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文檔簡介
1、永陽南山小學(xué)傳染病防控演練方案一、演練目的意義針對當(dāng)前全球新冠狀病毒傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻,相關(guān)部門要完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的指示精神,提高各級、各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,全面提高我校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行本次演練。2、 南山小學(xué)新冠應(yīng)急小組組織機(jī)構(gòu):組 長:黃新光全權(quán)負(fù)責(zé)、 指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好
2、演練的各項(xiàng)工作, 取得實(shí)質(zhì)性效果。 自發(fā)生疫情狀況起,及時上報(bào)中心小學(xué) ,鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院。副組長:傅玉娟 劉丹1協(xié)助黃新光做好現(xiàn)場調(diào)度、 協(xié)調(diào)工作。 如突發(fā)情況下, 日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、 消毒處理, 對與突發(fā)發(fā)燒、 嘔吐、 咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、 后續(xù)隨訪等工作。成 員:各班班主任組織好本班學(xué)生,維護(hù)好各班秩序,警戒工作隔離室觀察人員:李潔 馬俐對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。秩序維護(hù)組:劉春英 吳華達(dá)負(fù)責(zé)全校的校治安全及警戒工作, 維護(hù)秩序、 保障安全。消毒組: 劉丹3 李春蓮負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。廣播組:莊玉
3、梅 向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。信息組:劉丹2負(fù)責(zé)演練活動的攝像、 拍照、 報(bào)道等記錄工作。三、演練時間及地點(diǎn)時間2020年 月 日 下午 14: 00 - 15: 00地點(diǎn): 永陽南山小學(xué)四、演練內(nèi)容學(xué)校中午午檢中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷并伴有流感樣癥狀,確診為疑似新冠病例,學(xué)校應(yīng)急處置小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,并及時進(jìn)行上報(bào)、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練。五、演練步驟(1) 月 日下午3點(diǎn)某一學(xué)生發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷等癥狀,由班主任立即上報(bào)黃新光,立即啟動南山小學(xué)新冠疫情防控小組。(2) 通知隔離觀察組老師李潔,馬
4、俐教師提前換好防護(hù)服, 戴好口罩、 手套和護(hù)目鏡, 并立即將讓其轉(zhuǎn)移至學(xué)校設(shè)置的隔離室并要求該學(xué)生立即戴防護(hù)口罩、手套。(3) 李潔老師對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測、 身體狀況詢問等。記錄并 詢問該生 14 天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、 途徑史或與確診病例、 疑似病例接觸史。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、 或與其他病人接觸史, 立刻撥打 120并上報(bào)中心小學(xué),鎮(zhèn)政府 和疫情防控中心! (4)班主任將迅速將其他學(xué)生帶離教室,帶到操場并安撫其他學(xué)生情緒, 另一位搭班老師立即通知學(xué)生家長,由家長陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員傅玉娟,馬俐 都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。(5)莊玉梅迅速廣播向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。(6)現(xiàn)場消毒組劉丹3 ,李春蓮 對傳染病病人所在班級教室或及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。(7)劉丹1現(xiàn)場協(xié)調(diào),對與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。(9)黃新光對本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點(diǎn)評,宣布演練結(jié)束。各班依次解散。六、預(yù)期效果
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