山東省臨沂市青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2521用列舉法求概率課件人教新課標(biāo)版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)教材與教學(xué)內(nèi)容教材與教學(xué)內(nèi)容:人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo):人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè),第九年級(jí)上冊(cè),第25章第章第2節(jié):節(jié):用列舉法求概率第用列舉法求概率第1課時(shí)。課時(shí)。 1.從分別標(biāo)有從分別標(biāo)有1、2、3、4、5號(hào)的號(hào)的5根紙簽中隨機(jī)地抽取一根,抽出根紙簽中隨機(jī)地抽取一根,抽出的簽上的號(hào)碼有的簽上的號(hào)碼有5種可能的結(jié)果,即種可能的結(jié)果,即1、2、3、4、5,每一根簽抽到的可,每一根簽抽到的可能性相等,都是能性相等,都是 。 2.擲一個(gè)骰子擲一個(gè)骰子,向上一面的

2、點(diǎn)數(shù)有向上一面的點(diǎn)數(shù)有6種可能的結(jié)果種可能的結(jié)果,即即1、2、3、4、5、6,每一個(gè)點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性相等,都是,每一個(gè)點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性相等,都是 。5161 (1)兩個(gè)試驗(yàn)有什么共同的特點(diǎn)?)兩個(gè)試驗(yàn)有什么共同的特點(diǎn)?這兩個(gè)試驗(yàn)中,一次試驗(yàn)可能出現(xiàn)的結(jié)果是有限多個(gè)還是無這兩個(gè)試驗(yàn)中,一次試驗(yàn)可能出現(xiàn)的結(jié)果是有限多個(gè)還是無限多個(gè)?一次試驗(yàn)中各種結(jié)果發(fā)生的可能性相都等嗎?限多個(gè)?一次試驗(yàn)中各種結(jié)果發(fā)生的可能性相都等嗎? 一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有n種種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件相等,事件A包含其中的包含其中的m種結(jié)果

3、,那么事種結(jié)果,那么事件件A發(fā)生的概率為發(fā)生的概率為 . nmAP封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)(2)對(duì)于古典概型的試驗(yàn),如何求事件的概率?)對(duì)于古典概型的試驗(yàn),如何求事件的概率? 在概率公式在概率公式 中中m、n之間的之間的數(shù)量關(guān)系,數(shù)量關(guān)系,P(A)的取值范圍。)的取值范圍。 ( )mP An當(dāng)當(dāng)m=n時(shí)時(shí),A為為必然事件必然事件,概率,概率P(A)=1,當(dāng)當(dāng)m=0時(shí)時(shí),A為為不可能事件不可能事件,概率,概率P(A)=0. 某商販沿街叫賣:某商販沿街叫賣:“走過路過不要錯(cuò)過,走過路過不要錯(cuò)過,我這兒百分之百是好貨我這兒百分之百是好貨

4、”,他見前去選購的顧,他見前去選購的顧客不多,又吆喝道客不多,又吆喝道“瞧一瞧,看一看,我保證瞧一瞧,看一看,我保證萬分之兩萬都是正品萬分之兩萬都是正品”。從數(shù)學(xué)的角度看,他。從數(shù)學(xué)的角度看,他說的話有沒有道理?說的話有沒有道理? 封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)n0, m0,mn,0 1, 0P(A) 1.m n例例1 擲擲1個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),求個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),求下列事件的概率:下列事件的概率: (1)點(diǎn)數(shù)為)點(diǎn)數(shù)為2;(2)點(diǎn)數(shù)是奇數(shù))點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)(3)點(diǎn)數(shù)大于)點(diǎn)數(shù)大于2且不大于且

5、不大于5 解:擲解:擲1個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)可能為個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)可能為1,2,3,4,5,6,共,共6種。這些點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性相等。種。這些點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性相等。(2)點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)有)點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)有3種可能,即點(diǎn)數(shù)為種可能,即點(diǎn)數(shù)為1,3,5,P(點(diǎn)數(shù)是奇(點(diǎn)數(shù)是奇數(shù))數(shù)) ;2163(1)點(diǎn)數(shù)為)點(diǎn)數(shù)為2只有只有1種結(jié)果,種結(jié)果,P(點(diǎn)數(shù)為(點(diǎn)數(shù)為2) ;61(3)點(diǎn)數(shù)大于)點(diǎn)數(shù)大于2且不大于且不大于5有有3種可能,即種可能,即3,4,5,P(點(diǎn)數(shù)(點(diǎn)數(shù)大于大于2且不大于且不大于5) .2163封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變

6、3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)例例1 1變式變式 擲擲1個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),(1)求擲得點(diǎn)數(shù)為)求擲得點(diǎn)數(shù)為2或或4或或6的概率;的概率; (2)小明在做擲骰子的試驗(yàn)時(shí),前五次都沒擲得點(diǎn)數(shù))小明在做擲骰子的試驗(yàn)時(shí),前五次都沒擲得點(diǎn)數(shù)2,求他第六次擲得點(diǎn)數(shù),求他第六次擲得點(diǎn)數(shù)2的概的概率。率。 (3)小明和小亮做擲骰子的游戲,規(guī)則是:兩人輪流擲骰子,擲得點(diǎn)數(shù)大于)小明和小亮做擲骰子的游戲,規(guī)則是:兩人輪流擲骰子,擲得點(diǎn)數(shù)大于4,小明,小明勝;擲得點(diǎn)數(shù)不大于勝;擲得點(diǎn)數(shù)不大于4小亮勝,分別求出小明勝和小亮勝的概率;你認(rèn)為這樣的游戲小

7、亮勝,分別求出小明勝和小亮勝的概率;你認(rèn)為這樣的游戲規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說明理由。規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說明理由。解:擲解:擲1個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)可能為個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)可能為1,2,3,4,5,6,共,共6種。這些點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性相等。種。這些點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性相等。(1)擲得點(diǎn)數(shù)為)擲得點(diǎn)數(shù)為2或或4或或6(記為事件記為事件A)有有3種結(jié)果,種結(jié)果,因此因此P(A) ;2163(2)小明前五次都沒擲得點(diǎn)數(shù))小明前五次都沒擲得點(diǎn)數(shù)2,可他第六次擲得點(diǎn)數(shù),可他第六次擲得點(diǎn)

8、數(shù)仍然可能為仍然可能為1,2,3,4,5,6,共,共6種。他第六次擲得種。他第六次擲得點(diǎn)數(shù)點(diǎn)數(shù)2(記為事件記為事件B)有有1種結(jié)果,因此種結(jié)果,因此P(B) .61封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)解:擲解:擲1個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)可能為個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)可能為1,2,3,4,5,6,共,共6種。這些點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性相等。種。這些點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)的可能性相等。例例1 1變式變式 擲擲1個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),(1)求擲得點(diǎn)數(shù)為)求擲得點(diǎn)數(shù)為2或或4

9、或或6的概率;的概率; (2)小明在做擲骰子的試驗(yàn)時(shí),前五次都沒擲得點(diǎn)數(shù))小明在做擲骰子的試驗(yàn)時(shí),前五次都沒擲得點(diǎn)數(shù)2,求他第六次擲得點(diǎn)數(shù),求他第六次擲得點(diǎn)數(shù)2的概的概率。率。 (3)小明和小亮做擲骰子的游戲,規(guī)則是:兩人輪流擲骰子,擲得點(diǎn)數(shù)大于)小明和小亮做擲骰子的游戲,規(guī)則是:兩人輪流擲骰子,擲得點(diǎn)數(shù)大于4,小,小明勝;擲得點(diǎn)數(shù)不大于明勝;擲得點(diǎn)數(shù)不大于4小亮勝,分別求出小明勝和小亮勝的概率;你認(rèn)為這樣的游小亮勝,分別求出小明勝和小亮勝的概率;你認(rèn)為這樣的游戲規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說明理戲規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則

10、,并說明理由。由。(3)小明勝(記為事件小明勝(記為事件A)共有)共有2種結(jié)果,小亮勝(記為事件種結(jié)果,小亮勝(記為事件B)共有)共有4種結(jié)果種結(jié)果,P(A) , P(B) .31623264 可以設(shè)計(jì)如下的規(guī)則:兩人輪流擲骰子,擲得點(diǎn)數(shù)大于可以設(shè)計(jì)如下的規(guī)則:兩人輪流擲骰子,擲得點(diǎn)數(shù)大于4,小明勝,小明得,小明勝,小明得2分;分;擲得點(diǎn)數(shù)不大于擲得點(diǎn)數(shù)不大于4小亮勝,小亮得小亮勝,小亮得1分,最后按得分多少?zèng)Q定輸贏。分,最后按得分多少?zèng)Q定輸贏。 因?yàn)榇藭r(shí)因?yàn)榇藭r(shí)P(A)2=P(B)1,即兩人平均每次得分相同。,即兩人平均每次得分相同。P(A)P(B),這樣的游戲規(guī)則不公平。這樣的游戲規(guī)則不公

11、平。封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)(2)指向紅色或黃色一共有)指向紅色或黃色一共有 種等可能的結(jié)果,種等可能的結(jié)果,P(指向紅色或黃色)指向紅色或黃色)=_; (3)不指向紅色有)不指向紅色有 種等可能的結(jié)果,種等可能的結(jié)果,P( 不不指向紅色)指向紅色)= _。 解:一共有解:一共有7中等可能的結(jié)果,且這中等可能的結(jié)果,且這7種結(jié)種結(jié)果發(fā)生的可能性相等,果發(fā)生的可能性相等, 例例2 如圖:是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤分成如圖:是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤分成7個(gè)相同的扇形,顏色分為紅、個(gè)相同的扇形,顏色分為紅、黃、綠三種,指針固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,某

12、個(gè)扇形會(huì)停在黃、綠三種,指針固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,某個(gè)扇形會(huì)停在指針?biāo)傅奈恢?,(指針指向交線時(shí),當(dāng)作指向右邊的扇形)求下列指針?biāo)傅奈恢?,(指針指向交線時(shí),當(dāng)作指向右邊的扇形)求下列事件的概率:事件的概率:(1)指向紅色;)指向紅色;(2)指向紅色或黃色;)指向紅色或黃色;(3)不指向紅色。)不指向紅色。54(1)指向紅色有)指向紅色有3種結(jié)果,種結(jié)果, P(指向紅色指向紅色)=_封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)例例2 2變式變式 如圖,是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成兩個(gè)扇形,顏色分為紅黃兩種,如圖,是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成兩個(gè)扇形,顏色

13、分為紅黃兩種,紅色扇形的圓心角為紅色扇形的圓心角為120度,指針固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,某個(gè)扇度,指針固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,某個(gè)扇形會(huì)停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶蚪痪€時(shí)當(dāng)作指向右邊的扇形)求下列形會(huì)停在指針?biāo)傅奈恢?,(指針指向交線時(shí)當(dāng)作指向右邊的扇形)求下列事件的概率。(事件的概率。(1)指向紅色;()指向紅色;(2)指向黃色。)指向黃色。 解:把黃色扇形平均分成兩份,解:把黃色扇形平均分成兩份,這樣三個(gè)扇形的圓心角相等,某個(gè)扇形停在指針?biāo)@樣三個(gè)扇形的圓心角相等,某個(gè)扇形停在指針?biāo)傅奈恢玫目赡苄跃拖嗟攘耍蚨灿兄傅奈恢玫目赡苄跃拖嗟攘?,因而共?種等可能種等可能的結(jié)果,

14、的結(jié)果, (1)指向紅色有)指向紅色有1種結(jié)果,種結(jié)果, P(指向紅色指向紅色)=_;(2)指向黃色有)指向黃色有2種可能的結(jié)果,種可能的結(jié)果,P(指向黃色)指向黃色)=_。 封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)例例2 2變式變式 如圖,是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成兩個(gè)扇形,顏色分為紅黃兩種,如圖,是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤被分成兩個(gè)扇形,顏色分為紅黃兩種,紅色扇形的圓心角為紅色扇形的圓心角為120度,指針固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,某個(gè)扇度,指針固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,某個(gè)扇形會(huì)停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶蚪痪€時(shí)當(dāng)作指向右邊的扇形)求下列形會(huì)停在

15、指針?biāo)傅奈恢?,(指針指向交線時(shí)當(dāng)作指向右邊的扇形)求下列事件的概率。(事件的概率。(1)指向紅色;()指向紅色;(2)指向黃色。)指向黃色。 解:把黃色扇形平均分成兩份,解:把黃色扇形平均分成兩份,這樣三個(gè)扇形的圓心角相等,某個(gè)扇形停在指針?biāo)傅奈恢眠@樣三個(gè)扇形的圓心角相等,某個(gè)扇形停在指針?biāo)傅奈恢玫目赡苄跃拖嗟攘耍蚨灿械目赡苄跃拖嗟攘?,因而共?種等可能的結(jié)果,種等可能的結(jié)果, (3 3)小明和小亮做轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的游戲,規(guī)則是:)小明和小亮做轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的游戲,規(guī)則是:兩人輪流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,指向紅色,小明勝;指向兩人輪流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,指向紅色,小明勝;指向黃色小亮勝,分別求出小明勝和小亮勝的概率;黃色小亮勝

16、,分別求出小明勝和小亮勝的概率;你認(rèn)為這樣的游戲規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;你認(rèn)為這樣的游戲規(guī)則是否公平?請(qǐng)說明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說明理由。如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說明理由。. (3)把黃色扇形平均分成兩份,小明勝(記為事件)把黃色扇形平均分成兩份,小明勝(記為事件A)共有)共有1種結(jié)果,種結(jié)果,小亮勝(記為事件小亮勝(記為事件B)共有)共有2種結(jié)果種結(jié)果, P(A) , P(B) . 3231P(A)P(B),這樣的游戲規(guī)則不公平。這樣的游戲規(guī)則不公平??梢栽O(shè)計(jì)如下的規(guī)則:兩人輪流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,指向紅色,小明勝,小明得可以設(shè)計(jì)如下的規(guī)則:兩人輪流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,指向紅

17、色,小明勝,小明得2分;指向紅色,小亮勝,小亮得分;指向紅色,小亮勝,小亮得1分,最后按得分多少?zèng)Q定輸贏。因?yàn)榇藭r(shí)分,最后按得分多少?zèng)Q定輸贏。因?yàn)榇藭r(shí)P(A)2=P(B)1,即兩人平均每次得分相同。,即兩人平均每次得分相同。封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè) 一、精心選一選一、精心選一選 1.有一道四選一的單項(xiàng)選擇題,某同學(xué)用排除法排除了一有一道四選一的單項(xiàng)選擇題,某同學(xué)用排除法排除了一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),再靠猜測(cè)從其余的選項(xiàng)中選擇獲得結(jié)果,則這個(gè)個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),再靠猜測(cè)從其余的選項(xiàng)中選擇獲得結(jié)果,則這個(gè)同學(xué)答對(duì)的概率是(同學(xué)答對(duì)的概率是( ) A.

18、二分之一二分之一 B.三分之一三分之一 C.四分之一四分之一 D.3 2.從標(biāo)有從標(biāo)有1,2,3,20的的20張卡片中任意抽取一張,以張卡片中任意抽取一張,以下事件可能性最大的是下事件可能性最大的是( ) A.卡片上的數(shù)字是卡片上的數(shù)字是2 的倍數(shù)的倍數(shù). B.卡片上的數(shù)字是卡片上的數(shù)字是3的倍數(shù)的倍數(shù). C.卡片上的數(shù)字是卡片上的數(shù)字是4 的倍數(shù)的倍數(shù). D.卡片上的數(shù)字是卡片上的數(shù)字是5的倍數(shù)的倍數(shù). 練習(xí)練習(xí) BA封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)二、耐心填一填二、耐心填一填 3.從一幅充分均勻混合的撲克牌中,隨機(jī)抽取一張,抽到大王的

19、概率是從一幅充分均勻混合的撲克牌中,隨機(jī)抽取一張,抽到大王的概率是( ),抽到牌面數(shù)字是),抽到牌面數(shù)字是6的概率是(的概率是( ),抽到黑桃的概率是),抽到黑桃的概率是( )。)。 4.四張形狀、大小、質(zhì)地相同的卡片上分別畫上圓、平行四邊形、等邊四張形狀、大小、質(zhì)地相同的卡片上分別畫上圓、平行四邊形、等邊三角形、正方形,然后反扣在桌面上,洗勻后隨機(jī)抽取一張,抽到軸對(duì)稱圖三角形、正方形,然后反扣在桌面上,洗勻后隨機(jī)抽取一張,抽到軸對(duì)稱圖形的概率是(形的概率是( ),抽到中心對(duì)稱圖形的概率是(),抽到中心對(duì)稱圖形的概率是( )。)。 5. 某班文藝委員小芳收集了班上同學(xué)喜愛傳唱的七首歌曲,作為課

20、前三某班文藝委員小芳收集了班上同學(xué)喜愛傳唱的七首歌曲,作為課前三分鐘唱歌曲目:分鐘唱歌曲目:歌唱祖國歌唱祖國,我和我的祖國我和我的祖國,五星紅旗五星紅旗,相信自相信自己己,隱形的翅膀隱形的翅膀,超越夢(mèng)想超越夢(mèng)想,校園的早晨校園的早晨,她隨機(jī)從中抽取一,她隨機(jī)從中抽取一支歌,抽到支歌,抽到“相信自己相信自己”這首歌的概率是(這首歌的概率是( ). 練習(xí)練習(xí) 2 27 1 5413 54 0.75 0.751 1 7 7封面 概率求法字母取值例1例1變式例1變3例2例2變式例2變3練選擇練填空練解答小結(jié)作業(yè)三、用心想一想三、用心想一想 練習(xí)練習(xí) 6. 擲擲1個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),求下列事件的概率:個(gè)質(zhì)地均勻的正方體骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),求下列事件的概率:(1)點(diǎn)數(shù)是)點(diǎn)數(shù)是6的約數(shù);的約數(shù); (2)點(diǎn)數(shù)是質(zhì)數(shù);)點(diǎn)數(shù)是質(zhì)數(shù); (3)點(diǎn)數(shù)是合數(shù))點(diǎn)數(shù)是合數(shù)(4)小明和小亮做擲骰子的游戲,規(guī)則是:兩人輪流擲骰子,擲得點(diǎn)數(shù)是質(zhì)數(shù),小明勝;)小明和小亮做擲骰子的游戲,規(guī)則是:兩人輪流擲骰子,擲得點(diǎn)數(shù)是質(zhì)數(shù),小明勝;擲得點(diǎn)數(shù)是合數(shù),小亮勝,分別求出小明勝和小亮勝的概率;你認(rèn)為這樣的游戲規(guī)則是否擲得點(diǎn)數(shù)是合數(shù),小亮勝,分

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