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文檔簡介
1、初中英語完型填空說題邵武八中 嚴(yán)芳一真題再現(xiàn)三、完形填空共 1 小題;每題 1.5 分,總分值 15 分從每題所給的 A、B、C 三個選項中,選出可以填入空白處的最正確答案。36Jadav Payeng is a forestry worker from Jorhat, India Over the past38 years , he has planted trees on a sandbar 沙洲 of the Brahmaputra River and has 36 it into a forestOne day in 1979 , 16 - year - old Payeng was
2、walking 37the bank of the Brahmaputra River He saw many snakes on the sandbarsThese snakes died in a few daystime 38 the heat and the absence of trees Payeng felt very 39 when he saw this He decided to plant some trees Single - handedly , he started planting bamboo trees , as only bamboo trees could
3、 survive 存活 in the sandbars To water the trees was a difficult 40 for one man With his hard workand great effort , day by day the41 bambootrees grew into a forest His tree planting has changed the soil土壤.Now the sandbar is a thickforest and 42 to thousands of plants and animals A large group of arou
4、nd 100elephants visit the forest every year and 43 there for a few months.Payeng is now in 44 fifties . He has planted close to 1 , 400acres 英 畝 of forests and is45 as the Forest Man of India . In 2021 , he washonored with Padma Shri , one of the top awards in India .36. A.dividedB.putC.turned37. A.
5、alongB.throughC.across38. A. accordingB.because ofC.as for39. A.Ion elyB.sadC.tired40. A.taskB.journeyC.con dition41. A.wildB.tallC.young42. A.wayB.guideC.home43. A.stayB.lieC.sit44. A.herB.hisC.its45. A.in vitedB.servedC.known.1 考點分析這是2021年省英語中考試卷筆試局部第三題“完型填空 題。它主要考查學(xué)生結(jié)合文章上下文對詞匯意義與其用法的 理解和運用能力。它要求學(xué)
6、生具有思維的敏捷性,嚴(yán)密性和 整體性等能力,屬于高階思維,難度系數(shù)對學(xué)生而言是較高 的。義務(wù)教育階段英語課程的總目標(biāo)是:通過英語學(xué)習(xí),使 學(xué)生形成初步的綜合語言運用能力,促進(jìn)心智的開展,提高 綜合人文素養(yǎng)??梢姡抡n程和中考都特別強(qiáng)調(diào)能力的立意, 所以近年來完型填空的分值由 10 分提高到 15 分,可見其重 性;與其它題型相比較,完型填空題更注意對文章容本身的完整 性,情節(jié)開展的邏輯性以與前后語境相照應(yīng)的統(tǒng)一性的考查。它集閱讀理解能力和語言應(yīng)用能力考查與一體,全面考查考 生英語甚而知識水平和綜合運用語言知識的能力。完型填空 不僅考查詞匯和語法知識,還考查閱讀理解 、邏輯分析、 判斷推理的能力
7、。而這些恰恰是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。三此題涵蓋的知識點考綱要求 英語命題要充分考慮學(xué)生實際生活和身心開展 水平,試題所選擇的語言素材和創(chuàng)設(shè)的語言情景要盡量與現(xiàn) 實生活和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,注重考查學(xué)生綜合運用語 言的能力。 強(qiáng)調(diào)從句子和語境層次上來全面考查名詞, 代詞, 數(shù)詞,形容詞,副詞,連詞,介詞,動詞等詞類的意義,考 查動詞的時態(tài),語態(tài)。謂語動詞和主謂一致等的掌握程度。 具體包括: 1詞語辨析、根本句型和根底語法; 2固定 搭配與習(xí)慣表達(dá); 3閱讀理解能力和邏輯推理能力。此題所選文章為記敘文,主要反映日常生活中的環(huán)境保護(hù)事 情。它考查考生在閱讀理解的根底上, 綜合運用所學(xué)的詞匯、 語法等知識
8、。從試題提供的三個選項中選出最正確的詞匯或 短語,將答案填入空白后,使短文前后連貫,意思通順,結(jié) 構(gòu)完整合理。 此題根本表達(dá)了考綱的要求: 36 小題考查的是 動詞的辨析, 37 小題考查介詞的使用 38 小題考查對語境的 理解連詞的正確選擇 39 小題考查的是從語境的角度進(jìn)展形 容詞的辨析 40 小題考查從語境的角度進(jìn)展名詞的選擇 41 小 題考查形容詞的選擇 42 考查名詞的選擇 43 小題考查動詞的 使用 44 小題考查代詞 45 小題考查動詞的辨析。從此題我們 可以看出,中考完型填空題考查較多的是實詞,特別是名詞 和動詞。四解題分析考試時學(xué)生遇到此題時,不要急于選項,而是要通讀全 文,
9、明白全文的大意:文章介紹了 Jadav Payeng 的事跡他 花了三十八年的時間在沙洲上種樹,種出了一片森林,并介 紹了他開始種樹的原因以與他單獨種樹的難處與他的努力文章既明,就開始選擇。36. C考查動詞.A表示分成;B表示放;C表示變成,轉(zhuǎn)變.由 he has planted trees on a sandbar 沙 洲 of the Brahmaputra River 可推測此處表示的是將它變成了一片森 林,選 C.37. A考查介詞.A表示沿著;B表示通過;C表示跨過.the bank of表示的岸邊,所以此處應(yīng)該表示沿著雅魯藏布江的岸邊行走,選 A38. B考查對語境的理解.A表示
10、根據(jù);B表示因為;C表示 至于分析語境可知 the heat and the absence of trees是 These snakes died in a few daystime的原因,選 B.39. B考查形容詞.A表示孤單的;B表示傷心的;C表示累 的.由 These snakes died in a few daystime 和 Hedecided to plant some trees 可推測此處表示的是看到這個場景, Payeng 感到傷心,選 B.40. A考查名詞.A表示任務(wù);B表示旅程;C表示條件.結(jié) 合語境可知此處表示對一個人來說,要澆水是一個很難的任 務(wù),選 A.41
11、. C考查形容詞.A表示野生的;B表示高的;C表示年輕 的,小的.由 day by day 可推測此處表示的是幼小的竹子 樹長成了森林,選 C.42. C考查名詞.A表示方法;B表示向?qū)?;C表示家園.結(jié)合語境可知此處表示現(xiàn)在這個沙洲是成千上萬種植物和動 物的家園,選 C.43. A考查動詞.A表示呆在;B表示躺下;C表示坐.由A large group of around 100elephants visit the forest 可推測此處表示的是在這里呆幾個月,選 A.44. B考查代詞.A表示她的;B表示他的;C表示它的.此 處的主語 Payeng 指人,且由 he 可知他的性別是男,對
12、應(yīng)的 形容詞性物主代詞要用 his ,選 B.45. C考查動詞.A表示邀請;B表示效勞;C表示知道.結(jié)合語境可知此處表示作為印度森林人而知名,選C.從此題的解答過程中我們可以領(lǐng)悟到:作為英語教師,在平 時教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問題,在加強(qiáng)題型訓(xùn)練的 同時,給學(xué)生一定的解題指導(dǎo)與方法總結(jié)。 1通讀全文 領(lǐng)會大意完型填空題不同于單項選擇題,單項選擇題所給的是一 個或兩個句子。根據(jù)本句或前后句就可以判斷所選的答案; 而完型填空題測試的是閱讀理解能力,所有的題目只有在比 擬準(zhǔn)確地理解短文意思,了解其文章結(jié)構(gòu)和句子結(jié)構(gòu)后,才 能有把握地去填選,所以在做題前,必須先通讀全文,了解 短文的大意,這是
13、不可少的一步。每篇短文總有一定的主題思想,段落之間必須承上啟下, 前呼后應(yīng),句與句之間,也一定嚴(yán)密相連,形成一個整體, 因此通讀全文要一氣呵成,不可中斷思路,只要能了解短文 的大意就可, 某些細(xì)節(jié)不理解, 如果不影響答題, 可以跳過; 如果與答題有關(guān),可到第二步填空時再琢磨解決,另外,在閱讀時要特別注意一篇文章的開頭和結(jié)尾,因為它們能提供 主要的信息,幫助了解全文所描述的事件或立意的中心議題。 2瞻前顧后 慎重選擇完形填空的每個空格終究該選哪個選項才恰當(dāng),取決于以下 幾個方面:第一,語境,語境即上下文,它包括選擇項與所 在句子的語義聯(lián)系,所在句與周圍句的意義上的聯(lián)系,所在 句在本段中所起的作用
14、,所在句在整篇短文中所起的作用, 第二,語法知識,從語言環(huán)境角度篩選后,不能得出最終答 案,還要從語法角度再考慮動詞的形式, 句子結(jié)構(gòu)等。 第三, 必要的常識。第四,注意同義詞,近義詞的細(xì)微區(qū)別和一些 固定搭配, 總之,判斷正確答案要從多角度去考慮, 把語境、 語法、詞法、常識、固定搭配等有機(jī)相結(jié)合起來綜合考慮是 做完形填空的最正確方法,選擇時選易后難,做題時遇到個 別難以確定答案時,應(yīng)跳過去繼續(xù)做下面的題目,因為短文 中的不少空白,往往通過上下文的選擇,思路受到啟發(fā),恍 然大悟,跳過去的空白即可迎刃而解。 3復(fù)讀全文 仔細(xì)檢查完成選擇后,最好再用一兩分鐘將短文從頭看一遍,為了 使這一遍閱讀順
15、暢,建議學(xué)生第二步時就把選擇的詞語填在 空格中,閱讀時,對感覺不對的,可通讀全文,看看有無邏 輯上的問題,以期發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤。五變式分析此題難度較低,在平時的訓(xùn)練中教師可以對文章進(jìn)展難度的 提升,題型進(jìn)展改變,從而訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力與綜合 運用能力,同時也可以通過此題對學(xué)生進(jìn)展保護(hù)環(huán)境教育。Hello! Boys and girls. Welcome to Childrens HealthCenter. Different people have different ways toprotect their bodiesd like to 1 ? e? some ways to pro
16、tect different parts of your body. First, if you want to protect your teeth, youd better 2 your teeth twice a day: after you wake up and3 you go to bed. Also, dont eat too much candy orhave soft drinks. 4 sek( ? )nd , how to protect your ears? Its 5(harm)to listen to loud music or put your 6(finger) into your ears. Third, protecting your eyesis very 7 _ ? mp? ? t( ? )nt . Take a rest every 20 minutes when you are using the compu
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