高中年級(jí)組工作總結(jié)

1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持20132014 學(xué)年度第一學(xué)期高中年級(jí)組工作總結(jié)本學(xué)期高中年級(jí)以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)， 以“務(wù)實(shí)、 穩(wěn)定、 爭(zhēng)優(yōu)”為年級(jí)口號(hào)，本著學(xué)生習(xí)慣教育為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想積極開(kāi)展工作。 在校黨總支、 校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以強(qiáng)化教師的角色意識(shí)，危機(jī)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口，充分行使年級(jí)組在教育教學(xué)、勞動(dòng)紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的職能，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。一、主要工作總結(jié)如下：（一）教學(xué)方面1. 關(guān)注新教師成長(zhǎng)，做好老帶新工

2、作為促進(jìn)新教師成長(zhǎng)， 使他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)要求， 我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對(duì)子工作，積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理作業(yè)、輔導(dǎo)等方面都要對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：定期交流，互相聽(tīng)課、評(píng)課；新教師先聽(tīng) 課后上課；幫助新教師解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。2. 加強(qiáng)教研，統(tǒng)一備課我們要求強(qiáng)化備課組活動(dòng)，真正做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，資源共享。備課組活動(dòng)做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定主體發(fā)言人，集思廣益，共同研究大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，探討教法。要求備課組長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)，充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。3強(qiáng)化分層次留作業(yè)，提高作業(yè)、練習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性高中年級(jí)組班多樣， 學(xué)生學(xué)

3、習(xí)成績(jī)參差不齊， 有一些成績(jī)較差的，為了使教學(xué)更具有針對(duì)性，我們提倡教師狠抓基礎(chǔ)，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué)，作業(yè)分層次，練習(xí)分層次，以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。4加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)法交流本學(xué)期高中年級(jí)教學(xué)任務(wù)非常重， 我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo), 以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢(shì)，我們要求教師課程講得細(xì)致些，實(shí)驗(yàn)做得多些。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課，要求教師們要充分利用多媒體，增大課堂容量并提高課堂效率。教學(xué)中，要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中， 幫助學(xué)生盡快找到適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谄谥锌荚囍笥终匍_(kāi)了學(xué)法座談會(huì)。5扶優(yōu)補(bǔ)弱，提臨界生水平抓兩頭促中間，深入挖掘?qū)W習(xí)潛能

4、，不斷提高他們的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。認(rèn)真分析臨界學(xué)生的特點(diǎn)， 關(guān)注尖子生的薄弱學(xué)科， 開(kāi)展導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作，為有更多同學(xué)考上大學(xué)做準(zhǔn)備。另積極開(kāi)展誠(chéng)信考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。6、進(jìn)一步明確本屆高中的學(xué)業(yè)水平測(cè)試目標(biāo)和工作重點(diǎn)，使我們高中年級(jí)的學(xué)生考試成績(jī)有了一定的進(jìn)步。7、落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)的內(nèi)容，著力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)了教案檢查， 精心準(zhǔn)備、 周密組織了校公開(kāi)課， 并積極組織推薦教師參加市、區(qū)、學(xué)校組織的評(píng)課、賽課和演講活動(dòng)。8、對(duì)期中、期末考試精心組織，周密布署，作好了全年級(jí)及班級(jí)質(zhì)量分析，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，各方面反響良好。（二）德育方面1 狠抓白銀市第五中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成性教育高中年級(jí)是個(gè)

5、事故多發(fā)時(shí)期， 為此， 我們高中年級(jí)把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性教育上， 要求各班通過(guò)主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范 、 中學(xué)生禮儀常規(guī) 、 白銀市第五中學(xué)學(xué)生一日常規(guī) 的學(xué)習(xí)， 抓緊落實(shí)。 通過(guò)年級(jí)集會(huì)， 班級(jí)板報(bào)，班會(huì)等形式，大力弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)。通過(guò)班級(jí)考核，文明宿舍的評(píng)比， 促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。高中年級(jí)人數(shù)已達(dá)400 多人，可以說(shuō)“穩(wěn)定”是頭等重要的事情。沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，一切都無(wú)從談起。2、強(qiáng)化寢室管理作為學(xué)生校園生活的主要場(chǎng)所- 寢室的管理不容忽視，把生活指導(dǎo)納入年級(jí)管理委員會(huì)行列， 發(fā)揮生活指導(dǎo)工作的積極性， 做到寢室紀(jì)律衛(wèi)生有檢查，有反饋、

6、有跟蹤，年級(jí)管理FTP建立寢室管理專門文件夾，通過(guò)文明寢室評(píng)比、班級(jí)事項(xiàng)競(jìng)賽等形式規(guī)范寢室管理。3、落實(shí)自習(xí)課紀(jì)律自習(xí)課是課堂教學(xué)的彌補(bǔ)、消化、提升的重要環(huán)節(jié)，規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)律，做到安靜、不跑出位置、自己學(xué)，消化當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，也就是要在自習(xí)課深入去領(lǐng)會(huì)、鞏固、應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，知識(shí)才能真正被掌握。年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)實(shí)施的初始階段進(jìn)行檢查。4、發(fā)揮團(tuán)支部的先進(jìn)性團(tuán)支部是年級(jí)管理的重要力量， 規(guī)范年級(jí)管理， 發(fā)揮學(xué)生管理骨干，協(xié)助年級(jí)組管理，同時(shí)積極發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)模范作用，管理好學(xué)生團(tuán)員，同時(shí)吸引更多的上進(jìn)青年向團(tuán)支部靠攏。5、關(guān)注行為習(xí)慣后進(jìn)生的跟蹤教育高中組后進(jìn)生隊(duì)伍龐大，因此年級(jí)組開(kāi)學(xué)初就對(duì)他們進(jìn)行分

7、析，分清違紀(jì)性質(zhì)，每月召開(kāi)定期座談會(huì)，及時(shí)歸因，做好轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)力量班主任要通過(guò)多種形式和家長(zhǎng)保持聯(lián)系， 除了通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)， 既可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)，也可以走出去。 加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力，爭(zhēng)取教育最佳效果。7. 建立每周一次的班主任碰頭會(huì)制度由于高二年級(jí)人數(shù)較多， 我們建立起班主任每周一會(huì)制度， 總結(jié)上周情況， 提出存在的問(wèn)題和整改要求， 力爭(zhēng)使存在的問(wèn)題及示范縣及時(shí)解決。 在班級(jí)管理中， 強(qiáng)調(diào)班主任的到位意識(shí)， 即課間操班主任到場(chǎng)，晚就寢維護(hù)秩序值班班主任到位，日常宿舍衛(wèi)生檢查班主任到位等。1. 每天的早起的管理。2. 每天的

8、早操、課間操評(píng)比。3. 每天的早晚自習(xí)課秩序的管理。4. 每天餐廳秩序維持5. 午睡、晚就寢 秩序管理、衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比。5. 每天教室、樓道衛(wèi)生的評(píng)比。6. 周末留校學(xué)生的管理。二、本學(xué)期工作的主要特色及經(jīng)驗(yàn)1、定期召開(kāi)高中全體教師工作例會(huì)外，還隨時(shí)據(jù)學(xué)校情況召開(kāi)班主任會(huì)議，細(xì)致安排本年級(jí)日常工作，討論工作方法。針對(duì)班主任提出的問(wèn)題及時(shí)研究解決。我們認(rèn)為，高中學(xué)生在高中的階段中，高中年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期， 各方面都有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程， 班主任工作應(yīng)從點(diǎn)滴作起，班級(jí)管理工作無(wú)小事，一片紙屑，學(xué)生一個(gè)經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點(diǎn)點(diǎn)情緒變化，教寢室細(xì)微的變故都應(yīng)一一納入班主任的管理視野， 工作一定要做

9、細(xì)做實(shí)。 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，多多關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生，實(shí)施人性化、制度化管理。營(yíng)造良好的人際氛圍，努力提高學(xué)生自我管理的水平，力避粗暴簡(jiǎn)單。班主任能因時(shí)而變，積極研究，應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。2、學(xué)生教育工作中，多從學(xué)生角度出發(fā)，多啟發(fā)、多誘導(dǎo)，少說(shuō)教、少指責(zé)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)的“動(dòng)力、習(xí)慣、方法”三位一體的全方位指導(dǎo)，使學(xué)生能真正收益。3、注重教師教育觀念，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。樹(shù)立關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的觀念， 教學(xué)中注重研究性學(xué)習(xí)的探討， 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，盡力發(fā)掘?qū)W生潛能，注意教學(xué)內(nèi)容貼近社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際， 課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生能力為第一要?jiǎng)?wù)， 加強(qiáng)實(shí)作實(shí)訓(xùn)的培三、不足及努力方向1、學(xué)生中上網(wǎng)，早戀現(xiàn)象較為嚴(yán)重，屢教不改者較多，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。2、課外活動(dòng)的開(kāi)展，心理教育咨詢等方面的工作，有待大力探索?？傊?，工作