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文檔簡介

1、校黨總支黨建工作匯報(發(fā)言稿)導讀: 近年來,我校黨建工作在區(qū)教育局黨委的正確領導下,深入學習貫徹黨的十八大以來的精神,落實局黨委有關文件精神和工作要求。我校黨總支結合學校實際,緊緊“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促教學”,努力拓展黨建思路,將黨建工作有機融入到學校管理、教育教學和 近年來,我校黨建工作在區(qū)教育局黨委的正確領導下,深入學習貫徹黨的十八大以來的精神,落實局黨委有關文件精神和工作要求。我校黨總支結合學校實際,緊緊“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促教學”,努力拓展黨建思路,將黨建工作有機融入到學校管理、教育教學和師生發(fā)展的工作之中,讓黨建成為學校發(fā)展的新引擎。在此,我代表學校黨總支,從以下幾個方

2、面來匯報一下我校相關工作的推進情況。 一、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作推進情況 202x年年初,學校黨總支研究部署 “兩學一做”學習教育工作。組織學習了中共中央辦公廳關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案,認真領會文件精神和學校黨委的要求,結合教職工實際研究了具體工作部署: 一是集中學習。利用每周集中和月主題黨日時間,黨總支委員做“兩學一做”學習教育動員部署和學習報告。 二是強化責任,層層落實。學校制定“兩學一做”學習教育工作制度,各黨支部根據(jù)工作實際制定具體學習計劃,落實工作要求,科學安排集中學習與自主學習。 三是黨員教師開展“兩學一做”學習教育的同時

3、,在全體教師中開展“學憲法校規(guī)、學系列講話,做合格教師”活動。 四是黨總支開展活動促進“兩學一做”工作的落實。積極組織開展相關知識考試和競賽活動,開展“爭做合格黨員”的演講比賽、“十九大”學習體會評選并編撰文集等活動,努力推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作的推進, 二、“紅色引擎工程”工作推進情況 1.學校和教師方面: (一)圍繞強化“紅色引領”,著力推進學校黨建工作。 (二)圍繞培育“紅色頭雁”,全面建強組織帶頭人隊伍。 (三)圍繞激活“紅色細胞”,提升黨員和教師的教育教學能力。 (四)圍繞建設“紅色陣地”,豐富黨員活動。 (五)圍繞繁榮“紅色文化”,教育引導師生聽黨話跟黨走。 (六)

4、圍繞掀起“紅色旋風”,整治各處室“新衙門作風”。 2.學生方面: 1、創(chuàng)建紅色育人品牌。扎實開展紅色主題班會活動,充分挖掘和利用江夏的紅色資源,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉化為教育資源,著力打造“紅色校園”。 2、紅色題材標語、畫像進校園。學校在校園建設“紅色文化長廊”,張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。 3、大力開展紅色文化學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、征文比賽等有效形式,大力開展學習宣傳活動,充分發(fā)揮宣傳教育功效。 4、積極開展紅色教育實踐活動。充分利用我區(qū)愛國主義教育

5、基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。 5、開展班班唱紅色歌曲活動。在全校學生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,學校每學期開展一次唱紅歌比賽活動。同時,學校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學生觀看紅色影視作品,撰寫學習心得,確保教育實效。 6.開展紅色文化常規(guī)教育六個一活動。 (1)校園廣播每天播放一首紅色歌曲。 (2)每班每學期出1期紅色教育黑板報。 (3)每班每學期舉行一次紅色主題班會。 (4)每位學生每期會講一個紅色文化故事。 (5)每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲。 (6)每學期開展一次紅色文化書畫作品展。 三、“星級爭創(chuàng)”活動推進情況 根據(jù)區(qū)局黨委202x5號文

6、件精神,以及局黨委制定的“星級爭創(chuàng)”工作方案、工作安排和有關要求,我校黨總支積極準備,主要從以下幾個方面努力推進: 1.領導班子。黨總支成員圍繞中心工作落實黨建工作。黨組織努力抓好黨員隊伍建設,做好發(fā)展黨員工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,按期換屆,健全班子,按期開展黨的活動。 2.骨干隊伍。力求配備好專兼職黨務工作人員,加大黨員隊伍建設及管理,定期開展黨員志愿服務,組織黨員干部到社區(qū)服務,我校黨員教師多次參加交通引導志愿者服務,團員學生多次參加社區(qū)義掃活動。 3.活動陣地。建好、使用好黨員活動場地,完善廣播站、櫥窗、微信平臺、學校網(wǎng)站宣傳教育設施,充分發(fā)揮黨員活動陣地作用,近期以來,我校

7、開展了黨員、讀書、黨員交流、競賽、承諾踐諾等多項活動,在活動增進了了解,溝通了情感,凝聚了力量。 4.工作制度。落實“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、黨員激勵關懷幫扶等制度,要建立定期分析黨員隊伍思想狀況和黨組織書記與黨員談心談話制度,落實好黨務公開、實行民主管理制度,建立健全黨員直接聯(lián)系服務群眾長效機制,建立黨組織書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受民主評議制度,建立黨組織書記列席重要會議、參與重大決策及干部使用工作制度。每名領導班子成員每年要參加教育培訓不少于40學時,每名普通黨員每年參加教育培訓不少于24學時。 5.保障機制。保障落實黨組織工作經(jīng)費,教育培訓好專兼職黨務工作人員

8、,抓好黨內激勵及關懷工作,我校黨組織積極參加各級各類相關培訓,不斷學習。 6.工作業(yè)績。落實好上級黨組織部署的各項工作任務,圍繞教學中心工作,履行職責,協(xié)助行政人員負責完成好各項工作,抓好黨組織和黨員聯(lián)系服務群眾工作,營造校園文化特色,突出精神文明氛圍,充分發(fā)揮群團組織作用,以黨建帶好群建,黨建及業(yè)務工作考核合格,并受到上級肯定。 7.群眾評價。黨組織在黨員教師和服務對象測評中的滿意度高,黨員服務意識強,辦事效率高,群眾信訪及投訴少,在黨的群眾路線教育實踐活動中能為群眾真實解決實際問題,密切黨群干群關系,有廣泛的群眾基礎,反響良好。 8.黨建創(chuàng)新。以“樹標創(chuàng)星爭優(yōu),共建幸福校園”為黨建項目化發(fā)展實施項目,通過“樹雙標”、“創(chuàng)五星”、“爭雙優(yōu)”活動,提升師德,凈化師風,全面推進學校素質教育發(fā)展,著力構建積極、進取、和諧、文明的幸福校園。 四、黨建工作小結 近一年來我校的黨建工作,就是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作,推進“紅色引擎工程”工作,推進“星級爭創(chuàng)”等活動,積極貫徹上級精神,完成各級指定任務。同時,我校黨建工作結合校情,關注可操作性和實效性,做到“四個融入”:一、融入學校管理,提升內涵品質。二、融入教育教學,提升工作效能。三、融入師生發(fā)展,提升幸福指數(shù)。四、融入時代潮流,切實與時俱進。這些舉措使我校黨建工作落到實處,最大

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