超5：職業(yè)能力傾向自我測(cè)定—附計(jì)算方法、結(jié)果分析與職業(yè)對(duì)照表(共7頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上職業(yè)能力傾向自我測(cè)定本測(cè)驗(yàn)把人的能力傾向分為9組，每一種能力由一組5個(gè)題目反映。測(cè)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一題，按照真實(shí)情況自己進(jìn)行評(píng)定。（一）一般學(xué)習(xí)能力傾向（G） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 快而容易地學(xué)習(xí)新內(nèi)容 2、 快而正確地解數(shù)學(xué)題 3、 你的學(xué)習(xí)成績(jī)處于 4、 對(duì)課文的字、詞、段落篇章的理解、分析和綜合能力 5、 對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)的記憶能力 （二）言語(yǔ)能力傾向（V） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 善于表達(dá)自己的觀點(diǎn) 2、 閱讀速度和理解能力 3、 掌握詞匯量的程度 4、 你的語(yǔ)文成績(jī) 5、 你的文學(xué)創(chuàng)作能力 （三）算術(shù)能力

2、傾向（N） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 做出精確的測(cè)量 2、 筆算能力 3、 口算能力 4、 打算盤(pán) 5、 你的數(shù)學(xué)成績(jī) （四）空間判斷能力傾向（S） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 解決立體幾何方面的習(xí)題 2、 畫(huà)三維度的立體圖形 3、 看幾何圖形的立體感 4、 想象盒子展開(kāi)后的平面圖 5、 想象三維度的物體 （五）形態(tài)知覺(jué)能力傾向（P） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 發(fā)現(xiàn)相似圖形中的細(xì)微差別 2、 認(rèn)識(shí)物體的形狀差異 3、 注意物體的細(xì)節(jié)部分 4、 觀察物體的圖案是否正確 5、 對(duì)物體的細(xì)微敘述 （六）書(shū)寫(xiě)知覺(jué)（Q） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一

3、般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 快而準(zhǔn)確地抄寫(xiě)資料（如姓名、日期、電話號(hào)碼） 2、 發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字 3、 發(fā)現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤 4、 能很快查找編碼卡片 5、 自我控制能力（如較長(zhǎng)時(shí)間抄寫(xiě)資料） （七）眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向（K） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 玩電子游戲 2、 打籃球、排球、足球一類(lèi)活動(dòng) 3、 打乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng) 4、 打算盤(pán)能力 5、 打字能力 （八）手指靈巧度（F） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 靈巧地使用很小的工具 2、 穿針眼、編織等使用手指的活動(dòng) 3、 用手指做一件小工藝品 4、 使用計(jì)算器的靈巧程度 5、 彈琴 （九）手腕靈巧度（

4、M） 強(qiáng) 較強(qiáng) 一般 較弱 弱 1 2 3 4 51、 用手把東西分類(lèi) 2、 推拉東西時(shí)手的靈活度 3、 很快地削水果 4、 靈活地使用手工工具 5、 在繪畫(huà)、雕刻等手工活動(dòng)中的靈活性 注：計(jì)算方法與答案解析見(jiàn)下一頁(yè)。一、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的方法1.對(duì)9組能力傾向分別計(jì)算總計(jì)次數(shù)：每一組題目，都劃分為“強(qiáng)”、“較強(qiáng)”、“一般”、“較弱”和“弱”五個(gè)等級(jí)（計(jì)算時(shí)把“強(qiáng)”定為第1項(xiàng)，以此類(lèi)推，“弱”定為第5項(xiàng)。選擇第1項(xiàng)次數(shù)之和就是選“強(qiáng)”的次數(shù)之和）。每組五道題完成后，用下面公式計(jì)算出總計(jì)次數(shù)：總計(jì)次數(shù)=（選擇第1項(xiàng)次數(shù)之和×1）+（選擇第2項(xiàng)次數(shù)之和×2）+（選擇第3項(xiàng)次數(shù)之和

5、15;3）+（選擇第4項(xiàng)次數(shù)之和×4）+（選擇第5項(xiàng)次數(shù)之和×5）2.計(jì)算各組能力傾向的自評(píng)等級(jí)：自評(píng)等級(jí)=總計(jì)次數(shù)/53.將每組我的自評(píng)等級(jí)填入下表：職業(yè)能力傾向自評(píng)等級(jí)一般學(xué)習(xí)能力傾向(G)2.2言語(yǔ)能力傾向（V） 2算術(shù)能力傾向（N） 2.8空間判斷能力傾向（S） 3.0形態(tài)知覺(jué)能力傾向（P） 4.1書(shū)寫(xiě)知覺(jué)（Q）3.5眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向（K） 1.9手指靈巧度（F） 2.0手腕靈巧度（M） 2.8二、結(jié)果說(shuō)明：1.自評(píng)等級(jí)分值應(yīng)當(dāng)介于15分之間。分值越接近1，說(shuō)明在此項(xiàng)能力中你越具有天賦。反之，分值接近5，說(shuō)明此項(xiàng)能力較弱。2.結(jié)果對(duì)照表：注：1.在查找職業(yè)能力傾

6、向?qū)φ毡碇埃葘⒆栽u(píng)等級(jí)中的數(shù)值按照四舍五入的方法化為整數(shù)（例如2.4化為2，2.8進(jìn)到3），再對(duì)照進(jìn)行查找。2.如果認(rèn)為查找出的職業(yè)類(lèi)型不是很符合，也可以把自評(píng)等級(jí)數(shù)值化為小于或大于它的整數(shù)再進(jìn)行查找（例如把2.4分別化為2和3，再次進(jìn)行查找。）3.如果計(jì)算出來(lái)的自評(píng)等級(jí)分值本來(lái)就是整數(shù)，則無(wú)需再改變。職業(yè)能力傾向?qū)φ毡砺殬I(yè)類(lèi)型職業(yè)能力傾向GVNSPQKFM生物學(xué)家111223323建筑師111123333測(cè)量員222223333測(cè)量輔導(dǎo)員444444343制圖員232223223建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家222223333建筑和工程技術(shù)員233333333物理科學(xué)技術(shù)專(zhuān)家233323333物理科

7、學(xué)技術(shù)員222423323農(nóng)業(yè)/生物/動(dòng)/植物學(xué)技術(shù)專(zhuān)家222423323數(shù)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家111332444系統(tǒng)分析和計(jì)算機(jī)程序編制者222233444經(jīng)濟(jì)學(xué)家111442444社會(huì)學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家113223444心理學(xué)家112223444歷史學(xué)家113443444哲學(xué)家114333444政治學(xué)家113443444經(jīng)濟(jì)政治學(xué)家222333335社會(huì)工作者223443444社會(huì)服務(wù)助理人員333443444法官113433444律師113443444公證人223443444圖書(shū)管理學(xué)專(zhuān)家223342344圖書(shū)館、博物館和檔案管理員333224323職業(yè)指導(dǎo)者223443444大學(xué)教師1133 2

8、3444中學(xué)教師223433444小學(xué)和幼兒園教師223333333職業(yè)學(xué)校教師（職業(yè)課）222333333職業(yè)學(xué)校教師（普通課）223433444內(nèi)、外、牙科醫(yī)生112123222獸醫(yī)學(xué)家112123222護(hù)士223333333護(hù)士助手244442232工業(yè)藥劑師212322323醫(yī)院藥劑師222492323營(yíng)養(yǎng)學(xué)家222333444配鏡師（醫(yī)）222223333配眼鏡商333334323放射科技術(shù)人員333333333藥物實(shí)驗(yàn)室技術(shù)專(zhuān)家222323323藥物實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員233333333畫(huà)家、雕刻家234225212產(chǎn)品設(shè)計(jì)和內(nèi)部裝飾者223224223舞蹈家233234223演員224344444電臺(tái)播音員223443444作家和編輯213333444翻譯人員214443444體育教練22244 3444運(yùn)動(dòng)員334234222秘書(shū)333432333打字員334443333記賬員333442334出納員333442334統(tǒng)計(jì)員332432334電話接線員334443333一般辦公室職員343443344商業(yè)經(jīng)營(yíng)管理223443444售貨員333443444警察333433343門(mén)衛(wèi)445444444廚師444434333招待員334444343理發(fā)員33449422 2導(dǎo)游334335333駕駛員333333343農(nóng)民344444444動(dòng)物飼養(yǎng)員344444444漁民4