初二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷_第1頁
初二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷_第2頁
初二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷_第3頁
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文檔簡介

1、初二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷第一部分一、 填空:(2×25=50)1 4的平方根是 ,的算術(shù)平方根是 。2 的相反數(shù)是 ,的倒數(shù)是 , 。3 當(dāng)x= 時(shí),無意義,當(dāng)x 時(shí),有意義,當(dāng)x 時(shí),的值為0。4 化簡: , 。5 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式: 。6 方程的根為 ,分母有理化: 7 方程的判別式= ,此時(shí)方程根的情況是 。8 方程的一個(gè)根為2,則另一個(gè)根為 ,k= 。9 如果一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都比內(nèi)角少60°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 。10當(dāng)矩形的面積為兩對(duì)角線積的一半時(shí),這個(gè)矩形的兩鄰邊之比為 。11梯形ABCD中,ADBC,EF為中位線,當(dāng)AEF的面積為3時(shí),則梯形A

2、BCD的面積為 。12已知,則k= 。13已知O是RtABC的斜邊AB的中點(diǎn),DOAB交AC于點(diǎn)D,AC=6,BC=3,則AB= ,OD= ,SAODSACB= 。14村辦公室會(huì)計(jì)小馬經(jīng)常要畫表格,已知平行線AB和CD之間距離為11cm,而要求AB和CD之間劃出13個(gè)格子,小馬用幾何學(xué)原理這樣畫表格:先把直尺略斜放,使AB、CD之間放下13cm長的刻度,標(biāo)出每隔1cm的分點(diǎn),然后過這些分點(diǎn)畫平行于AB的直線,小馬說這個(gè)表格的畫的過程,實(shí)質(zhì)上應(yīng)用了幾何中的 定理。二、 選擇:(2×5=10)1已知,則 。( )(A)±2(B)±4(C)2(D)4 2甲乙兩同學(xué)對(duì)代數(shù)

3、式(x0,y0)分別作了如下化簡:甲:原式=乙:原式=關(guān)于這兩種化簡過程的說法正確的是( )(A)甲乙都正確(B)甲乙都不正確(C)只有甲正確(D)只有乙正確3下列圖形中,有且僅有兩條對(duì)稱軸的圖形是()(A)正方形(B)菱形(不含正方形)(C)等腰梯形(D)等邊三角形4如圖,已知EDBC,CD與BE相交于點(diǎn)O,DOE與COB的面積之比為49,則AEEC為:()(A)21(B)23(C)49(D)545如圖:四邊形ABCD為正方形,過A點(diǎn)的直線依次與BD、DC、BC的延長線交于E、F、G,已知AE=5cm,EF=4cm,則FG的長等于()(A)2cm(B)3cm(C)cm(D)cm三、 計(jì)算:(

4、4×3=12)123四、 求值:(4×2=8)1 化簡求值:當(dāng)x=2,y=6時(shí),求的值。2 已知菱形ABCD的邊長為3,延長AB到E,使BE=2AB,連EC并延長交AD的延長線于F。求AF的長。五、 證明:(6×2=12)1 過平行四邊形ABCD的頂點(diǎn)A作一條直線,分別交DB、CB、CD的延長線于E、F、G。求證:AEEF=EGAE。2 過ABC的頂點(diǎn)B、C分別作AB、AC的垂線BD與CD,兩線交于點(diǎn)D,由C作CEAD交AB于E。求證:AEF=ACB。六、 已知菱形ABCD中,AE、CF是BC、AD邊上的高,且交對(duì)角線BD于G、H,若四邊形AECF的面積為,菱形A

5、BCD的面積為。求線段GH的長。(6)七、ABC中,ABAC=32,D在AB上,E在AC的延長線上,BDCE=43,DE交BC于點(diǎn)F。求DFEF的值為多少?(6)第二部分一、填空:(2×4=8)1 觀察下列各式:,請(qǐng)你用一種字母表示出它的規(guī)律 。2用“CZ1206型計(jì)算器”求的值,在顯示出DEG之后的按鍵順序?yàn)?。3在ABC中,BC=3AC,且B=EFA=FAC,ABC的面積為S,BEF的面積為S1,ACF的面積為S2,則S1+S2= S。4在菱形ABCD中,BAD=60°,E為AB邊上一點(diǎn),且AE=3,BE=5,在對(duì)角線AC上找一點(diǎn)P,使PB+PE最小,此時(shí)PB+PE的值

6、為 。二、解答題:(6+6+6=18)1 有一架不等臂的天平,某同學(xué)在用這架天平做實(shí)驗(yàn)時(shí),很巧合地發(fā)現(xiàn),當(dāng)他把物體A、B放在左盤,C放在右盤;或把B、C放在左盤,A放在右盤;或把A、C放在左盤,B放在右盤時(shí),天平都能平衡,接著他把物體D放入左盤稱得為400克,請(qǐng)你用我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解出把物體D放入右盤時(shí),稱得的質(zhì)量為多少?2 如圖,A、B兩個(gè)村子在河CD的同側(cè),A、B兩村到河的距離分別為AC=1km,BD=3km,兩村距離AB=km,現(xiàn)要在河邊CD上建一個(gè)水廠向兩村輸送自來水,鋪設(shè)水管的工程費(fèi)用為每千米2萬元,請(qǐng)你在CD上選擇水廠的位置O,使鋪設(shè)水管的費(fèi)用最小,并求出鋪設(shè)水管的總費(fèi)用F。3 如圖1,已知ABC中,AB=AC,A=90°,AD=2BD,EC=2AE。求證:ADE=EBC。證明:作EFBC于點(diǎn)F。AB=AC不妨設(shè)AB=AC=3kAD=2BD,EC=2AEAD=2k,AE=k,EC=2kA=90° C=45°且BC=EF=FC= BF=即又A=B

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