人教版小學(xué)六年級下冊語文測總復(fù)習(xí)試卷(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四馬橋小學(xué)六年級語文測試卷學(xué)校 班次 姓名 計分 一、 積累與運用。（52分）1、 拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語、句子。（10分）chú chung gui qio dàn shng sh jí jié rán fi cuì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )suí fng qián rù yè , rùn wù xì wú shng( ) 2、 把下面的成語補充完整并按要求分類。（6分）神機（ ）算

2、 陰謀（ ）計 發(fā)（ ）圖強 游手好（ ）口若（ ）河（ ）而不舍褒義詞 貶義詞 3我會選擇正確的答案是序號填入括號里。（12分）(1).下列四組字母中，字母順序排列錯誤是一組是（ ）。A.(S T U V W X) B.(A B C D E F) C.(J K L N M) D.(O P Q R S T)(2).人們往往賦予一些花木以某種象征意義，下列說法不恰當?shù)囊唤M是（ ）。A.竹子-有節(jié)、謙虛 B.牡丹-默默奉獻 C.松樹-生命力強 D.荷花-潔身自好(3).與“船-運輸”關(guān)系類似的一組是（ ）。A.老師-學(xué)生 B.杯子-茶水 C.樓房-居住 D.筆-文具(4).選詞填空，最恰當?shù)囊豁検?/p>

3、（ ）。他們歷盡（ ），終于登上了圣母峰。A.艱險 B.艱辛 C.艱巨 D.艱苦(5).“這些孩子平時愛說愛笑，挺大方的?！边@句話中，“大方”的反義詞是（ ）。A.大度 B.抵賴 C.俗氣 D.小氣(6).意思是“雜亂而且沒有道理的話”的詞語是（ ）。A.三言兩語 B.話音巧語 C.胡言亂語 D.豪言壯語4、判斷句子的正誤，對“”，錯的打“×”。（6分）(1)、“蘇軾與他的兄弟蘇轍情同手足?！本渲械摹靶值堋弊x“xing dì”。 （ ）(2)、敘述的方法有順敘、倒敘、插敘三種。 （ ）(3)、“你真行啊！中的“啊”讀“na” （ ）(4)、“養(yǎng)育之恩，我怎能忘”與“養(yǎng)育之恩

4、，我不能不牢記?！币馑枷嗤?（ ）(5)、諸葛亮，劉備，曹操和武松都是三國演義里的主要人物。 （ ）(6)、魯迅（L Xùn）北京（Bi Jng）兩音節(jié)的書寫是錯誤的。 （ ）5按要求寫句子。（10分）（1-4題各1分，5-8題各2分。）（1）會場上響起了 掌聲。（夸張句）（2）今天的比賽我必須參加。 。（雙重否定句）（3）新出土的小草， 。（改擬人句）（4）新開發(fā)的“綠色食品”受到了廣大消費者的歡迎。（縮句） （5）時間就是生命，時間就是 ， 。（6）我希望時間能夠停下來。（感嘆句） 。（7）劉司令請求沃克醫(yī)生。沃克醫(yī)生在手術(shù)時不使用麻醉劑。（合成一句話） （8）在施工時，要防止

5、不發(fā)生事故。（在原句上修改病句。）6請根據(jù)語境填入正確的答案。（詩句，名言警句，歇后語）（8分）1-3題各2分數(shù)4-5題2分）(1)、文學(xué)作品中的數(shù)字大多是虛指表示“多”的意思，如詩句“百發(fā)三千丈”請你寫出兩句這樣的詩句。 (2)、在雅安地地震中，一個受傷的小女孩在搶救過程中一直微笑著，因為她想知道： (3)、當看到電視里親兄弟為爭奪家產(chǎn)而大打出手致傷致殘時，你會嘆道： (4)、在人海中尋找丟失的小孩，這簡直是“ ”??！(5)、寫兩句描寫“雨”的詩句。 ， 。二、閱讀理解。(18分)變馬市長放下手里的茶杯，望著女兒說道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個

6、女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表揚，我們一定要大力支持?！薄坝惺裁词戮驼f吧。”“我們單位有個剛分配來的女大學(xué)生，放著清閑工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說她是不是太傻了？”馬市長吃罷午飯，在客廳里悠閑地品茶。女兒笑吟吟地走過來：“爸，我想請教您一個問題?！薄笆裁矗俊瘪R市長頓時收斂了笑容，“你怎么能這樣？這絕對不行！”“哦，那么她爸爸是誰？”馬市長問道?！熬褪悄先思已?！”女兒神秘地笑了笑，說：“不對，我認為應(yīng)該表揚的是她爸爸，因為她爸爸十分支持她?！?一)、選擇題。（4-2-2-2分）1、這篇文章的順序被打亂了，正確的順序是（ ）A. B. C. D

7、.2、文中在塑造人物、推動情節(jié)時采用的主要描寫方法是（ ）A.外貌描寫 B.語言描寫C.神態(tài)描寫 D.動作描寫 E.心理描寫 F.側(cè)面描寫3、文中“女兒”的性格特征是（ ）A.敢于沖破傳統(tǒng)觀念 B.聰明活潑 C.機智勇敢 D.說謊欺騙 E.攻于心計4、文中馬市長的性格特征是（ ）A隨機應(yīng)變 B處事不驚 C言行一致 D原則性強 E支持新生事物（二）填空題（6分）1文中突出表現(xiàn)了馬市長“變”的一對詞語是 和 。2文中女兒向父親“請教”的目的是 。3文章第句里“這樣”的含義 ； 。（三）簡答題（2分）題目“變”的含義，你是怎樣理解的？答： 三拓展延伸。（20分）1根據(jù)提示給下列漢字組詞。（3分）蜂（ ）（形容人多，朝一個方向走去。） 狼（ ）形容雜亂不堪的樣子。 雀（ ）（比喻活潑，蹦蹦跳跳。）2請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來。（8分）海納百川 大好春光鍥而不舍 有容乃大風(fēng)流人物數(shù)當代 人情練達即文章世事洞明皆學(xué)問 金石可縷3根據(jù)詞語之間的聯(lián)系，填成語。（3分）（1）孫悟空 太上老君 練丹 踢翻 （ ）（2）魚 湖面 皺紋 ABCC （ ）（3）歲寒三友 畫畫 自信 蘇軾 （ ）4根據(jù)提示填空。（6分）騎驢看唱本-（ ） 江山易改-（ ）冬天麥蓋三層被-（ ）思想陳舊的人叫（ ） 吝