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文檔簡介

1、教務主任思想年終工作總結范文教學反饋,根據反饋情況調整好教學做的不夠。 b 聽課發(fā)現啟發(fā) 式教學原則貫徹不深入, 以教師為主導、 學生為主體的轉變力度不夠, 師生互動過程比較差,有的班級學生有睡覺、看書畫、下棋等現象。 c 教具使用不規(guī)范。 d 聽力課、體育課、實驗課、信息技術課鈴響前 應到位,體育課離教學樓遠些。 e 早自習聽力情況有所好轉,但未達 到 100 。f 有個別教師仍在辦公室輔導學生,影響老師備課。針對 以上情況學校加強教學檢查力度, 確定四月份和六月份為教學質量檢 查月。工作重點抓常規(guī)教學的規(guī)范性。 規(guī)范教學行為, 提高教學質量, 針對教學檢查中發(fā)現的問題從嚴要求并及時反饋給年

2、級,予以糾正。第一次檢查高一高二學生作業(yè)。作業(yè)檢查情況: 1、同一學科同 一層次班級間不同班級作業(yè)量不同。 高一數學: 5 班數學作業(yè) 16 次, 6 班作業(yè) 5 次,小考次數基本上相同。高一化學: 8 班作業(yè) 4 次,試 卷 3 份,小考 5 次,練習冊 20 次。 6 班作業(yè) 8 次,試卷 2 份,小考 2 次,練習冊 1 次。高二物理: 6 班作業(yè) 22 次,試卷 12 份,小考 2 次。 9 班作業(yè) 6 次,試卷 15 份,小考 1 次。 2 、普通班作業(yè)批改次 數比非普通班批改次數少。 3 、作文批改:學期過半批改沒過半的班 級有: 1年2班、1年6班、1年10 班、2年6班。4、總

3、體上比較 好的備課組有:高一英語、物理、化學、歷史、地理。高二數學、物 理、化學、生物、英語 第二次檢查高一高二學生作業(yè)批改,檢查作業(yè)批改、小考、練習 等。高一:語文作文各班 5 6 次,其他還有隨堂作文等。數學 4 班 40 次,物理 14 班 30 32 次。年級作業(yè)批改完成規(guī)定要求。 高二: 語文作文各班 8 次以上。 代數、幾何 11 班 39 次。物理 4、5、6、7、 8、10 班較好有 25 30 次。年級作業(yè)批改完成規(guī)定要求。進入四月份學校加強教學檢查力度,四月份為教學質量檢查月。 工作重點抓常規(guī)教學的規(guī)范性。規(guī)范教學行為,突出教學質量,從嚴 要求,發(fā)現問題及時反饋, 把問題消

4、滅在萌芽之中。對期中到期末階 段的教學工作提出了具體的要求。 ( 1)搞好集體備課、 搞好以老帶新 活動,新教師要聽老教師的課,做到先聽后講。 ( 2)課堂教學要有互 動性。課堂紀律不能不聞不問,要改革陳舊的教學方法。提倡講練結 合,不滿堂灌,不一講到底。(3)教師對學生的學習進行不斷的督促, 對學生的激勵手段要加強。 (4)加強批改和小考。 (5)探索啟發(fā)式 教學,探索具有我校特點的創(chuàng)新課。設疑不要超越學生本身的特點, 以激發(fā)學生的學習動機為前提, 以學生的知識結構為基礎, 以對學生 的思惟訓練為中心, 以多種教學方法相互結合為原則, 以多項信息反 饋為調節(jié)。(6)加強高一高二的學科競賽輔導

5、, 發(fā)揮尖子生的輻射作 用。(7)加強辦公室的紀律和教學紀律,不許把學生攆出課堂。進入六月中旬以后, 由于高一高二會考和高三年級報考志愿等客 觀因素的影響, 各年級的教學秩序一度出現反彈, 學校領導十分重視 這一現象, 馬上召開中層干部和全校教職工大會, 針對近日教學秩序 混亂現象,姜書記、王校長向全體教師提出了嚴格要求,要求教務、 政教兩個部門和三個年級通力合作, 迅速扭轉教學秩序亂的現象。 教 務處加強了檢查力度,并做好檢查記錄。發(fā)現問題及時反饋給年級。 每天反饋二三次,使年級教學紀律迅速好轉,恢復到了正常狀態(tài)。組織好高一、高二的期中、期末考試,指導好高三月考。老師準 時參加考前會,已經形

6、成制度。對期中考試( 1)監(jiān)考情況:各考場 學生人數是空前的,已經達到了限額,各考場的老師監(jiān)考比較認真, 發(fā)現問題及時解決,完成了任務。 ( 2)取收試卷情況:取試卷大家按 順序,收卷未發(fā)現一張漏收試卷和答題卡現象,表現較好。 (3)考題 情況:考題勘誤較少,現場勘誤也較少。 (4)流動監(jiān)考情況:比較認 真負責,起到了應有的作用。各年級及時開好考試質量分析會,針對存在的問題提出新的要 求,促進教學質量的進一步提高。全學期教務處組織高一高二市全能競賽,全國數、理、化、生學 科競賽初賽、盟校通訊賽、 高一高二期中期末聯考、協助高三組織月 考 5 次等多種考試,做到了組織到位無差錯。二、抓好教研、教

7、改和 崗位培訓工作。公開課教學情況:開展各種形式的公開課教學 50 余 節(jié)。3 月 25 日魏勛麗老師參加市級地理評優(yōu)課,教育學院孫主任一 行三人來我校聽課并進行評選。對魏老師的課給予了充分的肯定。盟校優(yōu)質課校內選拔賽 4 月 9 日-10 日在七樓舉行, 數學學科 做課教師王淑麗、丁寶霞、 * 、王延芹、何俊玲,評委錢玉山、劉 玉霞、姚洪峽、 白素良。經評委打分評選出何俊玲老師代表學校參加 盟校優(yōu)質課競賽。政治學科做課教師劉寶鳳、李曉英、王秀輝,評委 李哉、宋樂勇、張曉麗、梁啟坤、劉麗霞、段曉霞。評選出李曉英老 師代表學校參加盟校優(yōu)質課競賽。 4月21 日劉校長、宋主任等一行 13 人前往長

8、春 151 中學參加八校優(yōu)質課競賽 ,最后何俊玲、 李曉英老 師分別獲得盟校二等獎和三等獎。4 月 15 18 日教務處組織了本學期青年教師第一次匯報課。閆 青春、劉啟強、宋立國、陳杰、趙珊、宋萬利、陳廣志、高艷、孟憲 杰、王平林、姜悅、張麗明、張麗萍、張玉成、李波等 15 名教師作 了匯報。大家一致認為,在學校領導及老教師的親切關懷下,經過幾 學期的教學實踐,通過導師帶徒活動,新老教師結對子活動,青年教師已迅速成長起來,課堂教學水平有較大的提高。4 月 22 日王旭東老師去九臺參加吉林省中學數學課研討會并作 課,受到與會者的好評。 5 月 10 日、29 日宋樂勇、陳永艷老師分別 在學校七樓

9、會議室作語文研究性學習的公開課。 希望通過此舉帶動我 校研究性學習活動進一步走向深入。6 月 3 7 日教務處組織了本學期青年教師第二次匯報課。閆青 春、陳杰、趙珊、姜悅、宋萬利、 * 、李波、宋滿鑫、宋立國、丁 寶霞、張麗萍、張麗明、孟憲杰、陳廣志、張玉成、 王平林、 王秀輝、 高艷、劉啟強等 19 名教師參加了匯報。第一次匯報課中出現的問題 有所克服,啟發(fā)式教學原則得到貫徹,德育目標明確,電教手段普遍 應用。2各研究性學習小組本學期開展活動兩次,表現突出的是陳廣志、張麗明指導的集安古墓與環(huán)境小組,活動開展的,在“五 ? 一”放假期間率學生赴集安考察,并作了成果匯報。3導師帶徒活動情況,開展

10、好的有:高一物理:宋學平趙珊、 高艷、閆青春;高一政治:段曉霞王秀輝、李曉英;高一語文:陳 永艷張玉成;高二數學:王巖丁寶霞。4各教研組積極開展教學教研活動。化學、物理、語文、數學 教研組最為突出,尤其是化學教研組活動有創(chuàng)意、收效好。劉婧老師 還作了觀摩課。 本學期共錄制 教學雜談 節(jié)目四期, 由地理、化學、 物理、歷史教研組完成。5崗位培訓和外出學習情況:假期參加研究生學習的教師有劉 校長、崔恩英、李覓、張福娟、張玉成、宋新華等。微機培訓內容辦 公系統,全校教師踴躍學習,電教室內坐滿求知的老師們,非常令人 感動。大家按照電教主任的要求做,積極提交教案,提交課件,如期 完成了任務。3 月 17

11、 日東北師范大學牛廣田教授來我校作教育理論報告,全 體教師犧牲休息時間,聆聽專家講座,感到很受啟迪、頗有收獲。 3 月 18 日牛教授在集團二中為我校高一五班、高一八班學生上了一堂 生動的語文課, 沒有課的教師踴躍聽課, 課后牛教授與聽課的教師在 多方面進行了廣泛交流。3 月 29 日學校組織高三各科教師在梁啟坤教師帶隊下去長春參 加高考信息交流會。4 月 23 日尤正舒、趙淑芬老師去泰安學習英語 24 字教學法。4 月 27 日劉校長率宋樂勇、陳欣老師去露林高中聽趙謙翔關于 語文教學改革的做課、王鵬偉關于研究性學習的報告。5 月 30 31 日劉校長率白素良、王旭東、何俊玲等教師去東北 師大

12、附中學習聽課。6 月 11 日宋主任去市內參加市教科所組織的省 “十 ?五”期間重 大課題開題會。我校有兩個省級課題、一個市級課題入選,并被市教 科所授予“實驗學?!便~牌。6 月 12 日姜書記、錢主任、梁主任一行去長春二中參加省里組 織的高考報考指導會。6 月 13 日宋主任率陳欣、陳永艷老師去通化市一中觀摩“研究 性學習延伸與研討課” ,感到很受啟發(fā),收獲頗豐,決心在我校廣泛 開展研究性學習活動。7 月 2 日我校被省里確定為“青少年責任教育與培養(yǎng)實驗學?!?并掛牌。積極組織排頭兵競賽, 我校有宋學平、 宋滿鑫、赫英輝、 宋萬利、 王春艷、潘春梅、 張筱密、李兆蘭八名選手參加九月份集團公司

13、組織 的中學物理、歷史、生物、信息技術教育排頭兵競賽。加強體音美教學的檢查力度, 按大綱要求開足課, 不許無故占用 上課時間。由于學校重視, 體音美教學好于上學期,全面完成了學校 教學計劃。三、搞好學生競賽的輔導工作。學生競賽輔導納入常規(guī)檢查中來。 任課教師認真?zhèn)湔n, 精選習題, 認真輔導,學生的學習興致高昂,班級常常座無虛席,經過輔導教師 的努力取得了較好的成績。本學期競賽主要有: 3 月 27 日通化市中 學生學科全能競賽揭曉。我校高一年級在 12 支參賽隊伍中以 7862 分、 6464 分分獲團體總分第二名(甲隊) 、第八名(乙隊)。高二年 級在 11 支參賽隊伍中以 6352 分、4

14、754 分分獲團體第七名 (甲隊)、 第十名(乙隊)。2、通化市中學生學科全能競賽中高一年級數學李秋實、徐靜、 張利超分獲第四名、 第六名、 第六名,輔導教師張安梅; 物理楊曉鵬、 宋俊玲、陶鑫分獲第三名、第六名、第六名,輔導教師宋學萍;化學 關愉、葉睿博、張巍、 宋俊玲、李秋實分獲第一、 第二、第四、第八、 第十名,輔導教師劉婧;英語陶鑫、關愉、徐靜分獲前三名,輔導教 師趙淑芬、尤正舒。高二年級物理江志勇獲第六名, 輔導教師崔曉哲; 化學王威、譚瑛鵬獲并列第二名,輔導教師張國良;英語譚瑛鵬獲第 三名,輔導教師蔡玲。3、全國中學生生物學聯賽吉林賽區(qū)初賽有三名同學被初賽錄取, 林濤、曲博研、那振

15、芳。獲得參加復賽資格。林濤、曲博研、那振芳 獲得吉林賽區(qū)復賽三等獎。輔導教師劉玉霞。4、全國中學生化學聯賽吉林賽區(qū)初賽有六名同學被初賽錄取, 那振芳、李一、楊宇婷、竇圣博、宋宏珊、張婷婷參加夏令營。 。輔 導教師張國良。5、全國中學生數學聯賽吉林賽區(qū)初賽有二名同學被初賽錄取, 關愉、王威參加夏令營。6、全國中學生物理競賽吉林賽區(qū)初賽有三名同學被初賽錄取,王威、李亮、李福玉參加夏令營。輔導教師崔曉哲7、八盟校通訊賽成績: 高二化學團體第二名。輔導教師張國良。個人名次前十名:第一 名王威、第三名李健、第九名李福鈺。高二物理團體第一名。輔導教師崔曉哲。個人名次前十名:第三 名李亮、第四名李福玉、 第

16、五名那振芳、 第七名李健、 第七名譚瑛鵬、 第十名王德志。高一化學團體第三名。輔導教師劉婧。個人名次前十名:第一名 徐靜。高一物理團體第二名。輔導教師宋學平。個人名次前十名:第一 名宋俊玲、第二名陶鑫、第五名葉睿博。8 、關于同學在 xx 年吉林省高二年級數學夏令營邀請賽中榮獲一 等獎。指導教師張安梅。9、教育處英語口語大賽:一等獎徐靜,二等獎李秋實、劉澤婷、 劉曦、陶三等獎李博宇、劉璐。指導教師尤正舒、宋清華、趙淑芬。10 、吉林省英語口語大賽: 高二年級:二等獎劉澤婷、徐靜、陶鑫。指導教師尤正舒、宋清 華。高三年級:楊帆。指導教師肖杰。 四、八校聯考期末考試成績及高一高二會考成績情況。 八校聯考成績見成績冊。高二物理、化學、歷史、生物,高一歷史、地理會考成績見成績單。高二高一各科會考情況五、存在的問題及建議: 課堂教學中以學生為主體的思想有待進 一步加強, 啟發(fā)式教學力度不大。 我校的新型課教學目前還處在探索 階段,少有成果。2、電化教學手段的應用還沒有成為老師們的自覺

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