北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷

1、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷一、填空題1.七百二十億零五百六十三萬五千寫作( ) ,精確到億位 ,約是( )億。2.把48:6 化成最簡整數(shù)比是( ) ,比值是( )。3.3.4平方米=( )平方分米 1500千克=( )噸4.把四個棱長是1厘米的正方體拼成一個長方體 ,這個長方體的外表積是( )平方厘米 ,體積是( )立方厘米。5.一個圓柱形水桶 ,桶的內(nèi)直徑是4分米 ,桶深5分米 ,現(xiàn)將47.1升水倒進桶里 ,水占水桶容積的( )%。6.某車間有200人 ,某一天有10人缺勤 ,這天的出勤率是( )。7.三年期國庫券的年利率是2.4% ,某人購置國庫券1500元 ,到期連本帶息共(

2、 )元。8.一個三角形的周長是36厘米 ,三條邊的長度比是5:4:3 ,其中最長的一條邊是( )厘米。二、判斷題(對的在括號內(nèi)打“ ,錯的打“×)1.六年級同學(xué)春季植樹91棵 ,其中有9棵沒活 ,成活率是91%。( )2.把0.36 :0.6化成最簡整數(shù)比是6 。 ( )3.兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。( )4.一個圓的半徑擴大2倍 ,它的面積就擴大4倍。( )5.小數(shù)的末尾添上0或者去掉0 ,小數(shù)的大小不變。( )三、選擇題(將正確答案的序號填入括號內(nèi))1.以下各式中 ,是方程的是( )。A.5+x=7.5 B.5+x 7.5 C.5+x D.5+2.5=7.52.以下圖

3、形中 ,( )的對稱軸最多。A.正方形 B.等邊三角形 C.等腰梯形3.在圓內(nèi)剪去一個圓心角為45的扇形 ,余下局部的面積是剪去局部面積的( )倍。A.9 B.8 C、74.在2 ,4 ,7 ,8 ,中互質(zhì)數(shù)有( )對。A.2 B.3 C.4四、計算題1.直接寫出得數(shù)：578+216= 18.25-3.3= 3.2-0.02= 25×8=2÷3= 0.99×9+0.99= 2 5×0.4=1×8+1×2= 21÷7=2.脫式計算(能簡算的要簡算)14.85-1.58×8+31.2÷1.2 9.81

4、5;0.1+0.5×98.1+0.049×9811000+999-998-997+996+995-994-993+104+103-102-1013.解方程：2:2=x:5 1 5x+35=404.列式計算：甲數(shù)是18 ,乙數(shù)的13 是40 ,甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?五、求圖中陰影局部的面積(單位：厘米)六、應(yīng)用題1.小明、小錢和小海三位朋友坐出租車。小明在全程的四分之一處下車 ,小錢在全程的五分之三處下車 ,小海坐到終點 ,他付了37元。小明和小錢應(yīng)付給小海多少車費?2.3頭牛在兩星期內(nèi)吃完2畝地上的所有草 ,而2頭牛在四星期內(nèi)吃完2畝上的所有草 ,多少頭牛能在六星期內(nèi)吃完六

5、畝地上的所有草?(草高度相同 ,生長速度相同)3.紅光小學(xué)師生向災(zāi)區(qū)捐款 ,第一次捐款4000元 ,第二次捐款4500元 ,第一次比第二次少捐百分之幾?“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼 ,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂 ,“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書 ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食 ,先生饌；?國策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者 ,有德之稱的說法。可見“先生之原意非真

6、正的“教師之意 ,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱 ,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載 ,首見于?禮記?曲禮? ,有“從于先生 ,不越禮而與人言 ,其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者 ,與教師、老師之意根本一致。4.用鐵皮制作一個圓柱形油桶 ,要求底面半徑是6分米 ,高與底面半徑之比是3:1 ,制作10個這樣的油桶至少需要鐵皮多少平方分米?(接頭處不計)單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點

7、評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,到達“一石多鳥的效果。5.一個建筑隊挖地基 ,長40.5米 ,寬24米 ,深2米。挖出的土平均每4立方米重7噸 ,如果用載重4.5噸的一輛汽車把這些土的13 運走 ,需運多少次?“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼 ,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂 ,“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書 ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食 ,先生饌；?國策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者 ,有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹敖處熤?,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接