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1、第一章第一章 分析測試的質(zhì)量保證分析測試的質(zhì)量保證 (1)(1)分析檢驗的質(zhì)量保證與計量認證分析檢驗的質(zhì)量保證與計量認證課件課件制作:董老師制作:董老師第一節(jié)第一節(jié) 概述概述 一、分析質(zhì)量保證的目的和內(nèi)容一、分析質(zhì)量保證的目的和內(nèi)容 分析質(zhì)量保證是指為保證分析結(jié)果能分析質(zhì)量保證是指為保證分析結(jié)果能滿足規(guī)定的質(zhì)量要求,提供適當信任所滿足規(guī)定的質(zhì)量要求,提供適當信任所必須的、有計劃的、系統(tǒng)的活動。必須的、有計劃的、系統(tǒng)的活動。質(zhì)量控制質(zhì)量控制質(zhì)量評價質(zhì)量評價保證內(nèi)容保證內(nèi)容分析質(zhì)量分析質(zhì)量采取措施減小誤差,對采取措施減小誤差,對分析全過程進行質(zhì)量控制分析全過程進行質(zhì)量控制。對分析結(jié)果進行質(zhì)量評對分

2、析結(jié)果進行質(zhì)量評價,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正,價,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正,確保結(jié)果準確可靠。確保結(jié)果準確可靠。分析測試質(zhì)量保證的目的分析測試質(zhì)量保證的目的 (1)降低測量誤差到允許的程度,以獲)降低測量誤差到允許的程度,以獲得高度可信的分析結(jié)果;得高度可信的分析結(jié)果; (2)為得到可靠的數(shù)據(jù)盡量減少工作量)為得到可靠的數(shù)據(jù)盡量減少工作量 (3)改變實驗室之間數(shù)據(jù)可比性基礎;)改變實驗室之間數(shù)據(jù)可比性基礎; (4)提供統(tǒng)計學基礎以作出評價。)提供統(tǒng)計學基礎以作出評價。 分析質(zhì)量保證不僅是一項具體的技術(shù)工作,分析質(zhì)量保證不僅是一項具體的技術(shù)工作,而且也是一項實驗室管理工作。質(zhì)量保證工而且也是一項實驗室管理工

3、作。質(zhì)量保證工作必須貫穿于分析過程的始終,包括樣品的作必須貫穿于分析過程的始終,包括樣品的采集、運送、貯存、預處理、分析方法選擇、采集、運送、貯存、預處理、分析方法選擇、條件控制與干擾消除、樣品測定、實驗數(shù)據(jù)條件控制與干擾消除、樣品測定、實驗數(shù)據(jù)記錄和處理、分析結(jié)果的表達記錄和處理、分析結(jié)果的表達等。等。合適的方合適的方法、正確的校準和使用、良好的設備條件、法、正確的校準和使用、良好的設備條件、熟練的操作技巧熟練的操作技巧等組成了質(zhì)量控制程序的基等組成了質(zhì)量控制程序的基本要素。本要素。分析質(zhì)量保證的內(nèi)容包括如下幾個方面分析質(zhì)量保證的內(nèi)容包括如下幾個方面(1)制定實驗室的各項)制定實驗室的各項規(guī)

4、章制度規(guī)章制度實驗室實驗室管理制度;儀器、試劑、材料、基準物、標管理制度;儀器、試劑、材料、基準物、標準溶液管理制度;數(shù)據(jù)記錄與保管制度等。準溶液管理制度;數(shù)據(jù)記錄與保管制度等。(2)技術(shù)人員培訓、考核制度)技術(shù)人員培訓、考核制度定期進行定期進行技術(shù)培訓,持證上崗,考核提拔。技術(shù)培訓,持證上崗,考核提拔。(3)制定分析全過程的技術(shù)操作規(guī)范并在分)制定分析全過程的技術(shù)操作規(guī)范并在分析過程中嚴格執(zhí)行。析過程中嚴格執(zhí)行。(4)標準分析方法的執(zhí)行)標準分析方法的執(zhí)行(5)實驗室質(zhì)量控制,以保證分析結(jié)果的可)實驗室質(zhì)量控制,以保證分析結(jié)果的可靠性和可比性??啃院涂杀刃?。檢測質(zhì)量保證關(guān)系圖檢測質(zhì)量保證關(guān)系

5、圖質(zhì)量保證質(zhì)量保證各項各項 規(guī)規(guī)章制度章制度標準標準 標準化標準化儀器儀器 維維護保養(yǎng)護保養(yǎng)教育教育 訓練訓練 標準標準 參考物參考物內(nèi)部評定內(nèi)部評定 控制圖控制圖各實驗室各實驗室聯(lián)合測試聯(lián)合測試統(tǒng)計分析統(tǒng)計分析二、質(zhì)量保證在分析測試中的意義二、質(zhì)量保證在分析測試中的意義 分析測試所涉及的范圍非常廣泛,如化分析測試所涉及的范圍非常廣泛,如化學成分、理化特性測定、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)學成分、理化特性測定、生產(chǎn)過程控制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與評價、物料定值、環(huán)境監(jiān)測、品質(zhì)量檢驗與評價、物料定值、環(huán)境監(jiān)測、質(zhì)量糾紛仲裁、事故案件調(diào)查、監(jiān)床化驗、質(zhì)量糾紛仲裁、事故案件調(diào)查、監(jiān)床化驗、實驗室認證、儀器儀表校準、檢驗

6、人員考核實驗室認證、儀器儀表校準、檢驗人員考核等,這些都需要有可靠分析測試數(shù)據(jù)來衡量等,這些都需要有可靠分析測試數(shù)據(jù)來衡量或評價。在國際貿(mào)易和科技交流中,測試結(jié)或評價。在國際貿(mào)易和科技交流中,測試結(jié)果也必須要有國際可比性。果也必須要有國際可比性。 分析測試對經(jīng)濟和社會的真正影響分析測試對經(jīng)濟和社會的真正影響是難以準確估計的。據(jù)估計:是難以準確估計的。據(jù)估計:1988年美年美國每天進行著國每天進行著2.5億次化學分析億次化學分析,其中大,其中大約有約有10%的分析測試國結(jié)果不可靠而必的分析測試國結(jié)果不可靠而必須重做須重做。這些不合格的分析每年要多耗。這些不合格的分析每年要多耗費費50億美元億美元

7、。在產(chǎn)品特性與化學組成緊。在產(chǎn)品特性與化學組成緊密聯(lián)系的工業(yè)中,有將近密聯(lián)系的工業(yè)中,有將近30%的樣品測的樣品測定必須重做,因此而造成了極大浪費。定必須重做,因此而造成了極大浪費。 在西方發(fā)達國家中,至少約有在西方發(fā)達國家中,至少約有5%的的國民生產(chǎn)總值用于分析測量國民生產(chǎn)總值用于分析測量,所有這些,所有這些數(shù)據(jù)還不包括錯誤測試結(jié)果對經(jīng)濟和社數(shù)據(jù)還不包括錯誤測試結(jié)果對經(jīng)濟和社會產(chǎn)生副作用造成的損失。由此可見,會產(chǎn)生副作用造成的損失。由此可見,準確分析測試的重要性,準確分析測試的重要性,同時也體現(xiàn)出提高分析測同時也體現(xiàn)出提高分析測試質(zhì)量的必要性。試質(zhì)量的必要性。三、分析測試的質(zhì)量保證體系三、分

8、析測試的質(zhì)量保證體系 為了確保分析測試質(zhì)量,使分析全過程為了確保分析測試質(zhì)量,使分析全過程處于管理狀態(tài),分析實驗室處于管理狀態(tài),分析實驗室應建立質(zhì)量保證應建立質(zhì)量保證體系并使之正常運行體系并使之正常運行。 對于分析測試工作者,保證質(zhì)量體系的對于分析測試工作者,保證質(zhì)量體系的正常運行即:正常運行即:嚴格儀器工具試劑采購;進行嚴格儀器工具試劑采購;進行儀器校準;加強培訓教育;使用標準物質(zhì);儀器校準;加強培訓教育;使用標準物質(zhì);實驗室內(nèi)部方法比對、實驗室之間數(shù)據(jù)對比;實驗室內(nèi)部方法比對、實驗室之間數(shù)據(jù)對比;建立控制點和控制圖建立控制點和控制圖等。等。質(zhì)量保證體系質(zhì)量保證體系環(huán)境保證環(huán)境保證儀器檢測儀

9、器檢測人員人員 技術(shù)素質(zhì)技術(shù)素質(zhì)過程過程 質(zhì)量保證質(zhì)量保證事故處理事故處理質(zhì)量申訴質(zhì)量申訴處理處理分析測試質(zhì)量保證體系構(gòu)建分析測試質(zhì)量保證體系構(gòu)建檢測數(shù)據(jù)事故檢測數(shù)據(jù)事故儀器設備購置、驗收、檢定、維護儀器設備購置、驗收、檢定、維護培訓、考核培訓、考核合格:上崗合格:上崗不合格:下崗或培訓不合格:下崗或培訓委檢委檢項目項目采樣采樣分析分析復核復核 報告報告審核審核委檢委檢項目項目調(diào)查調(diào)查原因原因確定確定方案方案糾正糾正結(jié)果結(jié)果正確正確處理處理存存 檔檔人身安全事故人身安全事故調(diào)查調(diào)查原因原因補救補救處理處理環(huán)境符合檢測要求環(huán)境符合檢測要求 質(zhì)量保證體系應對所涉及的檢驗質(zhì)量的質(zhì)量保證體系應對所涉及

10、的檢驗質(zhì)量的每個環(huán)節(jié)都每個環(huán)節(jié)都制定相應文件制定相應文件加以規(guī)定。加以規(guī)定。 質(zhì)量保證體系以對檢測過程中的質(zhì)量保證體系以對檢測過程中的人員、人員、環(huán)境、設備、方法、量值溯源、抽樣、樣品環(huán)境、設備、方法、量值溯源、抽樣、樣品處置處置等關(guān)鍵影響因素的控制為等關(guān)鍵影響因素的控制為核心核心,輔之以,輔之以校準檢測結(jié)果的質(zhì)量、組織管理措施、質(zhì)量校準檢測結(jié)果的質(zhì)量、組織管理措施、質(zhì)量體系的建立、文件和記錄的控制、不合格工體系的建立、文件和記錄的控制、不合格工作控制、預防和糾正措施、內(nèi)部審核、管理作控制、預防和糾正措施、內(nèi)部審核、管理評審等手段,使實驗室整個質(zhì)量系統(tǒng)處于受評審等手段,使實驗室整個質(zhì)量系統(tǒng)處于受控狀態(tài),預防不合格的發(fā)生??貭顟B(tài),預防不合格的發(fā)生??刂?、預防為核心控制、預防為核心 即使有不合格現(xiàn)象發(fā)生,也能通過即使有不合格現(xiàn)象發(fā)生,也能通過監(jiān)督、反饋機制,及時發(fā)現(xiàn)并迅速糾正。監(jiān)督、反饋機制,及時發(fā)現(xiàn)并迅速糾正。 按照質(zhì)量體系文件規(guī)定,從檢驗任按照質(zhì)量體系文件規(guī)定,從檢驗任務的下達,到檢驗報告的發(fā)出及更改,務的下達,到檢驗報告的發(fā)出及更改,檢驗人員必須嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,并有檢驗人員必須嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,并有據(jù)可查。對用戶意見和審核中發(fā)現(xiàn)的問據(jù)可查。對用戶意見和審核中發(fā)現(xiàn)的問題,要認真分析,找出原因并采取相應題,要認真分析,找出原因并采取相應措施進行整改,以提高檢驗的質(zhì)量

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