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文檔簡介
1、一年級語文上冊影子教案教學目標:1學會7個生字,認識1種筆畫和1個偏旁。2會認7個字。3正確地朗讀課文。背誦課文。教學重點:1學會7個生字,認識1種筆畫“橫折溝”和1個偏旁“月”字旁。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學難點:了解影子的特點。教學過程:一、猜謎導入:1教師出示謎語讓學生猜。有個好朋友,常常跟我走。有時走在前,有時走在后。我和它說話,就是不開口。謎底:影子2在什么情況下會出現(xiàn)影子呢?影子在你的什么方向呢?影子有什么特點?今天我們就學習第9課影子,看看書中的小朋友的影子有什么特點?二、指導學生看懂圖意:出示圖片:提問:圖上畫的都有什么?他在干什么呢?過渡語:影子到底有什么特點呢?
2、我們一起讀讀課文內(nèi)容。三、初讀課文,讀準字音。1老師范讀課文。2學生借助漢語拼音自由讀課文,注意把每個字的音讀準確。3老師引導學生再次讀課文,要求在課文中畫出整體認讀音節(jié)和輕聲音節(jié),并多讀幾遍。4抽讀生字和會認生字卡片。5記清字形:(1)狗:左右結(jié)構(gòu)。認識新偏旁“犭”。(2)跟:左右結(jié)構(gòu)。左邊“足”;右邊“艮”,上邊不加點。(3)常:上中下結(jié)構(gòu)。上邊“”;中間“冖”;下邊是“吊”。(4)它:認識新偏旁“宀”。下邊“匕”。四、朗讀課文,了解影子的特點。1學習課文第一自然段。(1)結(jié)合第一幅圖,讀第一自然段。想想:影子在小朋友的什么地方?這是為什么呢?(2)請學生回答。(當太陽在小朋友前上方時,影子在小朋友的身后,)結(jié)合學生回答引導學生看第一幅圖。(3)那么什么情況下影子在前邊呢?(4)請大家再讀課文,說說課文中把影子比作什么?(5)指導朗讀,讀出歡快、活潑的語氣。提出問題:影子在小朋友的什么地方?結(jié)合圖說一說?在什么情況下在左,什么情況下在右?(6)學生結(jié)合兩個問題思考。(7)學生用學習第一段朗讀的方法,練習朗讀第二自然段,讀出歡快、活潑的語氣。(8)試著背誦第二段。2朗讀全文,說說影子有什么特點?3練習背誦全文。(1)自由背。(2)指名背誦。五、學習生字1抽讀生字卡片:個
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