五年級數(shù)學(xué)周測五_第1頁
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1、五年級數(shù)學(xué)(下冊)周測五班級: 姓名 得分一、填空1、把單位“1”( )若干份,表示這樣的( )或者( )的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),表示其中一份的數(shù)叫做( )2、除法中,( )相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子,( )相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母,除號相當(dāng)于( )。3、把單位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分?jǐn)?shù)單位是()4、 的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位 的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個這樣的分?jǐn)?shù)單位5、把4米的繩子平均分成5段,每段占全長的( ),每段的長是()米 6、分?jǐn)?shù)的分子和分母( )乘或除以( )的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變 7、把 的分子擴(kuò)大6倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分母應(yīng)該( )。 8、把

2、的分母除以2,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,它的分子應(yīng)該( ) 9、 的分母增加14,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)該增加( ) 10、把一個分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大5倍,分母擴(kuò)大5倍,這個分?jǐn)?shù)的值( )。 11、12、二、判斷(對的打“”,錯的打“×”)1、把單位“1”分成3份,其中的2份就是 ()2、3米的 和1米的 一樣長 ( )3、分母越大的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位越大 ( )4、五(2)班有男生25人,女生23人,男生人數(shù)占全班人數(shù)的 ()5、 和 的大小相等,分?jǐn)?shù)單位不相等。 ( )三、選擇題1、分子相同的分?jǐn)?shù)()分?jǐn)?shù)單位相同分?jǐn)?shù)的大小相同所含的分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)相同2、在 、 、 三個分?jǐn)?shù)中,最大的分?jǐn)?shù)是()3、把3噸化肥平均分成5份,每份重()噸.4、 男生人數(shù)占全班的 ,則女生人數(shù)占全班的()四、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),是帶分?jǐn)?shù)的化成假分?jǐn)?shù)。五、把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是4而大小不變的分?jǐn)?shù). 6、 應(yīng)用題1、五(1)班在一次數(shù)學(xué)測驗中,得優(yōu)秀成績的有17人,得良好成績的有23人,其余的是中等成績,中等成績有9人,問三種成績的人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾?2、工程隊13天完成一項工程,平均每天完成這項工程的幾分之幾?5天可以完成這項工程的幾分之

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