江蘇省無錫市2012—2013學(xué)年度九年級物理第一學(xué)期期中測試試卷 蘇科版

1、 宜興外國語學(xué)校教育集團(tuán)20122013學(xué)年度 第一學(xué)期期中測試試卷 九年級物理 注意事項：1、本試卷分試題和答卷兩部分，所有答案一律寫在答卷上試卷滿分為100分。2、答卷前，考生務(wù)必用黑色或藍(lán)色筆將自己的姓名、班級、學(xué)號等填寫在答卷的左上角。3、答題必須用黑色或藍(lán)色筆作答，答案寫在答卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案。作圖題用鉛筆。一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分）1、如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（ ）2、用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的器件，下列用電器中，利用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）A電熨斗 B電燈泡 C洗衣機(jī) D

2、電視機(jī)A靜止的小車在拉力的作用下向前運動C從地面提起小桶在路上勻速前進(jìn)B搬而未起D將杠鈴向上舉起并停留了3秒3、下圖所示的幾種情況中，人對物體一直沒有做功的是（ ）4、2011年3月11日，日本發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)的海嘯破壞性極強(qiáng)，造成幾十萬人死亡和無數(shù)財產(chǎn)損失海嘯之所以有這樣大的破壞性，是因為海嘯具有很大的（ ）A 內(nèi)能 B 重力勢能 C 彈性勢能 D機(jī)械能5、三個和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳，甲圖中和尚們商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑兩小桶，瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶，以下說法中不正確的是（ ）A、乙圖中水桶B向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將他的肩往后移動一點距離B、乙圖中水桶B

3、向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將后面水桶B往前移動一點距離C、丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān)，可以讓瘦和尚往前移動一點距離D、丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān)，可以將水桶往前移動一點距離6、甲用50 N的水平力推動一個重100 N的箱子在水平地板上前進(jìn)1 m，所用時間為1s；乙勻速舉高這個箱子1m，所用時間為2.5 s比較甲推箱子、乙舉箱子所做的功W甲、W乙和做功的功率P甲、P乙，有 ( )AW甲>W乙，P甲>P乙， BW甲<W乙，P甲<P乙，CW甲>W乙，P甲 <P乙， DW甲<W乙，P甲 >P乙，7、甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高，它們分別

4、把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度則（ ）A乙升降機(jī)提升重物做的有用功較多 B甲升降機(jī)的電動機(jī)做的額外功較多C甲升降機(jī)的電動機(jī)做的總功較少 D乙升降機(jī)的電動機(jī)做的總功較少8、關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（） A 物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量 B.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C 物體內(nèi)能減少時，溫度可能不變 D.鋸條鋸木板時，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少9、如右圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，發(fā)生的現(xiàn)象是（）燈正常發(fā)光燈不亮電源會被燒壞燈會被燒壞ABC和D和10、小明對新型LED燈帶很好奇，取一段剖開后發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的他取下其中一只LED

5、燈接在電池兩端沒有亮，對調(diào)電池正負(fù)極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發(fā)熱以下推斷符合上述實驗事實的是（）A LED燈可以直接在交流電下工作 BLED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?D燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮11、圖中的四個電路圖中與右邊實物圖對應(yīng)的是（ ）12、學(xué)習(xí)了功率的知識后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動他們設(shè)計了三套方案：測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進(jìn)行比較；控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較；控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的

6、比值并進(jìn)行比較可行的是（ ）A只有 B只有 C只有 D都可以二填空題：（每空1分，共28分）13、教室里裝了很多電燈和吊扇它們之間是_ 接入電路中的；每盞燈一般都裝有控制的開關(guān)，開關(guān)與電燈之間是_接入電路的14、小明將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端。旗桿頂端裝有定滑輪，其本質(zhì)是一個 杠桿，利用它來升國旗，目的是改變 ；國旗勻速上升過程國旗的 能會逐漸增大。15、小鋒和他媽媽星期天去建湖大潤發(fā)超市購物,他手推購物車，如圖所示若貨物在車內(nèi)擺放均勻，當(dāng)前輪遇到障礙物A時，他向下按扶把的力為F1，這時購物車可以視為杠桿，則支點是 _點(寫出字母)；前輪越過A后，又當(dāng)后輪遇到障礙物A時，他向上提扶把

7、的力為F2，這時支點是 _ 點。且前、后兩次手所施力F1 _ F2（選填：“大于/小于”/等于”）16、如圖所示是熱機(jī)的_沖程;一臺單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min，該汽油機(jī)每秒鐘完成做功_次. 若該汽油機(jī)的效率為30，完全燃燒10kg的汽油放出的熱量可以對外做功_ J（汽油的熱值為4.6×107J/kg）。 15題圖 16題圖 17題圖 19題圖17、如圖所示，如果要使燈L1與L2并聯(lián)，則應(yīng)該閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) _ ；同時閉合開關(guān) _是不允許的。18、“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因為水的 大，在發(fā)動機(jī)開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會 （填

8、“增加”或“減少”），這是通過 方式來改變內(nèi)能的19、如圖所示，有一重為10N的小球在水平桌面上滾動了80cm后滾出桌面，經(jīng)0.5 s后落在距桌子2m遠(yuǎn)的地面上。若桌高125m，則小球在桌面上滾動時，重力做了 J的功，在下落過程中重力做了 J的功，其功率是 W.20、高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”據(jù)報道：一個30g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場死亡由此可知，雞蛋的重力勢能與_有關(guān)，下落過程是將重力勢能轉(zhuǎn)化為_。甲乙丙21、如圖甲，將一根粗細(xì)均勻的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，則木棒的重力約是_N；圖乙則是一根粗細(xì)不均勻的木棒，若稍微

9、抬起一端，抬起_端所用力較大（選填粗或細(xì)）；若將乙圖中木棒如圖丙吊起，剛好在圖示位置平衡，如果沿吊起處的虛線部分將木棒分割成粗、細(xì)兩段，則_段較重（選填粗或細(xì)）。22、 “可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的    很大以10倍的關(guān)系粗略計算，1Kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為   J，可以使   Kg的水從20加熱至60（C水=4.2×103JKg·   q煤氣=4.2×l07JKg）第1

10、2題三、作圖與實驗：（第1，2，3題共6分，其余每空及作圖各1分，共33分）23、在圖（1）中作出手電筒的電路圖24、如圖（2）所示，試在兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路圖325、如圖3所示，F(xiàn)1是作用在抽水機(jī)手柄A點處的動力，O為支點.請畫出動力F1的力臂L1及B點所受阻力F2示意圖。圖2圖1第23題乙甲甲27題圖26題圖26、如右圖（甲）（乙）所示是課本上的兩個演示實驗。甲圖點火后蓋子被迅速推出；乙圖迅速壓下活塞后棉絮被點燃。兩個實驗共同說明 方式可以改變內(nèi)能；兩個實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化情況相 （填“同、反”）；其中 （填“甲、乙”）實驗的過程

11、與汽油機(jī)的做功沖程相似。27、小明用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件：(1)實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應(yīng)將杠桿右端螺母向 （左或右）邊旋一些，使杠桿在水平位置平衡。(2) 如果實驗中所用鉤碼的質(zhì)量都相等，如圖所示，應(yīng)在甲圖中杠桿的A點處應(yīng)該掛_個鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡；平衡后若再給兩邊分別加掛上同樣的重物，則杠桿將_（選填“仍平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”） (3)在實驗中，若每個鉤碼重1N，保持右側(cè)鉤碼的只數(shù)和位置不變，在A處施加一個豎直方向的力，也使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應(yīng) ，大小為 N。 (4)實驗中改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù)，用同樣的方法一般要

12、做三次，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析這樣做的目的是 。（5）如圖乙所示，長1.6m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，一個“拉力距離傳感器”豎直作用在桿上，并能使桿始終保持水平平衡該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖丙中圖象所示可知該金屬桿重_N28、為探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗室中準(zhǔn)備了以下儀器： (1) 除了圖示的器材外，本實驗還需要的測量工具有 和 ；水和沙子吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）(2)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)（見下表），分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出；同種物質(zhì)，當(dāng) 一定時，吸收的熱量

13、與物體的 有關(guān)。分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出：物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的 有關(guān)。（3）由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是 29、探究一：小麗在研究動能Ek與m、v關(guān)系的實驗中，是用小球去撞擊木塊，并通過木塊 來反映動能的大小，這種方法叫做 法（選填“控制變量法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法”），她查閱資料得知Ek與m、V的關(guān)系是。探究二：如圖示，將兩個相同的小車分別放在兩個相同的管道中，然后讓速度相等的風(fēng)和水流分別通過這兩個管道2秒，小車分別被推動一段距離，實驗記錄如下：（1）在相同的時間內(nèi)，相同的面積上，小車從兩種不同的能源上獲得的能量 。（選填“相同”或“不同”）在單

14、位時間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度，這是評價能源優(yōu)略的重要指標(biāo)之一，一般地說，水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度 。（2）若水的流速為v，密度是，請你推導(dǎo)出水能的能流密度A的表達(dá)式 。30、如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖：(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是 的。（填“相同”或“不相同”）。(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是： 。實驗時L1沒亮的原因可能是( ) A通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B該燈泡的燈絲斷了 C該小燈泡燈座處可能短路了 D該燈泡靠近電源負(fù)極（3）當(dāng)小明

15、改正錯誤，正確連好電路后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗；小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。在上面虛線框中，畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖，根據(jù)_ _實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。四. 計算題（8+7）31、工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在l0s內(nèi)將240N的物體勻速提升2m已知工人的拉力為l00N（不計繩重與摩擦阻力），求：(1) 對重物做的有用功；(2) 工人做功的功率；(3) 滑輪組的機(jī)械效率；(4) 如果用此滑輪組勻速提升30

16、0N的重物，拉力應(yīng)為多大？32、電動自行車已成為大眾化的一種交通工具，在使用時人們經(jīng)常遇到的問題是：一次充滿電后行駛不能達(dá)到說明書的里程數(shù)為探明原因，小明用家里的電動自行車進(jìn)行了測試他騎車在平直的路面上由靜止開始運動，獲得如圖所示的速度和牽引力隨時間變化的關(guān)系圖像（1）由圖可知電動自行車的運動特點是 712s它受到的摩擦力是 N電動自行車勻速行駛100m克服摩擦力做功是 J（2）小明又在不同負(fù)重情況下沿同一路面進(jìn)行了測試，得到了一次充滿電的最大行駛里程如下表，由此可以看出負(fù)重與最大行駛里程關(guān)系是 你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 負(fù)重（kg）6080100120140一次充滿電連續(xù)行駛最大里程（km

17、）2016.714.312.511.1（3）測試過程中，小明還發(fā)現(xiàn)隨著剎車、啟動的次數(shù)增加，其能量轉(zhuǎn)化趨勢通過分析可知（ ）A電能利用效率增大，量程增大 B電能利用效率降低，量程增大C電能利用效率增大，里程減小 D電能利用效率降低，里程減?。?） 除了以上的兩個原因外，你認(rèn)為還有哪些因素會影響電動自行車充滿電后的最大行駛里程 （寫出一條）九年級(物理)期中考試參考答案一、選擇題（每題2分，共24分）題號123456789101112答案ACBDDDCCDCCD二、填空題：（每空1分，共30分）13、 并聯(lián)， 串聯(lián)； 14、 等臂 ， 力的方向 ， 重力勢能 ；15、 C ， B ， 大于 ； 16、 排氣 ， 10 ， 1.38×108 ；17、 S1S2 ， S ， SS1S2 ；18、 比熱容 ， 增加 ， 熱傳遞 ；19、 0 ， 12.5 ， 25 ； 20、 下落高度 ， 動能 ； 21、 200 ， 粗 ， 粗 ； 22、 熱值 ， 4.2×108 ， 2.5 ×103 ；三、作圖與實驗：（第1，2，3題共6分，其余每孔及作圖各1分，共32分）23、 24、 25 、 圖略 %第12題26、 做功 ， 反 ， 甲 ；27、（1）右；（2） 4，右端下沉；（3）豎直向下，4N；（4）減小實驗誤差，使結(jié)論具有普遍性；（5）5 N