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1、標(biāo)準(zhǔn)制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-609編號(hào):_表彰獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法編輯:_日期:_單位:_表彰獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法用戶指南:該制度資料適用于加強(qiáng)和規(guī)范人員自身的建設(shè),實(shí)行工作管理和維護(hù)工作秩序,并進(jìn)一步提高工作效率形成明文上的條款,經(jīng)過一定的程序嚴(yán)格制定并公式,最終成為管理的依據(jù)和準(zhǔn)則??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全區(qū)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),引導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)心支持教育事業(yè)的改革與發(fā)展,不斷推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè),促進(jìn)資陽教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本辦
2、法。一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)對象(一)三年一度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)分三類:1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者)。2.教育質(zhì)量優(yōu)秀單位(1-3所學(xué)校)。3.尊師重教先進(jìn)單位(部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體)和先進(jìn)個(gè)人。(二)六年一度的表彰獎(jiǎng)勵(lì)增設(shè)“教育功勛獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)1-3人。二、評選條件(一)優(yōu)秀教師評選條件1.遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)理念創(chuàng)新,積極承擔(dān)學(xué)校的公開課、示范課等,在教學(xué)改革、教材選編、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。3.師德高尚,熱
3、愛學(xué)生,教育教學(xué)行為規(guī)范,模范遵守教師職業(yè)道德,深受學(xué)生愛戴。4.在同等條件下,農(nóng)村學(xué)校教師予以優(yōu)先考慮。(二)名師評選條件1.德藝雙馨,學(xué)生滿意,同行認(rèn)可,社會(huì)公認(rèn)度高。熱愛教育工作,愛崗敬業(yè),是師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的行家。2.教育教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)富有特色。精通業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅。教育教學(xué)工作實(shí)績特別突出。3.注重個(gè)人專業(yè)發(fā)展,堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)并獲得相關(guān)合格證書。撰寫的本學(xué)科論文2篇以上獲市級獎(jiǎng)或3篇以上獲區(qū)級獎(jiǎng);教研員需提供省級以上正式刊物公開發(fā)表教育理論論文1篇以上,主持區(qū)級以上課題至少1個(gè),每年在區(qū)級以上作專題講
4、座至少1次。富有團(tuán)隊(duì)、合作意識(shí)。在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。積極參與校本培訓(xùn)工作,輔導(dǎo)青年教師且有成效。4.必須為教學(xué)一線教師,并已獲得“區(qū)骨干教師”稱號(hào)。近5年,曾獲得過區(qū)級及以上綜合表彰(市級單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)),至少有1次年度考核被評為優(yōu)秀。近5年來參加市級及以上教育教學(xué)比武至少獲獎(jiǎng)1次。參評幼兒園名師人選必須為全區(qū)幼兒園教學(xué)能手,參評職業(yè)學(xué)校名師人選必須為“雙師型”教師。(三)師德標(biāo)兵評選條件1.能模范貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè);模范遵守國家法律法規(guī)和教育行政部門制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,在遵守師德師風(fēng)行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出,師德高尚,具有特別感人的事跡和獨(dú)特的人格魅力,在全區(qū)教育系統(tǒng)
5、具有標(biāo)桿作用。2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,重視學(xué)生素質(zhì)教育與品德教育,從教行為規(guī)范。3.在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),具有極強(qiáng)的示范帶頭作用。(四)優(yōu)秀校(園)長評選條件1.擔(dān)任正副校(園)長5年以上(含5年),并取得校(園)長崗位培訓(xùn)合格證。2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,品德高尚,廉潔公正,作風(fēng)民主,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,深受學(xué)校教職工的信任和贊譽(yù)。任校長期間,個(gè)人曾獲區(qū)級及以上綜合表彰。近5年,單位及本人的年度績效考核,至少有1次以上被評為區(qū)級優(yōu)秀。3.有較高的教育理論水平和較強(qiáng)的科研能力,教育教學(xué)和教育管理理念先進(jìn),積極開展校本研訓(xùn)并取得顯著成效。堅(jiān)持
6、民主管理,依法治校,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革,教育教學(xué)形成特色,管理實(shí)績突出。教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。4.所主持工作的學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,本人及學(xué)校無違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校安全管理規(guī)范,安全設(shè)施完善,近5年學(xué)校未發(fā)生較大的安全責(zé)任事故。5.關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展,為教師的培養(yǎng)培訓(xùn)建立了制度,并予以落實(shí)。學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,教學(xué)設(shè)施較完備,能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),有效推動(dòng)教育信息化工作。(五)優(yōu)秀教育工作者評選條件1.有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛教育事業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),為人師表,作風(fēng)正派,堅(jiān)持原則,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。2.愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),盡職盡責(zé),能創(chuàng)
7、造性的做好自己分管的工作,在教育管理和學(xué)校建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)方面成績顯著,得到教職工、學(xué)生、家長的充分認(rèn)可。3.有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。能顧全大局,協(xié)作互助,為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出突出貢獻(xiàn)。4.從事教育行政管理工作5年以上,且所承擔(dān)的工作在上級教育行政主管部門檢查或年度考核評估中成績突出。3年內(nèi)年度績效考核必須有1年被評定為優(yōu)秀等次。5.在同等條件下,長期扎根農(nóng)村學(xué)校的教育工作者予以優(yōu)先考慮。(六)教育質(zhì)量優(yōu)秀單位評選條件1.在教育教學(xué)、科研、管理方面對全區(qū)有示范引領(lǐng)作用。2.教學(xué)成果特別豐富,教育質(zhì)量提高幅度大,或辦學(xué)特色十分鮮明,社會(huì)和業(yè)內(nèi)專家評估認(rèn)可度、滿意度高。(七
8、)“教育功勛獎(jiǎng)”評選條件1.全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循教育規(guī)律,擁有比較先進(jìn)的教育思想與理念,師德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,在資陽區(qū)從事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。2.在改善辦學(xué)條件、推進(jìn)教育改革、教育管理或教書育人等方面,能夠與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,擁有比較獨(dú)特的、符合教育發(fā)展規(guī)律的模式和切實(shí)可行的舉措,并形成理論體系,能示范引領(lǐng),對全區(qū)教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的提升起了關(guān)鍵性作用,創(chuàng)造了較大的社會(huì)效益。3.教育業(yè)績特別突出,業(yè)內(nèi)公認(rèn),首屈一指,具有標(biāo)桿性的引領(lǐng)人物,其優(yōu)秀事跡在市級以上的范圍或媒體進(jìn)行了宣傳推介,在全市甚至全省教育系統(tǒng)有一定的影響力與知名度。4. 每六年經(jīng)區(qū)人民
9、政府“一事一議”研究確定。(八)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人評選條件長期關(guān)心和支持教育事業(yè),在捐資助學(xué)、改善學(xué)校辦學(xué)條件、化解教育矛盾等方面成績突出的部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人。三、評選程序和要求(一)評選獎(jiǎng)勵(lì)工作在區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)人社、監(jiān)察、教育等部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。(二)評選遵循民主集中制的原則,自下而上,層層評議推薦。堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,認(rèn)真履行評選推薦程序,保證推薦評選工作中的公平、公正和公開。(三)評選的對象要特別強(qiáng)調(diào)在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率作用和在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)教育教學(xué)服務(wù)管理、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、打造辦學(xué)特色等方面的實(shí)際貢獻(xiàn),
10、防止單純用升學(xué)率或高分為標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)教師的傾向,有效發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作的教育和激勵(lì)作用。(四)參加評選的單位要將評選對象在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于一周。(五)區(qū)教育局組織評審組根據(jù)評選對象的材料、實(shí)績進(jìn)行評審、確定、公示,經(jīng)人社、監(jiān)察部門核準(zhǔn)后報(bào)區(qū)人民政府研究批準(zhǔn)。(六)先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況,應(yīng)記入本人檔案,并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。(七)有下列情形之一的,撤銷其稱號(hào),收回獎(jiǎng)牌或證書,取消獲得的相應(yīng)待遇。1.在表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)中弄虛作假、騙取榮譽(yù)稱號(hào)的;2.存在體罰或變相體罰學(xué)生,家教家養(yǎng)、以教謀私等師德缺失行為的;3.存在違紀(jì)違規(guī)行為造成不良社會(huì)影響的;4.觸犯法律,已喪失先進(jìn)稱號(hào)資格的。四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)按照精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,于教師節(jié)前后對獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人予以表彰,舉行頒獎(jiǎng)儀式,向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,宣傳優(yōu)秀事跡。(一)尊師重教先進(jìn)單位或個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書等。(二)教育工作典型:三年一度表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師不低于1000元/人,名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者不低于20xx元/人。(三)教育功勛獎(jiǎng):一次性獎(jiǎng)勵(lì)不低
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