電教管理制度

1、電教管理制度中學電教管理制度為保證電教場所內 （計算機機房、 語音室、 多功能教室、課件制作室等）的設備和信息安全，有效的防止計算機病毒的感染、傳播，確保安全，特作如下規(guī)定：一、 未經同意，嚴禁攜帶未經檢查的軟盤及光盤進出機房，上機操作和互相拷備，違者一律沒收。二、未經同意，嚴禁私自攜帶電教場所內的物品離開。三、 嚴禁任何人制作、復制、及試驗病毒程序。嚴禁使用來歷不明引發(fā)病毒傳染或可能引起計算機病毒的軟件。四、 發(fā)現(xiàn)帶有病毒的軟件及計算機，要立即通知電教處技術工作人員進行處理。五、 嚴禁任何人瀏覽、復制、制作、傳播黃色網站以及不健康內容。不得在校園網及其聯(lián)網計算機上傳送危害國家安全的信息（包括

2、多媒體信息） 、反動資料等。六、嚴禁任何人使用與業(yè)務無關的軟件，重要的軟件和數據要經常進行備份。七、 新安裝軟件時，要先檢查是否帶有病毒，確定無毒后再進行安裝。八、 安裝、復制、更換系統(tǒng)中相關軟件時，都要做好詳細的記錄。九、 操作人員下班時，應關閉電教場所內的設備電源、關好門窗。十、 管理人員有責任做好防曬、防火、防電、防塵、防盜工作。xx 中學電教管理制度電教管理系列制度一、設備管理。1. 所有的電教設備要建立技術檔案，分類編號登記，并裝訂成冊。設備附件亦應登記造冊妥善保管，不得丟失、損壞，保證配套使用；2. 加強對電教設備的檢查、維修和保養(yǎng)，庫房要注意通風、防塵、防霉、防潮、防銹，保持設備

3、完好率；3. 設備使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范，禁止帶故障運行。在使用過程中發(fā)生故障，不要隨便拆卸，應及時報告電教專職人員統(tǒng)一處理；4. 凡領用的設備應及時登記，領用人不能按期歸還，亦應及時續(xù)期，學期結束時所有借出設備應歸還集中保管。設備損壞，應視具體情況，給予賠償；5. 設備一律不外借。確因工作需要而外借的，實行有償使用，辦理有關手續(xù)經分管校長批準。二、資料管理。1. 各類軟件教材應實行科學管理、 分類放置、 規(guī)范編目、方便檢索；要十分注意防火、防熱、防濕、防磁、防塵、防壓、防污染霉變、防蟲蛀損壞；擺放整齊；2. 軟件教材應本著積極收集、 編制、開發(fā)、引進的原則，不斷豐富完善，保證教育教

4、學需要；未經省級主管部門批準的不得進入課堂使用；3. 軟件教材目錄印發(fā)各教研組或全體老師。常規(guī)軟件教材分配到年級或由任課教師保管，方便使用。每學期收發(fā)一次，登記驗收。其他軟件教材使用時應辦理借用手續(xù)，用后及時歸還。如發(fā)現(xiàn)人為損壞或丟失，要照價賠償；4. 嚴格軟件管理，充分發(fā)揮使用效益，所有軟件教材外借須經分管校長批準；5. 有版權的軟件教材嚴禁復制。三、大型、精密、貴重儀器設備的管理。1. 大型、精密、貴重儀器設備實行專管共用的辦法，由指定專職技術人員管理，專職技術管理人員擬定操作規(guī)程，填寫使用及維修記錄。對儀器的性能和指標進行定期校驗、計量和定標，以確保儀器設備的精度和性能；2. 對使用人員

5、應進行培訓，合格后方準使用儀器，未經負責人批準和專管人員同意，任何人不得擅自使用該儀器設備；3. 大型、精密、貴重儀器設備要建立專門的設備技術檔案，檔案正本一律存放在學校綜合檔案室，副本隨儀器設備放在使用部門；4. 大型、精密、貴重儀器設備應建立專門的使用操作記錄，按日記載儀器設備的使用、維修等情況，每記滿一本將使用狀況、使用方面的分析一起交保管室存檔；5. 大型、精密、貴重儀器設備任何人無權進行拆改，如有故障確需維修，應經校長或分管校長批準由專管人員找保修單位或指定維修單位維修；6. 大型、精密、貴重儀器設備因技術落后、損壞、維修費用過高，而沒有價值修復、使用的，可申請報廢，經過技術鑒定由學

6、校報請上級履行報廢手續(xù)；7. 攝錄及其貴重設備一般不外借，外借需經領導批準登記，返校后應如數清點、認真檢查驗收。四、材料、低值易耗品的管理。1. 根據統(tǒng)一領導、分級管理、專人負責、合理調配、節(jié)約使用的原則，管好、用好各項物品，反對一切鋪張浪費的行為；2. 低值易耗品由各室依據工作計劃于開學初提出購置申請，報教技中心匯總，經領導審批后，統(tǒng)一組織辦理；材料物品原則上不中途購置，但急需的零星物品，可報領導同意后，即時采購；3. 購置的一切物品，必須及時辦理入庫手續(xù)，做到驗收認真，帳卡記錄健全，做到進出手續(xù)清楚，定期核對檢查，保持帳卡相符，帳物相符；4. 庫房物品保管，應做到定位存放、零整分開、帳物對

7、號，便于收發(fā)和檢查；加強對物品的質量管理，嚴防損壞、變質丟失；5. 對民用性強的物品（如錄音帶、錄像帶、電纜、膠卷等）領用，應填寫領用登記，易耗品應填寫用途、數量等清單；6. 日常工作的工具、量具、物品由相關人員領取借用、保管，各室共用儀器、量具由專人借用、保管，如有遺失和損失應及時報告，按有關規(guī)定處理；7. 按規(guī)定做好購入、借出、還回、調撥、報損、報廢等工作，借用東西須履行嚴格的借還手續(xù)。五、班級電教設備管理。1. 配備到班級的電教設備，應由班主任負責落實管理；2. 班級電教員負責設備的日常管理（防塵、關鎖等）及時填寫使用情況登記表；3. 電教員要認真學習電教知識，做好保管維護工作，協(xié)助老師

8、進行電化教育；4. 電教設備在使用中發(fā)生故障，要及時切斷電源，及時報送教技中心，由電教中心處理；5. 注意防火、防盜，電教設備被人為損壞的，當事人要按有關規(guī)定賠償；6. 學期結束時，班主任清查電教設備后，電教中心要嚴格檢查；7. 及時維修損壞物品，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，確保設備的完好和正常使用。六、廣播電視、網絡系統(tǒng)管理。1. 校園廣播系統(tǒng)、衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)治演播室）、校園網絡教育系統(tǒng)等是學校現(xiàn)代化教育設施的重要組成部分，要有專人負責，嚴格管理，倍加愛護，不挪作他用；2. 室內所有設備要按統(tǒng)一要求編號定位，安裝應科學有序，要登記入賬，做到賬物相符；3. 保持室內清潔。師生經允許方可進

9、入各專業(yè)用房，進機房時應換鞋或加鞋套，專業(yè)用房內嚴禁吸煙或攜人無關物品；4. 衛(wèi)星地面接收節(jié)目必須按上級主管部門有關規(guī)定收錄，嚴禁擅自收轉境外節(jié)目或收視非教育教學電視節(jié)目。收轉播出的節(jié)目要講究思想性、教學性、知識性、藝術性；5. 加強對各設備的檢查、 維修，注意防塵、 防潮、防火、防盜，始終保持設備的正常運轉，杜絕發(fā)生事故。設備使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范，禁止帶故障運行。使用中發(fā)生故障，應及時報告，統(tǒng)一處理。若發(fā)生人為事故，必須嚴肅查處；6. 各項設備一律不得外借。遇特殊情況，需經校長書面批準，并辦理有關外借手續(xù)。七、演播廳、學術報告廳管理1. 多媒體大廳、學術報告廳是學?，F(xiàn)代化教育教學

10、設施，實施嚴格管理，專人負責，做到充分使用、倍加愛護；2. 多媒體大廳內的所有設備，應定位放置，統(tǒng)一編號，登記入帳，做到帳物相符。要保持廳內設備的整潔；所有設備應定期保養(yǎng)， 并做好保養(yǎng)和維修記錄， 以便統(tǒng)籌安排使用；3. 因教育教學需要使用本廳時，必須提前兩天與教技中心聯(lián)系使用；如因其他需要使用本廳時，必須報請校長同意后方可使用；4. 管理人員每天應按要求填寫使用情況登記冊；5. 管理人員每天早晨應先接通電源、檢查電路情況、開窗換氣，注意防塵、防潮、防火、防盜，下班前應切斷電源；6. 嚴禁閑雜人員進入多媒體大廳。教育學生保持室內整潔、安靜，聽從管理人員的管理、指導，不得隨意翻動室內物品、不亂涂

11、亂畫，如有損壞或涂畫應照價賠償。八、損壞、丟失賠償管理規(guī)定。1. 凡屬下列原因造成儀器、器材損壞、丟失的，事故責任人負賠償責任。由于不遵守規(guī)章制度，如不按操作規(guī)程或有關要求工作，未經批準擅自動用或進行拆卸、改裝儀器設備；未掌握操作技術，不熟悉儀器設備工作原理、技術性能輕率啟用等原因致使儀器設備損壞；由于工作不負責任、粗心大意、指導錯誤或保管不當等主觀因素造成的損壞或丟失；因失職而發(fā)生被盜、失火等事故造成儀器設備損壞丟失的。2. 屬下列客觀原因造成儀器設備損失，經鑒定和負責人證實，可不予賠償：由于儀器設備使用年久，已接近報廢程度，在正常使用下?lián)p壞者，由于儀器本身的缺陷和質量問題引起的損壞；因實驗

12、操作本身的特殊性而難以避免的損壞。3. 下列情況除責令當事人賠償外，根據情節(jié)給予批評和處分：因不愛護造成嚴重損壞的，或截留公物、占為已有謊報損失的；一貫不愛護公物，嚴重違反操作規(guī)程造成重大損失的；發(fā)生事故未設法挽救損失，事后隱瞞不報或不如實報告，推托責任，態(tài)度惡劣的；不聽勸阻，態(tài)度蠻橫、亂動亂用公物儀器設備造成損失的。4. 屬于下列情況，在確定賠償金額時，可按損失價值酌情減輕賠償或免于賠償：按照操作規(guī)程進行操作，確因缺乏經驗或技術不熟練造成損失的；發(fā)生事故后能積極設法挽救損失，且主動如實報告、認識態(tài)度較好的，易壞的低值易耗品，累計一學期損壞在一定范圍的。6. 按下列賠償價值進行賠償。損壞、丟失

13、設備零配件，不致使設備報廢者， 只計零配件價值； 局部損壞可以修復的，按修理費計價賠償； 如修理后影響儀器設備的性能、 精度等，但尚可降檔使用， 除計修理費外， 還應酌情賠償部分損失費；整機損壞、無法修復或丟失的儀器設備、器材，應按實物價值賠償；對既可適用于教學、科研，又可作為個人生活使用的物品，如照相機、錄音機、電視機、錄像機、電風扇、秒表、計算器、萬用表、成套工具，單價在10 元以上的工、量具等損壞、丟失時，一律按現(xiàn)行市場價格（不低于原價）計價賠償。如屬公物私用造成損失的，應加倍計價賠償。7. 低值儀器設備、器材損壞、丟失，由教技中心在調查分析、查對核實的基礎上， 提出處理意見， 并在保管

14、室登記，屬固定資產的儀器設備損壞、 丟失，由教技中心在調查研究、查對核實的基礎上上報學校，由學校拿出處理意見，并在校保管室登記，儀器設備、器材發(fā)生損壞、丟失事故，必須立即報告，同時在保管室登記，迅速查明情況和原因，提出處理意見，并及時進行處理；精密、貴重、稀缺儀器設備發(fā)生損壞或其他重大事故，應保護現(xiàn)場，由校領導和有關部門負責組織嚴格的審查、立案進行處理；賠償金額應根據儀器設備、器材的損壞程度，損壞時新舊程度，事故性質和造成的后果以及事故責任人態(tài)度等情況綜合研究并合理確定賠償金額；賠償費的償還期一般不超過一年， 如果賠償金額較大，一次交款有困難，賠償責任人可申請經批準可分期或緩期繳清；屬于幾個人

15、共同的責任事故，應根據各人責任大小，認識態(tài)度分別承擔賠償費；賠償費應用于儀器設備維修和補充，不得挪作他用。儀器設備、器材因技術落后，維修困難而沒有修復使用價值的，使用部門可申請保廢，報廢手續(xù)按有關規(guī)定辦理。xx 學校課室電教管理制度一、 各班主任為本班課室電教平臺日常管理的第一責任人。二、 課室電教平臺只供教師上課教學使用，學生不得擅自打開使用。三、 提倡鼓勵教師有效利用多媒體教學平臺進行輔助教學，但上課教師使用教學平臺時，要認真按照多媒體平臺操作使用流程的操作要求使用。因為上課老師違反操作規(guī)程使用而造成設備損壞的，由該教師負責修復（也可以委托學校請專業(yè)人員進行修復，但相關維修費用應由該上課教師負責）。四、教學平臺使用后， 上課老師應將所有設備恢復原位，及時關機（每天下午放學后應檢查