《李憑箜篌引》同步練習(xí)

1、李憑箜篌引同步練習(xí)、基礎(chǔ)知識A.頹唐(tui)啼叫(t)締造(d i)掙脫(zhB.神嫗(yu )漚肥(o u)慪氣(o u)謳歌(0 u)C.蛟龍(jia o)漸染 (ji a n)癥結(jié)(zh e ng )毗鄰(p i)D.諂媚(xia n)信箋 (ji a n)粗獷他a n g )剔除(t i)2下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A.文彩純粹妍媸畢露言簡意賅B.瑣屑意蘊稗官野史千錘百練C.輝煌惶恐道聽途說融會貫通D.衰落衷情街談巷語慘酷無情13列加點詞的意義解釋有誤的一項是 ()面加點字的讀音完全正確的一項是 ()e ng)A李憑箜篌引引：古代一種詩體標(biāo)志B吳絲蜀桐張高秋高秋：指彈奏的時間

2、C芙蓉泣露香蘭笑芙蓉泣露：形容樂聲慘淡D昆山玉碎鳳凰叫昆山玉碎：形容樂聲凝重4列各句中沒有語病的一句是 ()A圍繞“農(nóng)民增收”這一目標(biāo)，該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟的發(fā)展，重點向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶優(yōu)先發(fā)放貸款。B. 隨著通訊日漸發(fā)達(dá)，手機幾乎成為大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，關(guān)于手機質(zhì)量的投訴也越來越多。C. 入世后，面對強大的競爭對手，通過強強聯(lián)合的方式來實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)集團化，無疑是一個重要的舉措。D. 處理好人與自然的關(guān)系， 要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、 監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。二、文本閱讀閱讀本課，然后完成后面的題。5清人方扶南把這首詩與

3、白居易的琵琶行 、韓愈的聽穎師彈琴推為“摹寫聲音至文”，請結(jié)合五六兩句談?wù)勀愕睦斫?。答：三、課堂延伸閱讀下面這首小令，完成 67題。駐馬聽吹白樸裂石穿云，玉管宜橫清更潔。霜天沙漠，鷓鴣風(fēng)里欲偏斜。鳳凰臺上暮云遮，梅花驚作黃昏雪。 人靜也，一聲吹落江樓月。6下面對作品的理解或賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身検?)A. “駐馬聽”是這首小令的題目，作者白樸與關(guān)漢卿等被譽為“元曲四大家”。B. 作者描繪了戍邊將士吹簫抒懷的情景和自己聽樂聲時產(chǎn)生的豐富想像。C. 起句別致，先以比喻描繪其聲，再言其聲緣于何物，作品基調(diào)奇特、濃烈。D. 以“霜天沙漠，鷓鴣風(fēng)里欲偏斜”比喻樂聲的意境及其使聞?wù)邉忧榈镊攘Α. “一聲吹落

4、江樓月”，以夸張手法引出想像的世界。曲終而意蘊不絕，妙筆！7為什么說“梅花驚作黃昏雪”形象地顯現(xiàn)了樂聲的藝術(shù)魅力？答：參考答案1. B A.頹 tu i tu i;C.漸 ji a nji a n；D.諂 xi a n-ch a n,獷ku a n gg u a ng。2. C A.彩一采；B.練一煉；D.慘一殘。3. D 昆山玉碎：形容樂聲清脆。 4. C A. 前后重復(fù),“重點”與“優(yōu)先”重復(fù),可以去掉一個； B. 虛詞運用錯誤,在這兒是直接對手機質(zhì)量本身進(jìn)行投訴， 因此應(yīng)將“關(guān)于”改為“對于”； D. “發(fā)揮”后面應(yīng) 跟一名詞性賓語,但題干中它卻跟了一個主謂短語,應(yīng)在“起到”后加一“的”字。5. “昆山”句是以聲寫聲,表現(xiàn)樂聲的起伏多變?！败饺亍本湟孕螌懧?渲染樂聲的 優(yōu)美動聽。 “昆山玉碎”寫聲音的清脆, “鳳凰叫”寫聲音的和緩, “芙蓉泣露”摹寫琴聲 的慘淡,“香蘭笑”顯示琴聲的清麗,有形神兼?zhèn)渲睢?. AB A. “駐馬聽”是這首小令的曲牌；B. 說作者聽“戍邊將士吹簫抒懷”,沒有根據(jù)；“吹簫”亦不妥,作品中寫道“玉管宜橫