1)交流,訂正字音。救援 倒塌 彌漫 腐爛 呈現(xiàn) 搜索 縫隙 廢墟 縱橫交錯(cuò)協(xié)助 范圍 狂吠不止 掙扎 聞名遐邇 任務(wù) 載譽(yù)而歸(2)指導(dǎo)書寫。(3)理解詞語。彌漫 腐爛 悲慘 縱橫交錯(cuò) 搜索 廢墟協(xié)助 狂吠不止聞名遐邇4.交流課文大致內(nèi)容。三.再讀課文,感受中國對(duì)受災(zāi)國家的幫助。默讀全文思考:1.阿爾及利亞受到地震造成哪些傷亡?2.中國政府知道消息后是怎樣做的?3中國國際救援隊(duì)乂是如何克服困難來幫助救援的?4.地感觸最深的地方是什么?(一)學(xué)生自述研究問題,小組討論交流。(二)學(xué)生匯報(bào)成果。四. 了解全文層次與以往事件描述的異同。1.本文采用的是新聞文體,按事物發(fā)展的時(shí)間順序安排材料。本文就是由一篇通訊改寫而成。2.了解新聞文體的語言特點(diǎn):語言比較客觀、準(zhǔn)確、樸實(shí)、簡(jiǎn)潔。五.總結(jié)全文在;艮苦的環(huán)境下,中國國際救援隊(duì)終于成功完成了這次救援任務(wù)。從他們 身上,我們感受到中國人民對(duì)其他國家人民的熱愛與幫助,體現(xiàn)了世界人民“友 誼與幫助”的主題思想。讓我們帶著對(duì)中國國際救援隊(duì)的敬佩之情再來讀讀課文, 夸夸這些最可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論