平等尊重你我他

1、answer閱 讀 后 回 答 問 題相對的絕對的一、人生而平等 俄國作家屠格涅夫走在街頭，突然有一俄國作家屠格涅夫走在街頭，突然有一位衣衫襤褸的乞丐向他伸出了臟污不堪的手，位衣衫襤褸的乞丐向他伸出了臟污不堪的手，紅腫的雙眼里露出的滿是希望與乞求。屠格紅腫的雙眼里露出的滿是希望與乞求。屠格涅夫搜遍了全身，也沒有找出可以他的東西，涅夫搜遍了全身，也沒有找出可以他的東西，于是就握住那只臟手，誠懇地說道：于是就握住那只臟手，誠懇地說道：“兄弟，兄弟，我真的很抱歉。我真的很抱歉?！辈涣?，那乞丐卻滿帶笑容不料，那乞丐卻滿帶笑容地回答說：地回答說：“謝謝，這已經(jīng)夠了。謝謝，這已經(jīng)夠了?！?屠格涅夫到底給這

2、個乞丐什么，屠格涅夫到底給這個乞丐什么，使得乞丐這么感謝他？使得乞丐這么感謝他？1. 1. 每個人在人格、法律地位上是每個人在人格、法律地位上是 平等的平等的。 （1）、在人格上，每個人都是具有獨）、在人格上，每個人都是具有獨 立意識的主體，都有做人的尊立意識的主體，都有做人的尊 嚴，都不容忽視。嚴，都不容忽視。 （2）、）、 在法律地位上，每個人平等地在法律地位上，每個人平等地 享有法定的權利，平等地履行享有法定的權利，平等地履行 法定的義務。法定的義務。 2004年年10月月18日下午，山城重慶萬洲日下午，山城重慶萬洲區(qū)，區(qū)，50歲出頭的歲出頭的“棒棒棒棒”余繼奎走在狹窄的余繼奎走在狹窄的

3、人行道上，他的扁擔不小心砬到了人行道上，他的扁擔不小心砬到了39歲的婦歲的婦女曾慶容，爭吵之中，曾打了余一耳光，而女曾慶容，爭吵之中，曾打了余一耳光，而曾的丈夫胡權宗說了一句激起眾怒而導致整曾的丈夫胡權宗說了一句激起眾怒而導致整個事件升級的話：個事件升級的話：“我是國家公務員，出了我是國家公務員，出了什么事我花錢就可以擺平。什么事我花錢就可以擺平。”請你回答以下兩問題：請你回答以下兩問題：1、胡宗權的話是否正確？為什么？、胡宗權的話是否正確？為什么？2、胡宗權的話反映了一個什么樣的社會現(xiàn)象？、胡宗權的話反映了一個什么樣的社會現(xiàn)象？ 我國憲法明確我國憲法明確規(guī)定規(guī)定：中華人民共中華人民共和國公民

4、在法律面和國公民在法律面前一律平等。前一律平等。設問：你能列舉出人與人之間的設問：你能列舉出人與人之間的哪些個體差異嗎？哪些個體差異嗎？（1）、在身體上：有高有矮、有胖有瘦、有）、在身體上：有高有矮、有胖有瘦、有 健全的有殘疾的；健全的有殘疾的；（2）、在學業(yè)上：成績有高有低；有的偏文）、在學業(yè)上：成績有高有低；有的偏文 科、有的偏理科。科、有的偏理科。（3）、在性別上：有男有女、男女有別。）、在性別上：有男有女、男女有別。（4）、在財富占有上：有貧苦的有富有的；）、在財富占有上：有貧苦的有富有的；（5）、在膚色上：有黃種人；有白人和黑人）、在膚色上：有黃種人；有白人和黑人 等。等。(1).

5、“自己的某些優(yōu)勢，不是自傲的資自己的某些優(yōu)勢，不是自傲的資本；自己的某些劣勢，也不是自卑的本；自己的某些劣勢，也不是自卑的理由理由”。你怎樣看待這句話？。你怎樣看待這句話？(2). 面對人與人之間的差異，我們面對人與人之間的差異，我們應采取什么正確的態(tài)度？應采取什么正確的態(tài)度？2、尊重差異，平等待人、尊重差異，平等待人沒有生活沒有生活費的農(nóng)民費的農(nóng)民工在等待工在等待發(fā)工資發(fā)工資! ! 在京城的某一個地方竟貼出了這樣在京城的某一個地方竟貼出了這樣的標語：的標語：“嚴禁民工上廁所，違者罰款嚴禁民工上廁所，違者罰款50元。元?！泵窆みB上廁所都沒有權民工連上廁所都沒有權. 哈市招聘會赫然出現(xiàn)哈市招聘會

6、赫然出現(xiàn)“女生女生免談免談”的字眼的字眼，婦聯(lián)人士稱此舉婦聯(lián)人士稱此舉違法。違法。據(jù)新華社哈爾濱據(jù)新華社哈爾濱4月月2日電日日電日前在哈爾濱市某大學舉辦的前在哈爾濱市某大學舉辦的“畢畢業(yè)生招聘大會業(yè)生招聘大會”上，一家企業(yè)在上，一家企業(yè)在招聘廣告上赫然標明招聘廣告上赫然標明“只招男生只招男生，女生免談，女生免談”，令到場的女大學，令到場的女大學生們氣憤不已。生們氣憤不已。弱勢群體有哪些？怎弱勢群體有哪些？怎樣對待弱勢群體？樣對待弱勢群體？3、平等對待處境不利的人，幫、平等對待處境不利的人，幫 助需要幫助的人（弱勢群體）助需要幫助的人（弱勢群體）女性、老年人、未成年人、殘女性、老年人、未成年人、

7、殘疾人等疾人等都屬于弱勢群體，我們都屬于弱勢群體，我們應該平等對待他們，自學維護應該平等對待他們，自學維護他們的合法權益，為他們提供他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助力所能及的幫助/關愛弱勢群體關愛弱勢群體圖片+二、二、1、尊重他人、尊重他人(1). 為什么要尊重他人？為什么要尊重他人？受人尊重是每個人的基本權利，成功受人尊重是每個人的基本權利，成功交往也要求我們?nèi)プ鹬厮?。交往也要求我們?nèi)プ鹬厮恕?2). 尊重他人的具體表現(xiàn)：尊重他人的具體表現(xiàn)：平等待人、禮貌待人、平等待人、禮貌待人、誠信待人、友善待人、誠信待人、友善待人、理解他人理解他人公共地盤無人管公共地盤無人管(1)你怎樣看待

8、這些現(xiàn)象？你怎樣看待這些現(xiàn)象？(2)尊重社會具體表現(xiàn)在哪些方面？尊重社會具體表現(xiàn)在哪些方面？2、尊重社會、尊重社會 美國宇航員詹姆斯美國宇航員詹姆斯歐文返回地球后說歐文返回地球后說： “站在月球上遠遠望去，我第一次驚異發(fā)現(xiàn)，站在月球上遠遠望去，我第一次驚異發(fā)現(xiàn)，我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的我們的地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣的渺小而脆弱！渺小而脆弱！造化賜給我們?nèi)祟惖木故且辉旎n給我們?nèi)祟惖木故且粋€如此狹小的生存空間，她太寶貴了！我突然個如此狹小的生存空間，她太寶貴了！我突然捫心自問，我們從前的生活方式是不是有些自捫心自問，我們從前的生活方式是不是有些自私？那一刻，我最迫切的想法

9、是重返地球并告私？那一刻，我最迫切的想法是重返地球并告訴所有的人們：只有我們的地球是溫暖的，有訴所有的人們：只有我們的地球是溫暖的，有生命的。生命的。好好地照料我們的地球，珍惜我們的好好地照料我們的地球，珍惜我們的地球，地球，加倍愛護環(huán)境，愛護生命，愛護生活加倍愛護環(huán)境，愛護生命，愛護生活吧！吧！”保護環(huán)境保護環(huán)境呵護我們的家園呵護我們的家園3、尊重自然、尊重自然(1).(1).為什么要尊重自然？為什么要尊重自然？(2)(2)、作為青少年學生、作為青少年學生, ,我們我們能為保護環(huán)境做哪些力所能為保護環(huán)境做哪些力所能及的事情呢能及的事情呢? ?各抒己見各抒己見: :作為中學生，我能為保護環(huán)境做到作為中學生，我能為保護環(huán)境做到這些：這些：（1）大力宣傳環(huán)保的重要性，提高公）大力宣傳環(huán)保的重要性，提高公民的環(huán)保意識；民的環(huán)保意識；（2）不亂丟亂吐，不使用一次性飯盒）不亂丟亂吐，不使用一次性飯盒和木筷；和木筷；（3）積極參加植樹造林活動，節(jié)約一）積極參加植樹造林活動，節(jié)約一滴水、一張紙、一度電；滴水、一張紙、一度電；（