人力資源管理論文范文

1、人力資源管理論文范文2 010-7201 3: 52秦軍 【大中小】【打印】【我要糾錯】人力資源管理崗位分析的基礎(chǔ)【摘要】隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展，人事制度改革的步伐日益 如快，對傳統(tǒng)的管理模式帶來了全方位的沖擊和挑戰(zhàn).以人力資源為核心的現(xiàn)代 管理模式的建立是推動事業(yè)發(fā)展的決定性因素.崗位分析是人力資源管理中的一 項基礎(chǔ)性工作，運用好崗位分析這條深化人事制度改革的核心作業(yè)鏈，才能從根 本上將傳統(tǒng)的人事管理機(jī)制調(diào)整到與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的現(xiàn)代管理模式 上來，為實現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)提供強(qiáng)有力的支持?！娟P(guān)鍵詞】人力資源管理；崗位分析；崗位說明書1.崗位分析研究的意義和目的1o 1崗位分析

2、的概念：所謂“崗位分析”，又叫職位分析、職務(wù)分析或工作分 析，是人力資源管理的一項核心基礎(chǔ)職能。主要是指通過系統(tǒng)地收搜集獲取組織 目標(biāo)崗位有關(guān)的信息，對目標(biāo)職位的工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)、相互關(guān)系以及任職 工作人員的知識、技能、條件進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和研究分析，并加以科學(xué)系統(tǒng)的描述, 做出規(guī)范化記錄的過程.1o 2崗位分析的意艾主要在于：(1) 使組織內(nèi)各崗位的工作職責(zé)更如明確，角色分工更如清晰；(2) 可以優(yōu)化組織的機(jī)構(gòu)和職位設(shè)置，強(qiáng)化組織職能；(3) 有助于確定人力資源開發(fā)需求.(4) 為制定考核標(biāo)準(zhǔn)及方法提供依據(jù)。有利于建立科學(xué)合理有效的績效考核、 薪酬分配制度；(5) 崗位分析對勝任每一個崗位所

3、需的專業(yè)知識、技能、素質(zhì)能力等作了 明確規(guī)定，在分析比較崗位要求與現(xiàn)有員工差距的基礎(chǔ)上制定培訓(xùn)計劃，分層分 類對員工培訓(xùn)，充分挖掘現(xiàn)有人力資源存量的價值，以提高人力資源的使用效率。(6) 明確各崗位之間的工作關(guān)系，崗位分析涉及崗位的橫向、縱向變動空 間，即每一個崗位可以轉(zhuǎn)換到哪個崗位，這個崗位可以晉升到哪個崗位，從而為 單位內(nèi)部人才的合理流動和員工職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。(7) 獲得有關(guān)工作于環(huán)境的實際情況，有利于發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致職工不滿、工作效率 下降的原因。1 o 3 通過崗位分析可以達(dá)到以下目的：(1) 為人員的合理配置奠定基礎(chǔ)；(2) 為績效考核奠定基礎(chǔ)：(3) 提高價值創(chuàng)造能力和滿足業(yè)務(wù)需求能

4、力；(4) 明確各級人員的橫向和縱向的關(guān)系；(5) 明確個人之間的工作接口；(6) 出現(xiàn)問題能夠追溯到唯一的責(zé)任人。2囪位分析的流程和工作內(nèi)容2.1崗位分析流程：崗位的分析流程一般包括計劃準(zhǔn)備、信息收集、分析確 認(rèn)、匯總反饋、應(yīng)用維護(hù)等幾個主要步驟。2« 2崗位分析工作內(nèi)容2.2. 1計劃準(zhǔn)備階段工作內(nèi)容：(1) 建立崗位分析項目小組：明確崗位分析的目標(biāo)、目的和任務(wù)，取得單位領(lǐng) 導(dǎo)的支持。建立崗位分析小組，制定方案，明確分析活動的流程、方法及安排， 以保證分析活動的協(xié)調(diào)和順利完成。(2) 了解組織戰(zhàn)略目標(biāo)、工作流程：崗位分析及崗位說明書的編寫源于組織 戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、業(yè)務(wù)流程、管理流程

5、及單位設(shè)計，最終把實施戰(zhàn)略的責(zé)任分解落 實到員工個人。因此，需要對上述內(nèi)容有很好的理解。(3) 選擇被分析部門及崗位，并進(jìn)行崗位任職人員的必要培訓(xùn)：為了保證分 析結(jié)果，選擇有代表性、典型性的部門及崗位.在進(jìn)行信息收集之前，對員工介 紹崗位分析意艾、目的及過程，介紹將要使用的調(diào)研方法，希望他們提供怎樣的 配合。(4) 選擇信息來源：在收集整理信息時應(yīng)注意：不同來源的信息差別；應(yīng)從不 同角度收集，不要有事先抱有偏見；應(yīng)結(jié)合實際，不可照抄照搬。2o2o2信息收集階段工作內(nèi)容：信息收集是崗位分析工作中最重要的一環(huán)。 根據(jù)本所目前的崗位和工作流程搜集現(xiàn)有資料，獲得以下幾方面的信息：(1) 崗位基本信息：

6、如崗位名稱、職銜等級是什么？(2) 工作關(guān)系：包括工作的內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系內(nèi)部關(guān)系涉及上下級關(guān)系， 即該崗位的直接上級和直接下級是誰？與單位內(nèi)部哪些部門或哪些崗位有合作 關(guān)系。外部關(guān)系是指該崗位與哪些政府部門或其他組織有聯(lián)系。(3) 工作職責(zé)：包括員工的主要工作內(nèi)容是什么，該崗位最關(guān)鍵的職責(zé)，該 崗位獨有的職責(zé)，該崗位任職者需要負(fù)責(zé)并被考核的具體工作成果是什么，該崗 位任職者有怎樣的權(quán)限？如何檢查該崗位員工的工作.(4) 崗位發(fā)展路線：分為員工發(fā)展和自我發(fā)展兩種。自我發(fā)展針對每一位員 工，他們?yōu)榱俗龊帽韭毠ぷ骷氨旧淼陌l(fā)展需要接受哪些培訓(xùn)。員工發(fā)展針對管理 人員崗位，管理人員需要對其下屬作出什么

7、樣的培訓(xùn)安排。(5) 工作條件與環(huán)境：工作條件包括該崗位完成工作任務(wù)需要哪些工具、儀 器和設(shè)備等.藥檢人員的工作環(huán)境根據(jù)其特殊性包括：工作地點、有無有毒藥品試 劑及有害氣體、室內(nèi)溫度等。(6) 崗位對任職人員的要求：包括受教育程度、工作經(jīng)驗、培訓(xùn)種類、身體條 件、心理素質(zhì)、性格、特殊技能等。2o 2. 3分析資料階段工作內(nèi)容：對獲得的資料進(jìn)行匯總、整理、分類、 總結(jié)，并進(jìn)行必要的判斷，從而得出對崗位的全面、準(zhǔn)確和有條理性的認(rèn)識。主 要從四個方面分析：崗位名稱分析、工作職責(zé)分析、任職資格分析、工作環(huán)境分 析。匯總反饋階段工作內(nèi)容：崗位分析小組成員整理形成崗位說明書初稿， 并向上級反饋，經(jīng)確認(rèn)和補(bǔ)

8、充最終完成崗位說明書.2.2. 5應(yīng)用維護(hù)階段工作內(nèi)容：將崗位分析的成果運用到全所的崗位管理、 績效考核、薪酬管理、招聘培訓(xùn)等人力資源開發(fā)與管理過程中，并在職位或組織 發(fā)生變動時及時更新崗位分析.崗位分析將人和事在科學(xué)分析的總礎(chǔ)上進(jìn)行匹配，將績效管理體系、崗位評價 體系、薪酬體系、職業(yè)生涯管理與升遷異動制度、培訓(xùn)開發(fā)體系、競聘上崗制度 等人力資源管理體系及制度有機(jī)的結(jié)合在一起，使傳統(tǒng)人事管理所帶來的弊端迎 刃而解，進(jìn)而為藥檢所整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)提供有利的支持。3崗位分析的路徑和調(diào)研方法3. 1分析路徑：主要從兩方面進(jìn)行：一是從單位和流程入手進(jìn)行分析；二是 從現(xiàn)在崗位入手分析。3. 2 調(diào)研的方

9、法3. 20 1工作實踐法：工作實踐是指崗位分析人員實際從事該項工作，在工 作過程中掌握有關(guān)工作的第一手資料.采用這種方法可以了解工作的實際任務(wù)以及在體力、環(huán)境、社會方面的要求。3. 20 2觀察法：通過對特定對象的觀察，把有關(guān)工作各部分的內(nèi)容、原因、 方法、程序、目的等信息記錄下來，最后把取得的崗位信息歸納整理為適合的文 字資料.這種方法取得的信息比較廣泛、客觀、正確，但要求觀察者有足夠的實際操 作經(jīng)驗且使用結(jié)構(gòu)性問題清單。3.2. 3問卷法：通過結(jié)構(gòu)化問卷來收集并整理信息的方法，具體包括：問卷 調(diào)查表法、核對法。該類方法要求本單位有較好的人力資源管理基礎(chǔ)。問卷調(diào)查表法即根據(jù)崗位分析的目的、

10、內(nèi)容等編寫結(jié)構(gòu)性問卷調(diào)查表，由崗 位任職者填寫后回收整理，提取出崗位信息。訪談法：通過崗位分析人員與任職人員面對面的談話來收集信息資料, 包括單獨面談和團(tuán)體面談。此法需要崗位分析人員掌握較好的面談技巧。3« 2o5工作日志法：根據(jù)崗位任職者按時間順序記錄的工作內(nèi)容和過程, 經(jīng)過歸納提煉，取得所需工作信息。在本次崗位分析工作中，我們主要綜合運用了調(diào)查問卷法和訪談法，參考工 作日志內(nèi)容.個別關(guān)鍵崗位和專業(yè)性技術(shù)崗位采用觀察法和工作日志法，具體做 法如下：(1 )對于通用性崗位，我們主要釆用訪談法，我們通過與任職者進(jìn)行個別訪 談，挖掘更多的事實依據(jù)，以確認(rèn)崗位分析所需相關(guān)材料是否完整、客觀

11、、準(zhǔn)確。(2) 對于專業(yè)性比較強(qiáng)的崗位：我們一方面通過問卷調(diào)查崗位信息，另一方 面，通過與任職者本人及其直接上級的訪談，確認(rèn)崗位的具體信息。4囪位分析的產(chǎn)品崗位說明書崗位分析的直接結(jié)果之一就是形成崗位說明書，它是崗位分析的產(chǎn)品。許多事 業(yè)單位開展崗位分析，大多參照企業(yè)單位的經(jīng)驗與模式，但由于事業(yè)單位工作專 業(yè)跨度大，流程復(fù)雜，事務(wù)性的工作任務(wù)很多，難于簡單模仿.即使是藥檢所的藥 品檢驗工作任務(wù)其流程也相當(dāng)復(fù)雜.許多任務(wù)的量與質(zhì)缺乏明確的量化指標(biāo)，因 此藥檢所只有根據(jù)自身的行業(yè)特征與專業(yè)特點，明確目標(biāo)，遵循“源于現(xiàn)實又高 于現(xiàn)實"與"分工和協(xié)作統(tǒng)一”的原則，才能編制出一套詳略

12、得當(dāng)，具有深遠(yuǎn)指導(dǎo) 意艾和最大使用價值的崗位說明書.要編制一套科學(xué)的且具有指導(dǎo)意義的崗位說明書，不僅要得到各方面的理解 支持，還要注意方式方法。在編制時，要注意以下幾個問題：(1) 取得高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可.人事部部門必須與高層領(lǐng)字進(jìn)行溝通，得 到領(lǐng)導(dǎo)的重視和認(rèn)可，使他們認(rèn)識到科學(xué)編制崗位說明書對于人力資源管理以及 事業(yè)未來發(fā)展的作用和意義，并在人力、物力的得到支持，使編制崗位說明書更 具操作和實施的可能。(2) 加強(qiáng)宣傳，取得職工的理解.應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，任何個人或部門都很難獨 立完成獲得崗位說明書所需信息這項工作，必須通過科學(xué)的方法并發(fā)動職工積極 參與。(3) 根據(jù)具體情況選擇合適的崗位分

13、析方法來搜集信息。不同的單位應(yīng)根 據(jù)自身的實際情況、當(dāng)前的管理水平、員工素質(zhì)和崗位工作性質(zhì)等差別決定采取 哪種崗位分析方法。(4) 應(yīng)注意崗位說明書的整體性和客觀公正性。一套好的崗位說明書應(yīng)是一 個相互關(guān)聯(lián)的體系，而不是一個孤立的單元。崗位說明書的各個崗位之間必須銜 接才能保證整體工作的協(xié)調(diào)配合。對一些相關(guān)聯(lián)的職位，一定要明確彼此的職責(zé)、 權(quán)限與任務(wù)，要使相關(guān)的職位之間相互對照，既要各成一個體系，又要成為一個 相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體，保證崗位說明書的整體性。5 結(jié)論和建議5。1結(jié)論：對于一個組織來說，崗位是其中最基本的細(xì)胞，是根據(jù)組織目 標(biāo)而設(shè)置的具體單元。崗位上的"事”是由'人

14、"來做的，"識事"和"知人"成 為組織開展人力資源管理工作的基礎(chǔ).崗位分析，既為建立科學(xué)的現(xiàn)代化管理模 式奠定了基礎(chǔ)又明確了組織內(nèi)各崗位工作內(nèi)容、工作職責(zé)、任職資格、工作環(huán) 境等內(nèi)容.實施崗位分析，使員工對自己的崗位有了新的認(rèn)識，樹立了 "無功就是 過”'落后就要被淘汰”的新觀念。崗位是組織為員工搭建的展示才華的舞臺， 崗位分析指明了員工競爭進(jìn)取的方向，有效地激發(fā)了員工的上進(jìn)心。有效地克服 了吃大鍋飯、不愿多出力、不愿承擔(dān)風(fēng)險的弊端，有能力、有貢獻(xiàn)、專業(yè)素質(zhì)高 的員工價值得到認(rèn)可。工作積極性和主人翁責(zé)任感明顯增強(qiáng)，每一名員工都

15、可以 根據(jù)自己的專業(yè)特點，在不同的崗位上實現(xiàn)自己的職業(yè)追求，逐步成長為優(yōu)秀人 才。5. 2建議：(1)準(zhǔn)確把握崗位分析的時機(jī).崗位分析是為了達(dá)到一定目的而進(jìn)行的。當(dāng)組 織出現(xiàn)以下幾種情況時，對崗位分析的需要尤為迫切。當(dāng)組織環(huán)境發(fā)生變化需要 對組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整、組織內(nèi)部高層管理人員發(fā)生變化需要對工作進(jìn)行調(diào)整、組 織業(yè)務(wù)工作發(fā)生變化工作流程改變、大規(guī)模招聘需要、制定績效考核標(biāo)準(zhǔn)需要、 制定培訓(xùn)員工培訓(xùn)計劃需要等等。準(zhǔn)確把握實施崗位分析的時機(jī)，可以獲得管理 層對崗位分析工作的支持，減少員工對崗位分析所帶來的增大工作量的誤解，使 崗位分析工作能夠順利實施.(2)崗位分析經(jīng)常化、戰(zhàn)略化和超前化。產(chǎn)生于科學(xué)管理時代、以工業(yè)經(jīng) 濟(jì)為背景的崗位分析制度，經(jīng)過近一個世紀(jì)的發(fā)展，日益完善和普及，產(chǎn)生了巨 大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。然而，任何事情都不是一成不變的。隨著組織內(nèi)外環(huán) 境的變化，組織的工作內(nèi)容更加豐