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1、第二節(jié) 富集在海水中的元素氯(第三課時)教學(xué)目標1、在學(xué)習(xí)氯的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握溴、碘、氟的重要性質(zhì)以及它們一些重要化合物的用途。2、使學(xué)生初步掌握鹵素的原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)間的關(guān)系,并通過鹵素性質(zhì)的比較,初步形成元素自然族的概念,為學(xué)習(xí)元素周期律和元素周期表作準備。3、通過鹵素性質(zhì)的比較,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和根據(jù)現(xiàn)象作出結(jié)論的能力。教學(xué)重點鹵素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系教學(xué)過程【引入新課】介紹本節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法(本節(jié)在學(xué)習(xí)鹵族的典型元素氯的單質(zhì)和化合物的性質(zhì)基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)氟、溴、碘的重要性質(zhì),在學(xué)習(xí)中從族的角度,將氟、溴、碘跟氯進行比較,認識鹵素原子結(jié)構(gòu)的相似性和遞變規(guī)律,從而掌握鹵素單質(zhì)和化
2、合物性質(zhì)的相似性和遞變性。) 【歸納和板書】 鹵族元素一、 原子結(jié)構(gòu)相同點:最外層電子數(shù)都是 個不同點:從F到I電子層數(shù)依次增加;原子半徑依次增大。 【提問】 鹵素單質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上有什么相似性和遞變規(guī)律?試從它們的原子結(jié)構(gòu)上分析其原因?!練w納】 鹵素單質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上都象氯氣一樣具有 電子的能力,易生成 價的離子。 【板書】二、單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)1、 與金屬單質(zhì)的反應(yīng):生成金屬的鹵化物2、 與氫氣反應(yīng):反應(yīng)形式相同,但條件不同H2 +X2 =2HX(X表示鹵素)條件:氟不需條件就劇烈反應(yīng)并發(fā)生爆炸 氯點燃或光照 溴加熱到5000C時即較慢進行 碘不斷加熱時緩慢進行,生成的碘化氫很不穩(wěn)定結(jié)論:從氟到碘
3、活潑性減弱3、 與水反應(yīng):2F2 + 2H2O = 4HF + O2X2 + H2O = HX + HXO (X為氯、溴、碘,且反應(yīng)依次減弱)【實驗】氯水+ 溴化鈉溶液 氯水+ 碘化鉀溶液 溴水+碘化鉀溶液【歸納和板書】4、鹵素單質(zhì)的活動性比較 2NaBr + Cl2 = 2NaCl + Br22KI + Cl2 = 2KCl + I22KI + Br2 = 2 KBr + I2活動性:F>Cl>Br>I【討論】氟氣能否置換氯化鈉溶液中的氯?【歸納和板書】5、碘的性質(zhì)與淀粉變 色,可進行物質(zhì)的鑒別。易升華【小結(jié)】鹵素單質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上的相似性和遞變規(guī)律以及與其原子結(jié)構(gòu)上和相似性
4、和不同點的聯(lián)系。相似性:易得個電子,具有較強的氧化性遞變性:氧化性、l、Br、I依次減弱 還原性-、l-、Br-、I-依次增強 用途:制感光片、人工降雨等【練習(xí)】 1、對于碘離子性質(zhì)的敘述正確的是().能發(fā)生升華現(xiàn)象,但不能使淀粉變藍.能跟硝酸銀溶液作用產(chǎn)生白色沉淀.易被還原,所以具有較強的還原性.易被氧化,所以具有較強的還原性2、下列對鹵化氫性質(zhì)的敘述中錯誤的是().它們都是無色氣體,都易溶于水.水溶液都是強酸,都可腐蝕玻璃.它們都比空氣重,在空氣中形成白霧.跟硝酸銀反應(yīng)都生成沉淀3、下列各種液體與溴水混合并充分振蕩,靜止后混合液為兩層,且下層幾乎為無色的是().酒精 .汽油 .四氯化碳 .食鹽水向KBr和KI的混合溶液中通入足量的氯氣后,再將溶液蒸干并灼燒到質(zhì)量不再減少為止,最后剩下的物質(zhì)是( ) A、KCl B、KCl和KBr C、KCl和I2 D、KCl和KI4、碘升華實驗后的燒杯粘有碘,應(yīng)用_ 洗滌:碘中含有碘化鉀,除去的方法是_;久盛石灰水的試劑瓶上有
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