學探診_第四章_物態(tài)變化

1、第四章 物態(tài)變化學習目標一、知識與技能了解溫度計的原理。了解生活中常見的溫度值。會用溫度計測溫度。能區(qū)別物質的氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種形態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征。知道熔化、凝固的含義，了解晶體和非晶體的區(qū)別。知道熔化曲線和凝固曲線的物理含義。知道什么是汽化和液化，理解液化是汽化的逆過程。了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點。知道蒸發(fā)可以致冷。了解沸騰圖像的物理含義。知道升華和凝華的概念。知道凝華是升華的逆過程。知道升華過程吸熱，凝華過程放熱。知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象。二、過程與方法通過觀察和實驗了解溫度計的結構及工作原理。通過學習活動，掌握溫度計的使用方法。通過探究固體熔化時溫度變化的規(guī)律，感知狀

2、態(tài)變化的條件。通過探究活動，使學生了解圖像是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。通過探究液體沸騰時溫度變化的規(guī)律，感知發(fā)生沸騰的條件。三、情感、態(tài)度和價值觀通過教學活動，激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知欲望，使學生樂于探究自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理。探究診斷探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗日期_年_月_日_ 實驗同組人_【實驗目的】探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律。【實驗器材】鐵架臺、燒杯、試管、溫度計、酒精燈、石棉網、攪拌棒、石蠟、海波、溫水、秒表、火柴?！具M行實驗】1提出問題：不同物質在由固體變成液體的熔化過程中，溫度的變化規(guī)律相同嗎?2請寫出實驗步驟并進行實驗。圖413實驗記錄：時間t

3、/min012345678910海波溫度T1/蠟的溫度T2/4根據上述實驗數(shù)據在圖42中描繪海波和石蠟熔化的圖象。圖42【實驗結論】觀察水的沸騰實驗日期_年_月_日 實驗同組人_【實驗目的】1通過實驗探究了解沸騰是在什么條件下進行的。2通過實驗探究了解沸騰的過程有什么特點?！緦嶒炂鞑摹繜?、試管夾、熱水、溫度計、鐵架臺、石棉網、酒精燈?！具M行實驗】1在燒杯中裝入半杯水，按照圖43所示的裝置圖組裝好儀器。圖43觀 察 內 容觀 察 階 段溫度計示數(shù)變化情況氣泡上升過程中變化情況水溫在70以下水溫在7090之間水溫在90至沸騰之間水在沸騰時3當水溫升到90左右時，每隔0.5min記錄一次水的溫度，

4、直到水沸騰后3min左右為止，把記錄的溫度值填寫在表格中。此過程中，還要觀察水沸騰時的汽化與沸騰前的汽化有什么區(qū)別。4在圖44方格紙中畫出平面直角坐標系，橫坐標表示時間，縱坐標表示溫度，將記錄的各組數(shù)據用描點法標在坐標系中，用平滑的曲線將這些點連接起來，得到水沸騰過程中溫度隨時間變化的圖象。時間t/min00.511.522.533.5溫度T/圖44【實驗注意事項】1觀察水汽化情況一定要仔細，要注意不同過程水中氣泡大小的變化。2記錄數(shù)據的時間間隔要根據實際情況，間隔時間過長，變化過程反映的不夠詳細。3實驗時，同學們要分好工，分別負責計時和讀數(shù)、觀察水汽化的情況?！緦嶒灲Y論】1當水的溫度達到10

5、0時，水開始沸騰，水沸騰時需要_。2水在沸騰時雖然吸收熱量，但是水的溫度保持不變，這時的溫度叫_。3沸騰只有在達到沸點時才能發(fā)生，而蒸發(fā)可以在處于液態(tài)的_下發(fā)生。診斷反饋第一節(jié) 溫度計1使用溫度計測量液體溫度時，下列操作方法中錯誤的是( )A觀察溫度計的量程，估計被測液體的溫度。被測液體的溫度不得超出溫度計的測量范圍B測量前，需要用力將玻璃管中的水銀(或者酒精、煤油)甩向玻璃泡內C將溫度計的玻璃泡浸沒在液體中，溫度計的玻璃泡不得與容器的底或壁相接觸D讀溫度計的示數(shù)時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體，視線應與溫度計內的液面相平2以下溫度中最接近23的是( )A讓人感受溫暖而舒適的房間溫度B健康成

6、年人的體溫C北京市冬季最冷的室外溫度D冰水混合物的溫度3圖45所示的是伽利略制成的第一個空氣溫度計的示意圖，當外界溫度升高時，細管中的水柱將( )圖45A升高B降低C不變D無法判定4在制作液體溫度計時，為了提高溫度計的靈敏度，下列措施可行的是( )A玻璃管內徑做細一些B玻璃管內徑做粗一些C玻璃泡容積做大一些D玻璃泡容積做小一些5溫度是表示物體_的物理量，常用溫度計是根據液體_的性質制成的。6以攝氏度為單位的溫度計是把_的溫度規(guī)定為0，把1標準大氣壓下_的溫度規(guī)定為100。7攝氏度用符號_表示。810讀作10_。9兩個溫度計玻璃泡的容積相同，測量范圍相同，玻璃管的內徑大小不同。用它們測量同一液體

7、的溫度，內徑_的精度高。10如圖46是某溫度計的示意圖，它的量程是_到_。用它測量液體溫度可以準確到_，用它_測量一個標準大氣壓下沸水的溫度(填：“能”或“不能”)。圖4611醫(yī)用溫度計也叫_，它的刻度范圍是_，分度值是_。12沒有甩過的醫(yī)用溫度計指示的溫度是38.2，用其先后來測兩位病人的體溫(都沒有先用力往下甩)。如果兩人的實際體溫分別是37.3和39.1，那么，這支溫度計上先后顯示的讀數(shù)是_和_。(同學們應注意，如果你看到這種情況，一要提醒護士；二要注意前一個病人用過的體溫計應該先消毒處理后才能再使用。)13有一支刻度均勻的溫度計，在冰水混合物中示數(shù)是4，在1標準大氣壓的沸水中示數(shù)是96

8、。當它的示數(shù)是30時，實際溫度是_。14圖47所示溫度計的示數(shù)，甲溫度計是_，乙溫度計是_，兩溫度計的示數(shù)相差_。圖4715使用溫度計測液體溫度應注意的事項是：(1)被測液體溫度不得超過溫度計的_。(2)測量液體溫度時，要使溫度計的玻璃泡_在被測液體中，待溫度計的示數(shù)_后再讀數(shù)。(3)讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在_，且視線應與溫度計中液柱的上表面_。16一個溫度計其外面的刻度已模糊不清，你能否利用攝氏溫度的規(guī)定方法，粗略地為它標上刻度值(如分度值為5)?說說你的方法。第二節(jié) 熔化和凝固1海波的熔點是48，48的海波的狀態(tài)是( )A一定是固態(tài)B一定是液態(tài)C一定是固液混合態(tài)D上述三種情況都有可能

9、2一家工廠要制造一種特殊用途的鋼鋁罐，即鋼罐內表面要壓接一層0.25mm的鋁片。焊接專家、鍛壓專家都束手無策。后來，科學家解決了這一難題。他們先把薄薄的鋁片裝到鋼罐內與表面相貼，再往鋼罐內灌滿水，水中插入冷凍管，使水結冰，冷凍后鋁膜就與鋼罐接牢了。使鋁膜與鋼罐接牢的原因是( )A鋁膜與鋼罐之間的水把它們凍牢了B水結冰時放熱，使它們焊牢了C水結冰膨脹產生的巨大壓力使它們壓牢了D以上三個原因都有可能3用0的冰和0的水冷卻食品，用冰的效果更好。這是因為( )A冰比水更涼B冰比水的溫度低C冰在熔化時要吸收大量的熱D冰可以和食品充分接觸4加熱一塊5的冰，則最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A冰塊熔化，溫度上升B冰塊

10、熔化，溫度不變C冰塊溫度上升D不發(fā)生變化5下面說法中錯誤的是( )A固體熔化時的溫度叫熔點B冰的溫度升到0，它就一定熔化C只有晶體熔化時才吸熱D無論外界環(huán)境溫度如何，冰水混合物的溫度一定是06物質常見的狀態(tài)分為_、_和_。當_改變時，物質可由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)。我們把物質由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)，叫做_。7物質從_態(tài)變成_態(tài)叫熔化，從_態(tài)變成_態(tài)叫凝固。8固體分為_和_兩類，_有一定的熔化溫度，這個溫度叫_，_沒有一定的熔化溫度。9把正在熔化的冰拿到溫度是0的房間中，冰_繼續(xù)熔化(填：“能”或“不能”)，這是因為_。10晶體在熔化過程中要_熱，溫度_。晶體熔液在凝固過程中要_熱，溫度_。同

11、一種晶體的熔點和凝固點_。11圖48所示的是小明同學研究固態(tài)物質熔化的實驗：他用溫度計測量該物質在加熱過程中的溫度，并用表格記錄下溫度隨時間的變化情況。由于疏忽，他有一個溫度值讀錯了，請你分析實驗數(shù)據并回答：圖48(1)在第14min時，溫度計的示數(shù)如圖所示，請你把數(shù)值填入下面的表格中。(2)表中錯誤的數(shù)據是_。(3)該物質_晶體。時間/min0246810121416溫度/203039484845486412我國首次赴南極考察隊于1984年11月20日從上海啟程，歷時約3個月，橫跨太平洋，穿越北半球，航程26000多海里，在南極洲南部的高蘭群島喬治王島建立了我國第一個南極科學考察基地中國南極

12、長城站。南極地區(qū)平均氣溫為25，最低氣溫達89.2。在那里用的液體溫度計是酒精溫度計還是水銀溫度計?為什么?13白熾燈正常發(fā)光時，燈絲的溫度達到2500以上。請你查閱物質熔點表，說明應該用什么物質作為燈絲的材料?在金屬中，鐵這種物質最便宜，用它行嗎?為什么?第三節(jié) 汽化和液化(一)1物質從_態(tài)變成_態(tài)的現(xiàn)象，叫做汽化。2觀察水的沸騰：水未達到沸點前，隨著溫度的升高，燒杯里脫離器壁上升的氣泡數(shù)量逐漸_。水沸騰后，不斷加熱，觀察到溫度計的示數(shù)_(填“升高”或“不變”)。停止加熱，會看到杯內的水_沸騰。說明水在沸騰過程中要_熱。3在一個標準大氣壓下，水的沸點是_，酒精的沸點是_，水銀的沸點是_，比較

13、以上三種液體，沸點最低的是_。4如圖49甲所示，當燒瓶中的水沸騰以后，移去酒精燈，燒瓶中的水將_沸騰(填“繼續(xù)”或“停止”)；待水的溫度降低一些以后將抽氣筒接到燒瓶口上，如圖49乙，向外拉動活塞時，看到的現(xiàn)象是_，這表明氣壓減小時水的沸點降低。圖495在實驗室研究水的沸騰時，同學們大都得出了水沸騰時溫度不變這一結論，但從他們的數(shù)據記錄和所作的沸騰圖象來看，有的沸點是99，有的是100，還有的是101。請你分析一下，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能有哪些?由此可見，進行科學探究，還應具備哪一個重要環(huán)節(jié)?6如圖410所示，此時水的沸點是100。當燒杯內的水沸騰后仍繼續(xù)加熱，試管里的水能否達到100?能否沸騰

14、?為什么?圖4107如果試管內裝的是酒精，試管里的酒精能否沸騰?為什么?第三節(jié) 汽化和液化(二)1對蒸發(fā)和沸騰這兩種汽化現(xiàn)象的說法，錯誤的是( )A蒸發(fā)和沸騰都需要吸熱B蒸發(fā)和沸騰都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)C蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下發(fā)生D蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，沸騰是在液體內部和表面同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象2室溫是18。溫度計在酒精中的示數(shù)是17，將溫度計從酒精中取出來后，它的示數(shù)( )A會馬上升高到18B仍然保持17不變C先下降，然后上升到18D以上三種情況都有可能3人游泳上岸以后，風一吹感覺身上很涼。這是因為( )A水中的溫度比岸上的氣溫高B人的皮膚產生的錯覺C人身上的水分蒸發(fā)，要從人體吸熱D風把身上

15、的熱量帶走了4兩支同樣的溫度計放在空氣中，其中一支用浸過酒精的棉花包著玻璃泡。比較兩支溫度計的示數(shù)，則( )A包有浸過酒精棉的溫度計示數(shù)大B包有浸過酒精棉的溫度計示數(shù)小C兩支溫度計的示數(shù)一樣大D以上三種情況都有可能5液態(tài)氧、液態(tài)氮和液態(tài)二氧化碳在一個標準大氣壓下的沸點分別是183、190和78.5。如果在一個標準大氣壓下用降溫的辦法來提取這些氣體，那么當溫度下降時，首先液化被分離出來的是( )A氧氣B氮氣C二氧化碳D三種氣體同時液化，無法分離6被100的水蒸氣燙傷比100的水燙傷更嚴重些，這是因為( )A水蒸氣的溫度比水高B水蒸氣液化時要吸收大量的熱C水蒸氣比水傳熱快D水蒸氣液化時要放出大量的

16、熱7100的水蒸氣通過100的水，水蒸氣和水將( )A水蒸氣會減少B水會減少C水和水蒸氣的多少都不發(fā)生變化D無法判斷8下列能使蒸發(fā)變慢的措施是( )A用瓶子裝酒精時要加蓋B用塑料袋包裝蔬菜餅放入冰箱冷藏室內C夏天，人們使用電風扇D把濕衣服展開晾在通風向陽處9只從液體_發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。影響蒸發(fā)快慢的因素有：_，_和_。液體蒸發(fā)時要從周圍物體_熱，使物體的溫度_，因此蒸發(fā)有_作用。10濕衣服變干是_現(xiàn)象。在這一過程中需要_熱。11冬天，人們長跑時從嘴里呼出的“白氣”是_現(xiàn)象。在這一過程中需要熱。12北方的冬天，戴眼鏡的人從外面進入溫暖的房間里，鏡片上會出現(xiàn)一層小水珠，這是_現(xiàn)象。13在下面

17、的表格中填入蒸發(fā)和沸騰的異同： 方 式 異 同蒸發(fā)沸騰相同點不同點發(fā)生位置劇烈程度溫度條件14水沸騰時，我們需要給它加熱，可見沸騰時吸熱。但水蒸發(fā)時，很多時候我們并沒有給它“加熱”，為什么還要說蒸發(fā)吸熱呢?請你設計一個實驗，說明蒸發(fā)是否吸熱。所需器材：實驗過程：實驗現(xiàn)象：分析論證：第四節(jié) 升華和凝華1用久了的燈泡會發(fā)黑，這是因為鎢絲在高溫下先_由_態(tài)直接變成了態(tài)，然后鎢的蒸氣在燈泡壁上遇冷_的緣故(填物態(tài)變化名稱)。2在運送食品的過程中，常用固態(tài)二氧化碳(干冰)的_現(xiàn)象來獲取低溫，以防止食品變質。3奔騰的江河；皚皚的冰山雪嶺；浩瀚的海洋；飄蕩的白云地球上的水在不停地運動著、變化著。水蒸氣隨氣流

18、運動到各處，水蒸氣在高空遇冷時，有的_成小水滴，有的_成小冰晶，形成千姿百態(tài)的云。4冰山上的積雪有的_直接變成水蒸氣，升入空中；有的_變成水，匯入江河。而江河湖海、土壤、植物中的水是通過_變成水蒸氣，升入空中的。5霜的形成是水蒸氣的( )A凝固過程B凝華過程C液化過程D先液化后凝華過程6下列現(xiàn)象中屬于熔化的是_，屬于升華的是_，屬于凝華的是_。A寒冷的冬天，掛在室外冰凍的衣服也會慢慢地變干B深秋的早晨，地面上出現(xiàn)了一層白白的霜C溫暖的春天，冰凍的湖面開始解凍7在圖411所示的實驗中，將玻璃片蓋嚴在燒杯上，先用酒精燈給燒杯加熱，觀察到碘吸熱后產生了大量的紫色碘蒸氣，如圖甲所示；撤去酒精燈，使燒杯

19、冷卻，觀察到玻璃片上附著固態(tài)的碘，如圖乙所示。圖甲說明，碘_需要吸熱；圖乙說明，玻璃片上附著固態(tài)的碘是由于碘蒸氣_放出熱量后形成的。圖4118“下雪不冷，化雪冷”是說雪后的晴天積雪熔化時，雖然有陽光照射，有時卻比下雪時還冷。這是什么原因呢?第四章 物態(tài)變化復習課一、選擇題(第16題為單選題，第79題為多選題)1將0的冰與在隔熱條件下0的水混合，則( )A有一部分水將結冰B有一部分冰將熔化C冰和水的體積都不變D不知外界的溫度，無法判斷2萘的熔點是80.5。溫度為80.5的萘，所處的狀態(tài)是( )A固態(tài)B液態(tài)C固液混合態(tài)D以上三種情況都有可能3在室內，將一支溫度計從溫度與室溫相同的酒精中抽出，它的液

20、柱將( )A一直升高B一直降低C先升高后降低D先降低后升高4下面幾組物態(tài)變化，都放熱的是( )A汽化、凝固B熔化、液化C升華、凝固D液化、凝華5下列現(xiàn)象中屬于升華的是( )A冬天，戴眼鏡的人從外面進入房間內，鏡片上出現(xiàn)小水珠B臉盆里的水，放一段時間變少了C冰棍兒周圍冒“白氣”D冬天，晾在室外的冰凍衣服慢慢變干6如圖412所示，表示晶體凝固過程的圖象是( )圖4127下面是我們常見的幾種自然現(xiàn)象，其中屬于凝華現(xiàn)象的是( )A霜的形成B霧的形成C露的形成D雪花的形成8關于蒸發(fā)和沸騰，下面說法中錯誤的是( )A蒸發(fā)可以在任何溫度下進行，沸騰只能在一定溫度下進行B沸騰需要吸熱，蒸發(fā)不需要吸熱C蒸發(fā)是緩

21、慢的汽化現(xiàn)象，沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象D蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體內部發(fā)生的汽化現(xiàn)象9下列說法正確的是( )A同一種晶體的熔點和凝固點相同B每一種固體都有自己的熔點C無論是夏天還是冬天，冰水混合物的溫度都是0D冰的溫度升高到0，它就會熔化二、填空題10在圖413的括號內填寫物態(tài)變化的名稱及吸、放熱情況圖41311買來的水果或蔬菜，常用紙或塑料袋包裝，并放入冰箱的冷藏室，這樣做可以減少水分_。12沸騰是_的一種方式。在一個標準大氣壓下水的沸點是_。水沸騰的過程需要_熱。影響蒸發(fā)快慢的因素是_，_和_。13下列現(xiàn)象各屬于哪種物態(tài)變化?(1)鐵在高溫下變成鐵水是_現(xiàn)象。(2)在碟子里倒

22、一點酒精，酒精很快“干”了，這是_現(xiàn)象。(3)打開冰箱門，冰箱周圍冒“白氣”，這是_現(xiàn)象。(4)放在箱子里的樟腦球，過一段時間后變小或消失，這是_現(xiàn)象。(5)北方，寒冷的冬天，玻璃窗內表面結冰花，這是_現(xiàn)象。(6)冬天，湖水結冰，這是_現(xiàn)象。三、判斷題140的水也能蒸發(fā)。( )15水沸騰的溫度是100。( )16零下10比零下5的溫度高。( )17水的凝固點與冰的熔點相同。( )18水的溫度降低到0就一定結冰。( )19夏天室內灑水感到清爽，是因為水蒸發(fā)吸熱降低了室溫。( )20無論氣溫如何，冰水混合物的溫度一定是0。( )21物體溫度不變，它一定沒有吸熱也沒有放熱。( )22冬天，在溫暖的房

23、間里，玻璃窗內表面蒙上一層小水珠，這是室內水蒸氣遇到溫度低玻璃液化而成的。( )23高壓鍋是利用鍋內氣壓大、水的沸點低的道理，更快煮熟飯菜的。( )四、作圖、實驗探究題24用溫度計測得甲液體的溫度是8，乙液體的溫度是6，請你在圖414所示的溫度計上分別畫出水銀柱應達到的位置。兩液體的溫度差是_。圖41425如圖415所示是甲乙兩種物質的熔化圖象。圖415(1)從圖中可以看出_物質是晶體；(2)它的熔點是_；(3)圖中_物質是非晶體；(4)晶體熔化用了_min。26小明在浴池里洗澡，看到從天花板上往地下滴水珠。他想：水蒸氣變成水有沒有條件呢?是否跟溫度有關系?于是他進行了猜想：水蒸氣的液化是否跟

24、遇到冷的物體有關?然后他進行了以下實驗：給試管里的水加熱，用導管把產生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上，看到有水珠產生；而再把水蒸氣噴到加熱后的熱玻璃片上，沒有看到水珠產生。根據以上的內容，請你回答下列問題：(1)小明同學可以得到一個什么結論?(2)上述結論在生產和生活中有什么應用?(3)小明同學在上述研究的過程中采取了怎樣的程序?五、簡答題27南極的最低溫度可達89.2。科考隊員要測量南極的氣溫，為什么不能用水銀溫度計而要用酒精溫度計?28焊錫的熔點是230左右，火爐的溫度可達到800。能否用焊錫焊過的鐵壺來燒開水?為什么?29壓縮乙醚蒸氣，會發(fā)現(xiàn)乙醚蒸氣變成液態(tài)，這一現(xiàn)象說明了什么?參考答案第四章

25、 物態(tài)變化第一節(jié) 溫度計1B 2A 3B 4A C 5冷熱程度；熱脹冷縮6冰水混合物；沸水 7 8攝氏度 9小1010；100；1；能 11體溫計；3542；0.1 1238.2；39.11328.3 1417；36；5315(1)測量范圍；(2)浸沒；穩(wěn)定；(3)被測液體中；相平16提示：把此溫度計的玻璃泡插入冰水混合物里，用筆標記溫度計內液體液面的位置為0；再把此溫度計的玻璃泡插入沸水中(注意安全，不要燙傷)，再標記溫度計內液體液面的位置為100，然后將0100之間的距離等分20個格，則每一格表示5的溫差。如此便制成了一個分度值為5的溫度計。第二節(jié) 熔化和凝固1D 2C 3C 4C 5A B C6固態(tài)；液態(tài)；氣態(tài)；溫度；物態(tài)變化 7固；液；液；固8晶體；非晶體；晶體；熔點；非晶體 9不能；冰熔化過程中要吸熱10吸；不變；放；不變；相同 11(1)56；(2)45；(3)是12酒精的凝固點是117，水銀的凝固點是39。當氣溫低于39時，水銀就會凝固。由于酒精的凝固點較低，所以要選擇酒精溫度計13鎢；不行。鐵的熔點是1535，低于白熾燈正常發(fā)光時燈絲的溫度2500。第三節(jié) 汽化和液化(一)1液；氣 2(1)增多；(2)不變；停止；吸 3100；78；357；酒精4停止；水又沸騰了5提示：從溫度計自身以及所放置在水中的位置來分析；還需要進行交流和合作。6提示：能達到100，但不能