坪山高級中學(xué)思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì) 高一政治生活(必修2) 張道華

1、第四課 我國政府受人民監(jiān)督 第一課時(shí) 政府的權(quán)力：依法行使 教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求本課時(shí)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容目標(biāo)第二單元的第6條編寫，課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求分析如下：評價(jià)一項(xiàng)加強(qiáng)對政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的改革措施，說明政府的權(quán)力不能濫用，行使權(quán)力要反映人民的利益和愿望。 2、學(xué)習(xí)目標(biāo)課題知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)識(shí)記理解分析政府的權(quán)力：依法行使（1）何為依法行政（2）依法行政的重要意義（3）提高依法行政水平的措施（1）依法行政的必要性及重要意義（2）依法行政與對人民負(fù)責(zé)的原則、依法治國原則的關(guān)系（3）理解依法行政的任務(wù)和措施對推動(dòng)依法行政的作用（1）聯(lián)系實(shí)際，分析為何要依法行政

2、（2）結(jié)合現(xiàn)實(shí)，分析民主決策的重要性認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)依法行政的必要性和緊迫性；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明我國政府應(yīng)如何行使權(quán)力通過學(xué)習(xí)，要樹立法制觀念，積極投身政治生活，關(guān)心政府生活，監(jiān)督政府活動(dòng)，支持政府依法行政。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1、政府依法行政意義及提高依法行政水平的措施 2、依法行政與依法治國的關(guān)系 三、學(xué)情分析：我校生源狀況普遍較差，基礎(chǔ)相對薄弱，因此應(yīng)以學(xué)習(xí)主干知識(shí)為主，注重其基礎(chǔ)性知識(shí)的掌握、思維的開發(fā)和能力的提高；高一（6）班大部分學(xué)生思維較活躍，課堂較認(rèn)真，能配合老師開展一些簡單的課堂參與性活動(dòng)。四、教學(xué)工具：黑板、學(xué)案、多媒體課件五、教學(xué)方法：講授法、課堂討論法、啟發(fā)式教學(xué)法、案例教學(xué)法

3、六、課時(shí)安排：一課時(shí)七、過程設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí)：閱讀課文，對本框中的探究活動(dòng)的問題進(jìn)行思考并完成學(xué)案相應(yīng)部分。復(fù)習(xí)：1、怎樣堅(jiān)持對人民負(fù)責(zé)。2、公民向政府部門求助或投訴的意義。導(dǎo)入：莫伸手，伸手必被捉 學(xué)生幻燈片展示：曝光一些貪官照片，提起學(xué)生興趣。新課：講解黃某實(shí)際案例，圍繞情節(jié)設(shè)置問題，展開課文內(nèi)容。黃某本是個(gè)好官，但后來走上犯罪道路，誰都不愿看到這一幕，因?yàn)樗麄兊姆缸飼?huì)帶來更多的傷害。探究活動(dòng)一：根據(jù)黃某變質(zhì)的過程，說一說濫用權(quán)力（給國家、家庭、個(gè)人）造成什么危害？（學(xué)生分大組討論）給國家造成損失，妨礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，損害人民群眾的利益和政府的形象。給家庭造成巨大創(chuàng)傷，妻離子散、家破人亡。影響

4、個(gè)人的前途，甚至付出了生命的代價(jià)。 問：不依法行政，對國家、社會(huì)、家庭、個(gè)人等都造成了嚴(yán)重危害，那如果我們都堅(jiān)持依法行政，會(huì)有什么樣的意義呢？（教師提示，引導(dǎo)學(xué)生從書中找出后，學(xué)生代表讀出來，劃線連接）有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由；有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及其公職人員不變質(zhì)，增強(qiáng)政府的權(quán)威；有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于帶動(dòng)全社尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律，推進(jìn)社會(huì)主義民主制度建設(shè)。探究活動(dòng)二：你認(rèn)為，除了自身思想道德修養(yǎng)方面的問題，還可能有哪些因素促使黃某走上犯罪道路？（四人學(xué)習(xí)小組討論） 法律、制度建設(shè)還不完備；執(zhí)法不科學(xué)，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時(shí)

5、有發(fā)生；行政決策程序和機(jī)制不夠完善；行政管理體制不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需求。問：黃某由于種種原因而走上犯罪道路，并付出了慘重代價(jià)，那么可以設(shè)想，找出原因，克服這些不利因素，我們的依法行政水平能夠得以提高。思考一下，根據(jù)上述原因，從“法”字著手，如何來提高政府依法行政的水平？（教師先啟發(fā)、提示，再由學(xué)生分組討論）加強(qiáng)立法工作，提高立法質(zhì)量，以嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為；建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)法體制，促進(jìn)行政權(quán)力授予有據(jù)、行使有規(guī)、監(jiān)督有效；加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法能力和水平；深化行政管理體制改革，努力形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制；政府公職人員

6、要嚴(yán)格按照法定的權(quán)限和程序行使權(quán)力，履行職責(zé)，堅(jiān)持科學(xué)民主決策。探究活動(dòng)三（學(xué)生自主學(xué)習(xí)+合作學(xué)習(xí)）：四名小組成員分別持不同材料學(xué)習(xí)，然后共同交流分享。1、 依法行政的含義?2、 依法行政與依法治國的關(guān)系？3、 政府依法行政的具體要求？4、 民主決策的基本原則？課堂小結(jié)：讓學(xué)生參與課堂練習(xí)“節(jié)節(jié)清”記憶：1、政府依法行政的重要意義； 2、提高政府依法行政的水平。板書設(shè)計(jì)：政府的權(quán)利：依法行使1、黃某的行為給國家、家庭、個(gè)人帶來的危害 依法行政的意義（為什么？） （1）國家： （1）國家、社會(huì)： （2）家庭： （2）政府自身： （3）個(gè)人： （3）人民群眾： 2、黃某走上犯罪道路的原因 如何依法

7、行政（怎么辦？） （1）法制不完善 （1）立法 （2）執(zhí)法不科學(xué) （2）執(zhí)法（體制、隊(duì)伍） （3）管理不適應(yīng) （3）管理體制（4）決策不科學(xué) （4）科學(xué)民主決策3、依法行政和依法治國的關(guān)系（是什么？）備課后記：本課是第四課第一節(jié)內(nèi)容，我國的政府是人民的政府，全力是人民賦予的，權(quán)力不受制約和監(jiān)督，必然導(dǎo)致濫用，滋生腐敗。所以政府必須依法行政，依照法律規(guī)定的權(quán)力和程序行使權(quán)力。我校生源狀況普遍較差，基礎(chǔ)相對薄弱，因此應(yīng)以學(xué)習(xí)主干知識(shí)為主，運(yùn)用新課程理念，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)，注重其基礎(chǔ)性知識(shí)的掌握、思維的開發(fā)和能力的提高；高一（6）班大部分學(xué)生思維較活躍，課堂

8、較認(rèn)真，應(yīng)該能配合老師開展一些簡單的課堂參與性活動(dòng)。自主學(xué)習(xí)+合作學(xué)習(xí) 資料卡1、 依法行政的含義?含義：政府及其公職人員行使權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律。憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)。從根本上講，政府堅(jiān)持依法行政，就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，就是體現(xiàn)對人民負(fù)責(zé)的原則。2、依法行政與依法治國的關(guān)系？依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)，是政府貫徹依法治國方略，提高行政管理水平的基本要求。因?yàn)?，在國家機(jī)關(guān)體系中，行政機(jī)關(guān)(政府)所占比重最大，公職人員最多，與人民群眾關(guān)系最為密切，對國家和社會(huì)的影響也最大，能否依法行政直接關(guān)系到人民群眾的切身利益，只有各級政府及其公職人員嚴(yán)格依法行政，才能把依法治國落到實(shí)處。依法治國為依法行政開辟了道路，創(chuàng)造了前提條件。不奉行依法治國的方針，就不可能有依法行政，沒有依法治國的大環(huán)境，依法行政也難于推行。3、政府依法行政的具體要求？合法行政：政府在實(shí)施行政管理時(shí)，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定。合理行政：政府實(shí)施行政管理時(shí)，要遵循公平、公正的原則。程序正當(dāng)：政府應(yīng)當(dāng)公開行政管理的內(nèi)容，嚴(yán)格遵循法定程序，依法保障公民的合法權(quán)益。高效便民：政