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文檔簡介

1、附件:大連理工大學教學、科研人員年度工作考核量化方法教學、科研人員年度工作的量化以該年度的工作數(shù)量和質(zhì)量為依據(jù),采用以教學、 科研、成果、獎勵、管理工作量五項之和的方法計算,即5W =Wii 1式中W為考核量化總值,式中 W<i=1,2,3,4,5)為教學、科研、成果、獎勵、管理對應的工作考核量化值。教學、科研人員年度工作量化值考核合格的標準為1680.1.教學工作量的量化教學、科研人員完成的教學工作量量化值的計算方法是:8W =Qijj i式中W為教學工作量量化值;Qj (j=1,2,8)為本年度完成的有關(guān)教學工作量; Pi為教學質(zhì)量系數(shù)。1. 1講課工作量一個授課班的工作量Q1的計算

2、方法是:課程類別雙語教學課 新開課程 工程畫類課程公共外語課 留學生課程成人教育學 院課程其他課系數(shù)(L)7436Q1=計劃學時X LX KX R 式中L為工作量系數(shù),見表1.表1 L 的取值-則當授課對象為本科生時,K為班數(shù)系數(shù),和授課班人數(shù)有關(guān)。記授課班人數(shù)為k的取值見(1)式70 n100 , n200200-,60n 100(1)1200 3n,100當授課對象為統(tǒng)分統(tǒng)招研究生時,k的取值見(2)式45n,5n5020110nn40(2)k,201006303 n門,40n500注:k取兩位小數(shù)。當授課對象為計劃內(nèi)MBA工程碩士時,k取值為1。L取值與統(tǒng)招研究生相同對于成人教育學院、留

3、學生等課程,須經(jīng)各院(系)批準同意講授方能計算工作量 K取值與本科生相同。Pi為教學工作質(zhì)量系數(shù),取值見表2.表2 P i的取值等級優(yōu)良合格不合格1.21.11.00.8注:本科教學工作質(zhì)量、雙語教學課、新開課程、工程畫類課程由教務處負責認定; 研究生教學工作質(zhì)量由研究生院負責認定。1. 2指導研究生教學工作量 Q2 指導一年級研究生的教師,一名學生一年工作量為50小時。指導二年級以上研究生的教師,一名學生一年工作量為:碩士生 100小時, 博士生150小時。1. 3體育課教學工作量 體育課的教學工作量為Q13= Q131+ Q132+ Q133一個授課班的教學工作量為Q131=計劃學時3輔導

4、校級運動隊的工作量為Q132=實際輔導時數(shù)1.5輔導群體活動的工作量為Q133=實際輔導時數(shù)1注:若上課多于一個授課班,應將所有授課班的工作量累加作為Q31的值1. 4實驗課工作量一門實驗課工作量Q4的計算方法是:Q4=計劃學時x 3X丄20式中n為學生數(shù)。1. 5上機工作量 一門課的上機工作量Q5的計算方法是:Qi5計劃上機學時2.5 k式中k為班數(shù)系數(shù),算法同公式(1).1. 6課程設計工作量 課程設計工作量Qe的計算方法是:Ql6=計劃周數(shù)為同組老師總數(shù)。501. 7認識實習及生產(chǎn)實習工作量認識實習及生產(chǎn)實習工作量Q?的計算方法是:Q17(實習天數(shù)7) 81;式中n為指導的學生數(shù),為同組老師總數(shù)。1. 8畢業(yè)設計和畢業(yè)論文工作量畢業(yè)設計和畢業(yè)論文工作量Qs的計算方法是:Qs=計劃周數(shù)X6 X學生人數(shù)。式中n為指導的學生數(shù),1. 9青年教師助課工作量的計算:一個助課班的工作量Q1的計算方法是:Qg=計劃學時X LX K 式中L為工作量系數(shù),見下表:課程類別雙語教學課公共外語課其他課系數(shù)(L)3.523L的取值K 為班數(shù)系數(shù),和授課班人數(shù)有關(guān)。記授課班人數(shù)為 n,則當授課對象為本科生時,k的取值見下式:70 n60,n100200nk200,60n 10012003n1000,100n2、科研工作量的量化教學、科研人員完

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