語文必修ⅳ蘇教版第三專題單元測(cè)試

1、單元測(cè)試15：必修4第三專題一、(12分，每小題3分) 1.選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)()A.魚鳧 (fú) 崔嵬(gu) 鈿頭 (diàn) 消溽 (rù)B.猿猱 (náo)巉巖 (chán) 飛湍(tun) 臺(tái)隍(huáng)C.休衿（qìn） 喧豗(zhuó) 渚清 (zh) 賈人 (g) D.怫然 (fó) 霓裳 (ní) 咨嗟 (z) 嘲哳(zh)2.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()A.茫然石巒紅綃 漂淪 B.石棧幅射 寥廓帷幕C.恬然幽咽 錦城慎密D.沾污絕壁 憔悴思辨3.下列

2、句子中成語使用正確的一項(xiàng)是()A.有人認(rèn)為中國的茶只是下里巴人用來解渴的東西，檔次遠(yuǎn)不如進(jìn)口的洋飲料。B.這座度假村建在山的最高處，面對(duì)著一望無際的大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，的確給人以高屋建瓴之感。C.對(duì)街頭書攤上擺的那些封面花綠綠、內(nèi)容低級(jí)庸俗的書刊，稍有欣賞水平的讀者都會(huì)嗤之以鼻。D.當(dāng)我們將一個(gè)民主與法制的社會(huì)完善成型后，腐敗還會(huì)出現(xiàn)，但肯定有輕重之別，腐敗者的數(shù)量將由多如牛毛變?yōu)轼P毛麟角。4.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.經(jīng)濟(jì)效益差一直困擾著這個(gè)國有特大型企業(yè)，三年來誰也提不出使企業(yè)走出困境的靈丹妙藥。B.前不久，在美國召開的有27個(gè)國家數(shù)百位科學(xué)家參加的第三屆國際固氮學(xué)術(shù)會(huì)議上，這兩個(gè)模型

3、受到了高度重視，給予很高的評(píng)價(jià)。C.我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為惟一目的來開展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。 D.中國足協(xié)將采取強(qiáng)有力的措施，制止球迷揭發(fā)少數(shù)裁判的黑哨假哨現(xiàn)象。二、閱讀下面的文字，完成5-8題。（12分，每小題3分） 唐詩的一個(gè)顯著的藝術(shù)特征，在于其形象化，以形感人。這種形象，卻多與建筑有關(guān)?！皝砣站_窗前，寒梅著花未？”“去郭軒楹敞，無村眺望賒”。“只欲欄邊安枕席，夜深閑共說相思”。這些建筑形象，都詩化了，情態(tài)化了，所以都是那么的感人。反過來說，由于文學(xué)的積淀，中國古代建筑的形象也變得含情脈脈。當(dāng)我們看到建筑回廊、欄桿、臺(tái)階、屋檐、門窗等等，都會(huì)觸

4、景生情，這些形象本身就是詩一般的語言。 “庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)?！敝袊糯ㄖ粌H美在建筑形象，更美在其空間。它多形成內(nèi)向性庭院式空間，情態(tài)也在其中。早在東漢，就有庭中有奇樹：“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思?！边@是一處很有情趣的庭院空間。詩中一對(duì)戀人依依惜別，贈(zèng)枝葉留念，讀來感人。這一情結(jié)，以美麗的庭院做背影；但反過來說，這個(gè)庭院因有了如此美的生活而積淀起更多的情態(tài)符號(hào)。 “更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗?！蓖ピ捍阂梗螒B(tài)朦朧，動(dòng)人之至。“半人家”，有一半被月光所照，一半在陰影里，生動(dòng)無比。在靜謐中使人感受到有一股春的氣流彌散在

5、空氣中；蟲聲在夜靜人闃之中，更表現(xiàn)出春的氣息。若身歷其境，仰望夜空，星斗橫斜，會(huì)令人憧憬，感到時(shí)光在流逝，一切都留存在這美好的庭院空間中了。 蘇州拙政園里有個(gè)小園“海棠春塢”。院子三面圍廊，一面是粉墻?？糠蹓μ幰粋€(gè)花臺(tái)，上面植數(shù)竿修篁，一叢海棠。每當(dāng)海棠花盛開，給小院增添許多美感。蘇軾有詩海棠：“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！?詩與小院“似乎互為比興”。小院就是仿照海棠詩意而作的。三面環(huán)廊，反映出詩中的“月轉(zhuǎn)廊”，表示夜已深?？梢哉f，沒有詩情畫意之素養(yǎng)，就不會(huì)游園，也不懂造園。 5.下列對(duì)第一自然段文字理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是() A.作者引用唐詩是為了說明形象化

6、是唐詩的一個(gè)顯著的藝術(shù)特征。 B.作者引用唐詩是為了說明唐詩中感人的藝術(shù)形象大多是建筑形象。 C.作者引用唐詩是來說明中國古代建筑多是詩化、情態(tài)化了的。 D.作者引用唐詩是為了說明只有形象本身富有詩意，才能使人觸景生情。 6.下列說法與“中國古代建筑多形成內(nèi)向性庭院式空間，情態(tài)也在其中的”不一致的一項(xiàng)是() A.去郭軒楹敞，無村眺望賒。 B.庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。 C.更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。 D.東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。 7.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是() A.第二段引用詞句“庭院深深

7、深幾許”，意在表明中國古代建筑主要美在形象。 B.庭中有奇樹描寫戀人院中依依惜別，贈(zèng)枝葉留念，使美麗的庭院更具有情態(tài)化。 C.“更深月色半人家”，是說一半被月光所照，一半在樹的陰影里。 D.讀了海棠詩更能夠理解詩人以拙政園的“海棠春塢”為題材的原因了。 8.根據(jù)原文所給信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是() A.中國古代建筑形象所表現(xiàn)出的“情態(tài)化”，與古代文學(xué)的積淀密切相關(guān)。 B.“內(nèi)向性庭院”是我國古代庭院最具典型性的建筑。 C.詩與小院“似乎互為比興”是說小院詩化了，可見小院必定給人豐富的想像空間。 D.一個(gè)人詩情畫意的素養(yǎng)，影響著他對(duì)建筑形象的欣賞與創(chuàng)造。 三、閱讀下面的文言文，回答914題。

8、（12分，每小題3分） 陽城字亢宗，定州北平人。城謙恭簡(jiǎn)素，遇人長幼如一。遠(yuǎn)近慕其行，來學(xué)者跡接于道。閭里有爭(zhēng)訟，不詣官而詣城決之。有盜其樹者，城遇之，慮其恥，退自匿。嘗絕糧，遣奴求米，奴以米易酒，醉臥于路。城怪其故，迎之，奴未醒，乃負(fù)以歸。及覺，痛咎謝，城曰：“寒而飲，何責(zé)焉？”歲饑，屑榆為粥，講論不輟?；虬漯H，與之食，不納。山東節(jié)度府聞城義者，發(fā)使遺五百縑，誡使者不令反。城固辭，使者委而去，城置之未嘗發(fā)。會(huì)里人鄒俶欲葬親，貸于人無得，城知其然，舉縑與之。李泌為宰相，言之德宗，召拜右諫議大夫。初，城未起，縉紳想見風(fēng)采。既處諫諍官，士以為且死職，天下益憚之。及受命，它諫官論事苛細(xì)紛紛，帝厭苦

9、，而城浸聞得失且熟，猶未肯言。及裴延齡誣逐陸贄等，帝怒甚，無敢言，城聞，曰“吾諫官，不可令天子殺無罪之臣?！蹦松鲜铇O論延齡罪，慷慨引義，申直贄等，累日不止。聞?wù)吆畱?，城愈厲。帝大怒，召宰相抵城罪。坐是下遷國子司業(yè)，簡(jiǎn)孝秀德行堂上，沉酗不率教者皆罷。躬講經(jīng)籍，生徒斤斤皆有法度。薛約者，狂而直，言事得罪，謫連州。吏捕跡，得之城家。城坐吏于門，引約飲食訖，步至都外與別。帝惡城黨有罪，出為道州刺史。至道州，治民如治家，宜罰罰之，宜賞賞之，不以簿書介意。月俸取足則已，官收其余。 注簿書：官府中的文書簿冊(cè)。 9.下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是() A.及覺，痛咎謝咎：歸罪、責(zé)怪 B.屑榆為粥，講論不

10、輟屑：碎末 C.城固辭，使者委而去委：丟下 D.簡(jiǎn)孝秀德行升堂上簡(jiǎn)：選拔 10.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是() A.不詣官而詣城決之使者委而去， B.會(huì)里人鄒俶欲葬親，貸于人無得城坐吏于門， C.士以為且死職，天下益憚之而城浸聞得失且熟 D.引約飲食訖，步至都外與別與嬴而不助五國也 11.以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)陽城清慎正直的一組是() 城遇之，慮其恥，退自匿城固辭，使者委而去，城置之未嘗發(fā) 乃上疏極論延齡罪，慷慨引義，申直贄等躬講經(jīng)籍，生徒斤斤皆有法度 城坐吏于門，引約飲食訖，步至都外月俸取足則已，官收其余 A.B.C.D. 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述與分析，

11、不正確的一項(xiàng)是() A.陽城的品行深受人們的景仰。遠(yuǎn)近的人都仰慕他的品行，前來求學(xué)的人接連不斷，當(dāng)?shù)氐娜擞辛藸?zhēng)執(zhí)，就請(qǐng)陽城來裁決。 B.陽城為人寬厚仁慈。對(duì)于偷盜他家樹的人，陽城退步避讓，以免對(duì)方羞愧；對(duì)于擅自以米換酒喝并醉倒于路的仆人，陽城將他背回了家，并寬慰他，讓他不必自責(zé)。 C.陽城忠于職守，直言敢諫。他雖不如其他諫官那樣對(duì)政務(wù)事必躬親，但在大臣遭陷害，無人敢言時(shí)，他卻能不懼觸犯君威，挺身而出，仗義執(zhí)言。 D.陽城教化有道。他擔(dān)任國子司業(yè)，對(duì)于太學(xué)諸生，獎(jiǎng)掖孝道出眾者，斥退酗酒不遵守教化者。在他的教育下，太學(xué)諸生都能嚴(yán)守法度。 四、（24分） 13.把文言閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢

12、語。(8分) （1）或哀其餒，與之食，不納。（3分） 譯文： （2）及受命，它諫官論事苛細(xì)紛紛，帝厭苦 （3分） 譯文： （3）吏捕跡，得之城家。（2分） 譯文： 14.閱讀下面一首詩，然后回答問題。(8分) 漁 翁 柳宗元 漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。 煙銷日出不見人，唉乃一聲山水綠。 回看天際下中流，巖上無心云相逐。 (1)詩中“漁翁”有詩人自況的意味，這一形象寄托了詩人怎樣的情懷？(3分) 答： 。 (2)詩的末兩句，蘇東坡認(rèn)為“雖不必亦可”(即此二句刪去也可以)。你是否同意他的看法？為什么？(5分) 答： 。 15.名句填空，選作8題，（8分，每題1分） （1）劍閣崢嶸而崔嵬， ，

13、 。（蜀道難） （2） ，只是當(dāng)時(shí)已惘然。（錦瑟） （3）東船西舫悄無言， 。（琵琶行） （4）千呼萬喚始出來， 。（琵琶行） （5）小樓昨夜又東風(fēng)， 。（虞美人） （6）此去經(jīng)年，應(yīng)是良晨好景虛設(shè)。 ， （雨霖鈴） （7）落霞與孤鶩齊飛， 。（滕王閣序） （8）關(guān)山難越，誰悲失路之人； ， 。（滕王閣序） （9）北海雖賒， ；東隅已逝， 。（滕王閣序） （10）嗟乎，草木無情， 。人為動(dòng)物， 。（秋聲賦） 五、(18分)閱讀下面的文字，完成1619題。樓 邵燕祥 報(bào)載：日本中村建筑公司計(jì)劃在美國的紐約或芝加哥建一座高1950米的樓，此樓設(shè)想有700層，內(nèi)裝三節(jié)快速電梯，從底樓到頂層需20分鐘

14、上。預(yù)計(jì)將耗資3250億美元。 如果沒有巨資，尤其是如果沒有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)(包括建筑技術(shù)和建筑材料生產(chǎn)技術(shù))，這樣一座高層建筑是不可想象的，現(xiàn)在不唯想象，而且可能付諸實(shí)現(xiàn)了。 新聞標(biāo)題做得好：樓高可摘星。我們過去樓名也有叫“摘星”之類的，不過是一種現(xiàn)象；現(xiàn)在說此樓可以摘星，同稱高樓為摩天大廈一樣，也仍然是一種修辭，詩意的形容，卻并不覺得夸張了。樓高或許無止境，人的身高不過昂藏七尺，從人的水平視野望去，不用說擬建的這座700層高樓，即使目前世界建筑芝加哥希爾斯大夏，以及漢考克大夏，仰望也已是名副其實(shí)的聳入云天，那云氣時(shí)常繚繞在樓頭甚至樓腰。遙想來日，將會(huì)有低層掩在雨簾幔中，而高層翹首碧空艷陽

15、下的景觀。 這是現(xiàn)代化的風(fēng)景線。我們熟悉的中國古典文學(xué)中，從文選的賦，唐宋詩詞，到明清小說，有多少關(guān)于樓館的描寫?！皾M樓紅袖招”多么旖旎，“獨(dú)倚望江樓”多么凄清，前者大概高不過兩層，后者也許只是江邊的吊腳木樓；“西北有高樓，上與浮云齊”，我想只存在于游子的凝望之中，從那望不斷的云山，一片虛無縹緲之中幻出了思?xì)w的“明月樓”吧。然而這些詩句，不因它寫到的繡樓其實(shí)或只是尋常百姓家那清瓦粉墻一窗如洞的丈許危樓而減色，因?yàn)榍槭钦娴?，使你不覺其夸飾，并且相信“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。樓也罷，路也罷，在這里只是一個(gè)形象的符號(hào)罷了。與高樓相類“深院”、“幽徑”莫不如此。藝術(shù)夸張從藝術(shù)情趣漫漶到生活情趣中去，也

16、許這就是一些縱談中國文化的學(xué)人們好說的，藝術(shù)的生活與生活的藝術(shù)?！疤凵想A綠，草色入簾青”的“陋室”，畢竟也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于盆景了。 然而世界上有了真正的高樓大廈，中國大地上也開始有了完全用現(xiàn)代建筑材料營造的高樓大廈。只是在詩歌或其他文學(xué)樣式中還沒有產(chǎn)生相應(yīng)的作品，無論就其宏偉或玲瓏，神秘或深窎，就像過去那些不僅與舊時(shí)樓閣的建筑藝術(shù)相稱，而且在藝術(shù)美上容或超過了實(shí)際建筑物的詩詞曲一樣。莫非現(xiàn)代化真是詩歌之?dāng)趁?？但我總難相信伴隨現(xiàn)代建筑只能有大酒店，更難相信大酒店一類場(chǎng)景中只有情欲、暗算、開打和偵破的題材。 這里也有物質(zhì)文明和精神文明的共時(shí)發(fā)展的問題么？中國古代寫樓所達(dá)到的水平，比起建樓的水平，是高山

17、的一籌的：金谷園固然豪富，但綠珠所墜的樓，也頂多兩三層吧？ 注解漫漶：本指文字圖畫因磨損或浸水受潮而模糊不清，這里是浸潤融合的意思。 深窎：深遠(yuǎn)。金谷園：亞代巨富石崇，建園于洛陽金俗，樓臺(tái)池館富麗堂皇。石崇有一歌妓名為綠珠，善吹笛。石崇遭捕殺時(shí)，綠珠跳樓而殞。 16.對(duì)本文理解與賞析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) （ ）A.文章開頭所引關(guān)于外國建造高1950米、700層高樓的新聞，是為了引起讀者注意，激發(fā)讀者興趣，自然地引出話題。B.本文的寫作目的主要是為了呼喚廣大的文藝工作者特別是詩歌作者，向古代詩歌學(xué)習(xí)，要寫出與當(dāng)今建樓藝術(shù)相媲美的詩歌來。C.藝術(shù)的夸張是種情趣，不能太計(jì)較其真實(shí)性，因此古詩詞中的“

18、高樓”“深院”“曲徑”都是形象的符號(hào)，實(shí)際未必有多“高”多“深”多“曲”。 D.本文引用古詩名句，顯示了作者深厚的文學(xué)修養(yǎng)，形成了和現(xiàn)代詩歌的鮮明對(duì)比，增添了文章的審美情趣。E、從文章結(jié)尾一句話的語氣看，綠珠所墜的樓不會(huì)是巍峨的名樓；但歷代詠嘆綠珠殞命的詩文卻為人稱道，具有很高的水平。17.作者對(duì)描寫樓館之高的古典文學(xué)作品“不覺其夸飾”，對(duì)現(xiàn)在用“摘星”“摩天”表述高樓之高也“不覺得夸張”，作者這兩種認(rèn)識(shí)的根據(jù)各是什么？（6分）答：。18.作者說“苔痕上階綠，草色入簾青的陋室，畢竟也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于盆景了?！备鶕?jù)文意回答下面問題。（4分，各2分）(1)文中對(duì)“陋室”這類詞有一個(gè)概括性的表述，它是。(2

19、)這句對(duì)表達(dá)本段中心的作用是什么？答：。19.文中第五段說：“莫非現(xiàn)代化真是詩歌之?dāng)趁?？”這個(gè)疑慮表現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)怎樣的思考？（4分）答：。六、表達(dá)題（12分） 20、給下列一則新聞分別擬出正副標(biāo)題。(每個(gè)標(biāo)題不得超過15個(gè)字) 北京電據(jù)新京報(bào)道，國家衛(wèi)生部新聞發(fā)言人毛群安3日透露：衛(wèi)生部將對(duì)患者翁文輝在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院花費(fèi)550萬元人民幣治療費(fèi)一案，一查到底，并作出嚴(yán)肅處理。 2日，哈爾濱“550萬元天價(jià)醫(yī)藥費(fèi)”事件有重大進(jìn)展。衛(wèi)生部調(diào)查組近日發(fā)現(xiàn)，在該事件中，哈醫(yī)大二院涉嫌嚴(yán)重造假：患者病歷和醫(yī)療的信息存在涂改現(xiàn)象，尤其昌病歷的第28頁出現(xiàn)了較嚴(yán)重的偽造現(xiàn)象。 衛(wèi)生部調(diào)查組

20、指出，哈醫(yī)大二院提供的患者病歷有13處修改，分明是明顯的偽造，相關(guān)人卻互相推卸責(zé)任；病歷中的1180次會(huì)診，也屬于明顯造假。 調(diào)查組成員、衛(wèi)生部監(jiān)察局長王大方表示，哈醫(yī)大二院的ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)管理混亂，問題比新聞?wù){(diào)查中播出的情況還嚴(yán)重。 正標(biāo)題： 副標(biāo)題： 21.把下列句子組合成語意連貫的一段話(只填序號(hào)) (4分) 有拒絕才有追求，有追求才能堅(jiān)持獨(dú)立的自我。拒絕熱鬧，是為了追求淡泊的心境；拒絕華麗，是為了追求個(gè)性的獨(dú)立，拒絕名利，是為了追求寧靜的生活；拒絕時(shí)髦，是為了追求質(zhì)樸的天性，拒絕放縱，是為了追求平凡安詳?shù)娜松芙^憂愁，是為了追求快樂向上的心情；拒絕轟轟烈烈，是為了追求完善的自身

21、。 答： 與 對(duì)調(diào)； 與 對(duì)調(diào)； 與 對(duì)調(diào)；22.在正面的橫線上填上適當(dāng)?shù)木渥?，要符合語境，并與相關(guān)句子構(gòu)成排比句。(4分) 回首人生，老年人是一部歷史；憧憬未來，老年人是一道風(fēng)景。人，都是要老的。老年人的昨天，就是我們的今天；老年人的今天，就是我們的明天。尊老的家庭是和諧的家庭，尊老的民族是進(jìn)步的民族。七：作文(60分) 23.閱讀下面一首詩，根據(jù)要求作文。上課時(shí)猜想暗戀的人會(huì)不會(huì)經(jīng)過門外，下課后猜測(cè)哪一隊(duì)會(huì)贏得今年NBA的總冠軍，邊走邊猜今天好運(yùn)會(huì)不會(huì)與我同在，邊寫邊猜所寫的是不是閱卷老師喜歡的題材 事實(shí)上，人類也?？恐安隆辈庞行碌陌l(fā)現(xiàn)：哥倫布猜測(cè)地球是圓的而找到新大陸；哥白尼猜想地球繞

22、著太陽轉(zhuǎn)而開啟天文學(xué)的新途；牛頓也是先猜地球必有一股力量將月球拉住，從而發(fā)現(xiàn)物體的質(zhì)量會(huì)影響萬有引力的強(qiáng)度。 你一定“猜”過別人的心思、舉止，或者一件你很想知道答案的事。請(qǐng)以“猜”為話題，把那一次的經(jīng)驗(yàn)(可包括猜的原因、經(jīng)過、結(jié)果等)寫成一篇文章。注意自定立意。除詩歌外，文體自選。題目自擬。 參考答案1.B（A崔嵬wéi，C喧豗hu，D怫然fú） 2.A（B為“輻射“，C為“縝密”，D為“玷污”） 3.C（A指藝術(shù)通俗，不用于人，B形容居高臨下的形式，不用于形容人的感覺，D指稀少而珍貴的人或事物，褒義詞） 4.C（A搭配不當(dāng)，改“靈丹妙藥”為“好的建議”；B殘缺，“給予”前

23、加“與會(huì)的科學(xué)家”；D歧義，“少數(shù)”是限制“裁判”，還是限制“現(xiàn)象”。） 5.C(本段的寫作對(duì)象是“中國古代建筑。”) 6.A(印證的是“建筑形象，都詩化，情態(tài)化了”。其它三項(xiàng)與“中國古代建筑不僅美在建筑形象，更美在其空間”一致。) 7.B(A.更美在其空間；C.寫的是月色，與樹無關(guān)；D.因果顛倒。) 8.C(小院一定程度的封閉性不一定能給人“豐富的想像的空間”。) 9.B(屑：名詞活用作動(dòng)詞，磨成碎末)。 10.C(A連詞，前為轉(zhuǎn)折/后為承接。B.前者為“向”/后者為“在”。C.均為副詞，“將”“將要”。D.前者為介詞，相當(dāng)于“跟”、“同”；后者為動(dòng)詞，“結(jié)交”。) 11.D(排除，表現(xiàn)寬厚

24、，表現(xiàn)教化及成效。) 12.C(“他雖不如其他諫官那樣對(duì)政務(wù)事必躬親”錯(cuò)，應(yīng)是其他諫官都只是就繁雜瑣屑的事頻頻進(jìn)諫，使得皇帝很厭煩。) 13.(1)有人憐憫他饑餓，給他食物，他不肯接受。(2)等到他上任，其他諫官都只是就繁雜瑣屑的事頻頻進(jìn)諫，使得皇帝很厭煩。（3）刑吏循蹤追捕，在陽城家中將他抓獲。 參考譯文 陽城字亢宗，定州北平人。陽城性情謙虛敬肅簡(jiǎn)約樸素，無論老幼，都一樣對(duì)等。遠(yuǎn)近的人都仰慕他的品行，前來求學(xué)的人接連不斷。當(dāng)?shù)氐娜擞辛藸?zhēng)執(zhí)，不去官府而是到陽城處裁決。有一個(gè)偷盜陽城的樹的人，陽城遇見了他，擔(dān)心他會(huì)羞愧，就退步躲藏起來。陽城家中曾經(jīng)斷了糧，派仆人去借米，仆人拿米換了酒喝，醉倒在路

25、上。陽城為仆人遲遲未歸而感到奇怪，就去迎接他，仆人睡在路上還未醒，陽城就把他背了回來。等到仆人醒了，深深自責(zé)謝罪，陽城說：“天冷喝酒，有什么值得責(zé)備的呢？”荒年，陽城把榆錢磨碎了煮粥為食，依然堅(jiān)持講學(xué)。有人憐憫他饑餓，給他食物，他不肯接受。山東節(jié)度府聽說陽城有德，派使者送給陽城五百匹細(xì)絹，告誡使者不允許再拿回來。陽城堅(jiān)決推辭，使者把絹丟下就回去了，陽城就把絹放在一邊從未使用。正遇到鄉(xiāng)里人鄒俶想要安葬親人，向別人借貸無門，陽城知道了他的情況，就把絹全部送給了他。李泌擔(dān)任宰相，向德宗舉薦陽城，德宗征召他來朝，任命他為右諫議大夫。當(dāng)初，陽城未出任官職時(shí)，士大夫們都思慕他的剛正的風(fēng)格。擔(dān)任諫官之后，士大夫們都認(rèn)為他定會(huì)為忠于職守而不惜去死，天下的官員們就更加畏懼他。到了陽城就職之后，其他的諫官都就繁雜瑣屑的政事頻頻進(jìn)諫，使得皇帝很厭煩，而陽城雖然漸漸地了解并熟知了政