彭德懷和他的大黑騾子公開課教案_第1頁
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文檔簡介

1、彭德懷和他的大黑騾子第二課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文。2、憑借課文語言材料,特別是描寫彭德懷神情、動(dòng)作、語言的句子,引導(dǎo)學(xué)生感受彭德懷愛騾子更愛戰(zhàn)士的情感,體會(huì)其與戰(zhàn)士同甘共苦的高尚品質(zhì)。3、挖掘課文空白點(diǎn),聯(lián)系課文展開想象,練習(xí)描寫彭德懷的心理活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、憑借課文語言材料,特別是描寫彭德懷神情、動(dòng)作、語言的句子,引導(dǎo)學(xué)生感受彭德懷愛騾子更愛戰(zhàn)士的情感,體會(huì)其與戰(zhàn)士同甘共苦的高尚品質(zhì)。2、體會(huì)彭德懷對大黑騾子既懷有深厚感情又不得不忍痛割愛的矛盾復(fù)雜的心情。教學(xué)準(zhǔn)備:1、多媒體教學(xué)課件2、課前活動(dòng):欣賞長征圖片,說說你的感受,可以是自己的語言,也可以是一個(gè)詞或是一句詩。教

2、學(xué)過程:一、深情導(dǎo)入,揭示命令。1 、揭題:同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已深切地感受到彭德懷非常愛他的大黑騾子。(板書:愛)漫漫長征路,彭德懷與他的大黑騾子朝夕相處,征戰(zhàn)沙場,深埋在彭德懷心里的是對大黑騾子的關(guān)心,是對大黑騾子的疼愛。讓我們深情地讀課題彭德懷和他的大黑騾子。2、問:既然彭德懷那么愛他的大黑騾子,可他卻為什么一次又一次下達(dá)了槍殺大黑騾子的命令呢?(紅軍斷糧了,戰(zhàn)士們饑寒交迫,為了讓更多的戰(zhàn)士能走出草地,為了革命的勝利,他要?dú)⒌粜膼鄣拇蠛隍呑?;彭德懷要和?zhàn)士們同甘共苦,和戰(zhàn)士們一起走出草地。)板書:為了革命3、 這節(jié)課,讓我們再次走進(jìn)那段讓人悲、讓人痛的歷史,再次讓自己的目光聚焦

3、到大黑騾子被殺的那一刻,去細(xì)細(xì)品味彭德懷復(fù)雜的內(nèi)心世界。請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文,看看彭德懷先后一共下了幾次槍殺大黑騾子的命令,并用橫線畫出來?(依次出示三個(gè)句子)二、第一次命令1、引:為了戰(zhàn)士的生命,為了革命的勝利,彭德懷決定殺牲口以解燃眉之急,當(dāng)飼養(yǎng)員告訴他連大黑騾子在內(nèi)一共還有6頭牲口時(shí),他下達(dá)了第一個(gè)命令。(出示,齊讀)問:從彭德懷命令的語氣中你感受到什么?(果斷話一出口就是命令。評價(jià):對,他是紅三軍的軍團(tuán)長,說的話就是命令。)問:此時(shí)此刻,他想到的是誰?(自己的戰(zhàn)士)他想到過自己嗎?(沒有)從哪看出來的?(全部牲口也包括他的大黑騾子)那可是他心愛的坐騎啊,他都顧不得了,這是多么

4、無私的精神境界呀!2、戰(zhàn)士們第一次懇求:當(dāng)老飼養(yǎng)員和警衛(wèi)員聽到首長這個(gè)決定后,他們是怎么說的呢?(出示)“什么,殺掉?你不出草地啦?”老飼養(yǎng)員著急了。幾個(gè)警衛(wèi)員聽說后也急忙圍攏過來,大聲說:“軍團(tuán)長,大黑騾子可不能殺呀!”此時(shí),老飼養(yǎng)員心情怎么樣?(著急)戰(zhàn)士們此時(shí)急不急?(也很急)你是從哪里體會(huì)到的?(急忙、圍攏過來、大聲說)他們急什么呢?(首長沒有大黑騾子怎么走出草地呀?。┮黄鹱x,讀出著急的語氣。從老飼養(yǎng)員的話中我們還能感受到他除了著急,還有什么樣的心情?(驚訝)為什么驚訝?(他根本沒有想到彭總會(huì)殺自己心愛的大黑騾子。)所以,老飼養(yǎng)簡直不敢相信自己的耳朵,他既驚訝又著急誰來讀?(指名讀)(

5、評:我聽出了你的急切。誰再來讀?一起替老飼養(yǎng)員來著急,齊讀。)小結(jié):老飼養(yǎng)員在著急,警衛(wèi)員也在為首長著急,這著急的話語中也體現(xiàn)出戰(zhàn)士們對彭總的關(guān)心,他們大聲地說“軍團(tuán)長,大黑騾子可不能殺呀!”(再讀。更急切一點(diǎn)。一起讀。)3、戰(zhàn)士們第二次懇求:聽了戰(zhàn)士們的話,彭德懷深情地望著拴在不遠(yuǎn)處的大黑騾子,平靜地對警衛(wèi)員們說(引讀):“部隊(duì)現(xiàn)在連野菜也吃不上了,只有殺牲口解決吃的,或許能多一些人走出草地?!笨磥砼砜偛]有聽從戰(zhàn)士們的勸阻,還是要?dú)⒋蠛隍呑樱藭r(shí),老飼養(yǎng)和戰(zhàn)士們又是如何懇求的呢?(出示)老飼養(yǎng)員流著淚對彭德懷說:“可是你怎么走出草地?別的可以殺,大黑騾子一定要留下,它為革命立過功?!薄斑€是

6、把大黑騾子留下來吧!”大家仍在請求。從老飼養(yǎng)和戰(zhàn)士們請求的話語中,你能體會(huì)到此時(shí)此刻老飼養(yǎng)員和戰(zhàn)士們的心情嗎?心里很痛苦、難過、舍不得。你們是從哪兒體會(huì)到的?(流著眼淚、仍在請求)指導(dǎo)朗讀:是啊,戰(zhàn)士們是多么不忍心殺掉大黑騾子??!讓我們再次聽聽那發(fā)自內(nèi)心的請求。(男生讀老飼養(yǎng)員的話。)可惜,老飼養(yǎng)員的請求沒有打動(dòng)彭德懷,于是,大家仍在請求(女生讀大家的請求。評:請求的語氣再懇切些,再讀。)三、第二次命令1 、引:戰(zhàn)士們都舍不得殺掉心愛的大黑騾子,難道彭總就舍得嗎?戰(zhàn)士們的再三請求攪亂了彭德懷的心。彭德懷不耐煩了,嚴(yán)厲地下達(dá)了第二次命令。2、問:此時(shí)此刻,彭總為什么不耐煩了呢?因?yàn)樗麅?nèi)心很痛苦,

7、不想殺,可又不得不殺。評價(jià):的確,他的內(nèi)心是矛盾的。晚一分鐘,就多一個(gè)戰(zhàn)士倒下。評:時(shí)間就是生命,此刻的彭德懷擔(dān)心的是命懸一線的戰(zhàn)士?。?、這次的命令與第一次有什么不同呢?讓副官長負(fù)責(zé)殺騾子(評:可見這是個(gè)艱巨的任務(wù)。你們舍不得殺,我讓方副官長來殺。)4、過渡:命令下達(dá)了,他卻不忍心親眼看著大黑騾子倒下去的身影,于是他背過臉去,忍著心痛,等待著執(zhí)行的槍聲,可是(出示句子)5、問:這是怎樣的20分鐘呀!讓我們一起來讀讀體會(huì)一下。(齊讀)你們認(rèn)為這是怎樣的二十分鐘呢?(漫長的、緊張的、令人窒息的、難熬的、折磨人的)6、想象:在這漫長的20分鐘里,一幕幕往事又涌上了心頭,彭德懷想到了和大黑騾子在一起

8、共患難的歲月。選擇一個(gè)地點(diǎn),想象彭德懷腦海中出現(xiàn)的畫面。(在行軍路上評:它任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上評:它是戰(zhàn)場上的英雄。在宿營地評:這些都是溫暖人心的回憶啊?。┛蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)又?jǐn)[在他的面前,他仿佛又看到了戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)倒下去的身影。讓我們走進(jìn)茫茫的草地,親身感受紅軍戰(zhàn)士面對的艱難困苦。(播放錄像)師敘述:紅軍進(jìn)入草地后,幾乎天天下雨,一個(gè)不小心,就會(huì)陷入淤泥,被沼澤吞噬。彭德懷和戰(zhàn)士們就是在這樣的情況下艱難地前行。他們不僅要與大自然作殊死搏斗,還要同饑餓作斗爭。茫茫草地,渺無人煙,籌措的糧草早已吃完,前面的部隊(duì)還能挖野菜,吃樹皮充饑,可后面的部隊(duì)連野菜樹皮都吃不上,戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)因饑餓

9、而暈倒在地。四、第三次命令1、過渡:此時(shí)此刻,有多少戰(zhàn)士正掙扎在死亡線上!又有多少鮮活的生命正悄然離去。一邊是心愛的大黑騾子,一邊是忍饑挨餓的戰(zhàn)士,為了戰(zhàn)士的生命,為了長征的勝利,革命的勝利,彭總還能再等下去嗎?(不能)因此,彭德懷發(fā)怒了,他怒吼道“副官長,快開槍!你不向它們開槍,我就要向你開槍!”彭德懷雙手叉在腰間怒吼道。(出示、齊讀)2 、指名讀:誰用怒吼的聲音讀一讀。(生讀,讓學(xué)生評價(jià):他讀得怎樣?你來讀讀。評:是從內(nèi)心吼出來的?。┱l再來試試?一起試試。3、問:同學(xué)們,從彭總怒吼的語氣中你聽出了什么?他很生氣。為什么生氣?方副官長一直沒有開槍,他在催他。他很著急。急什么?再不開槍,戰(zhàn)士會(huì)

10、倒得更多。他的態(tài)度很堅(jiān)決。4、讓我們和彭德懷一起生氣、一起著急,一起怒吼(生齊讀)5、如果方副官長不開槍,彭德懷真的會(huì)向他開槍嗎?那他為什么這么說?(他內(nèi)心太痛苦了,又很著急,想逼他快點(diǎn)開槍,也好早點(diǎn)救戰(zhàn)士們。評:是啊,他急啊,再晚下去,倒下的戰(zhàn)士會(huì)更多呀?。?、同學(xué)們,短短的幾十分鐘,彭德懷下了三次命令。從這三次命令中,大家深切地感受到了什么?(他愛大黑騾子,但更愛戰(zhàn)士。)7、小結(jié):作為紅三軍團(tuán)的軍團(tuán)長,彭德懷愛大黑騾子,但更愛自己的戰(zhàn)士。革命需要大黑騾子,但更需要勇敢的紅軍戰(zhàn)士。一切以革命為重,只有殺掉大黑騾子,才能讓更多的戰(zhàn)士活下來,槍聲終于響了,大黑騾子緩緩地倒了下去,彭德懷向?yàn)楦锩?/p>

11、獻(xiàn)身的大黑騾子敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。此時(shí)此刻,彭德懷會(huì)想些什么?會(huì)說些什么呢?五、總結(jié)(出示、引導(dǎo)齊讀)漫漫征途,再也見不到大黑騾子的身影了,它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流,融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)員的竹板聲里:“身無御寒衣,肚內(nèi)饑。暈倒了爬起來,跟上去,走到宿營地。”1、請同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這段話:你從兩個(gè)“融進(jìn)了”讀懂了什么?(是大黑騾子給了戰(zhàn)士們生命,是大黑騾子給了戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量)2、引:紅軍長征,翻雪山,過草地,歷盡艱難萬險(xiǎn),戰(zhàn)士們身無“御寒衣”,忍受著饑餓和寒冷,暈倒了能勇敢地爬起來,緊緊地跟上去?!彼麄兊牧α繌哪睦飦??僅僅來自大黑騾子嗎?(是彭德懷關(guān)心戰(zhàn)士,愛護(hù)戰(zhàn)士的無私精神深深地感染和激勵(lì)著每一位紅軍戰(zhàn)士。)是的,我們的紅軍隊(duì)伍正是有了這樣的首長,這樣的戰(zhàn)士,才有了戰(zhàn)無不勝的力量,才能取得一個(gè)又一個(gè)勝利。3、讓

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