支教活動主題策劃書

1、支教活動主題籌劃書【篇一】支教活動主題籌劃書一、活動背景和意義隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大局部地區(qū)的教 育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限 制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資 隊(duì)伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識水 平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積 極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的 教育。相信楊艾菁“戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞， 那么，我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們在 校大學(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān) 懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。我們自發(fā)組織了

2、 “山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會 義務(wù)支教隊(duì)，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為 期一個(gè)月的支教活動。一方面，通過此次活動傳達(dá)我們對貧 困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念， 教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人 生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓 我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境 況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好 地融入社會。二、活動工程簡介1、工程名稱：“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會 第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動2、活動主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心3、活動時(shí)間：XX年x月初到8月初(具體待定)4、活

3、動地點(diǎn)：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué) ( 待定 )5、主辦單位：山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會6、活動內(nèi)容(1) 開展演講講座(2) 組織各類活動(2) 正常的課堂教學(xué)三、前期準(zhǔn)備工作1 、團(tuán)隊(duì)組建(1) 向團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人提出設(shè)想，通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式 進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能 力，強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感。(2) 有意者向負(fù)責(zé)人提出申請，經(jīng)過面試確定人員。(3) 團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊(duì) 成員對此次活動做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作 之前對其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。(4) 召開團(tuán)隊(duì)大會，對團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工， 并對往后的工作行

4、程進(jìn)行安排。2、前期踩點(diǎn)調(diào)研(1) 聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì) 等根本情況，通過比照和查詢，篩選出最需要我們前去支教 的地方。然后對選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研，收集資料，由 負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué) 校達(dá)成共識。(2) 通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對學(xué)生平安、支 教團(tuán)隊(duì)的'食宿等作出相應(yīng)的解決方案。3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(1) 各個(gè)成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要，提供自己 預(yù)授課程。(2) 團(tuán)隊(duì)分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置， 取長補(bǔ)短，在寓教于樂的原那么下，進(jìn)行課程的選擇和安排。(3) 團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交 給

5、教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。4、資金籌備(1) 支教志愿者捐助。(2) 支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳，為活動募集 資金。(3) 面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以 便活動能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的 幫助。(4) 希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?。四、工程活動方?、指導(dǎo)原那么支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通 能力和對外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià) 值觀，鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取 發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，開展學(xué)生的各種素質(zhì)。 除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外，我們還將恰當(dāng) 地引入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)

6、等，使學(xué)生的視野不 僅僅局限在“外鄉(xiāng) ，以求“外鄉(xiāng)與外界兩相結(jié)合，相得(1) 在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式， 將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境 等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場 景的互動性。(2) 教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面 素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動中，我們將從各個(gè)方面全方位 提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。(3) 針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比 賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余 活動，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之 間的溝通和交流。2、活動流程出發(fā)之前統(tǒng)籌分配好物

7、資和人員，做好團(tuán)隊(duì)管理落實(shí)考 勤制度，準(zhǔn)備妥當(dāng)一切所需物資和儀器，到達(dá)當(dāng)天作必要休 整和安排，與當(dāng)?shù)匦７?、村干共同進(jìn)行招生報(bào)名，隨后三天 團(tuán)隊(duì)成員接連赴三個(gè)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行開學(xué)典禮，分別進(jìn)行大型勵(lì)志講座，隨后進(jìn)入正常教學(xué)階段。3、課時(shí)安排第一節(jié)： 9：00-10：00第二節(jié)： 10：20-11 ：00第三節(jié)： 14：00-15 ：30第四節(jié)： 16：00-17：00課外活動： (游戲時(shí)間 )第五節(jié)： 17：00-18 ：004、教學(xué)分班，盡量按年級分班，視具體情況而定5、教學(xué)內(nèi)容(1) 課本教學(xué)：英語數(shù)學(xué)語文作業(yè)輔導(dǎo)(2) 科普教學(xué)：藝術(shù)自然課電腦(3) 素質(zhì)拓展：生活常識體育戶外活動(4) 趣味：

8、游戲動手課思維課6、教學(xué)人員分配( 按各自意愿適當(dāng)分配 )五、活動的可行性分析1、客觀方面：(1) 近年來，國家加大了對西南地區(qū)的教育投入，不斷 推動少數(shù)民族地區(qū)的開展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建 設(shè)。這為我們支教活動的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。(2) 通過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán) 境和人文環(huán)境，這有利于我們活動的順利開展。(3) 通過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得 到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡送。2、主觀方面：(1) 充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的 5 月開始，我們就已經(jīng)開 始著手準(zhǔn)備此次活動，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的方案和安 排。(2) 珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)

9、與其他支 教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這 為此次活動積累了珍貴的經(jīng)驗(yàn)。(3) 保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊青年志愿者愛 心支教協(xié)會支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培 訓(xùn)，從知識、能力到素質(zhì)都會有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅 要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識，更有吃苦耐勞的決心。六、工程后續(xù)工作1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的 教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動提供經(jīng)驗(yàn)。2、整理筆記、 照片及錄相， 制作支教海報(bào)、 ppt 及視頻， 進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了 解和關(guān)注貧困山區(qū)教育開展情況。3、整理支教活動情況，并把工程成果

10、反應(yīng)給大家。七、考核制度對參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會實(shí)踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會優(yōu) 秀志愿者證書八、考前須知(1) 出發(fā)之前，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西，不 能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響工程的整體進(jìn)程。(2) 團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守?團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度? ，要有 組織紀(jì)律性。(3) 團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的根底之上本著節(jié) 約的原那么進(jìn)行，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。(4) 對于教學(xué)過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來 解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。(5) 對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的平安問題一定要重視， 嚴(yán)格落實(shí)平安保障制度?！酒恐Ы袒顒又黝}籌劃書一、活動背景 隨著

11、九年義務(wù)教育的普及，我們村的教育事業(yè)也取得了 很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照 常開課，像英語等學(xué)科，有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè)，而我們學(xué) 校還沒有，為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語，為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān) 實(shí)的根底，我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動。二、活動目的1. 幫助同學(xué)們覺察自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助 他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也 讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來 自師哥師姐的關(guān)心和幫助 , 也我們支教學(xué)生體會到自身的價(jià) 值。2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學(xué) 投入到今后的愛心活動中 , 同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合

12、 素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛的時(shí)機(jī)，也是對我們意志的一個(gè)挑 戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的 知識，才能教育好學(xué)生。3. 通過我們的義務(wù)支教活動，讓我們村的同學(xué)的思想在 一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白 “知識就是力量 ，要發(fā)奮圖強(qiáng)，以知識武裝自己，改變自 己的命運(yùn)。三、活動參與者 我們村在各大高校的在校學(xué)生，也可以邀請其他村的一 些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友四、活動時(shí)間從 XX 年暑假開始，每個(gè)暑假進(jìn)行為期18 天的支教活動XX年主要由XX年六年級畢業(yè)生組成XX年主要由XX年六年級畢業(yè)生組成每天上課時(shí)間上午：7：30 8:00 早自習(xí)8：008：

13、50 英語9：009：50 數(shù)學(xué)10：00 10：50 語文下午：2：303：20 英語3：40 5:00 自然，品德，集體活動五、支教方式1、分小組教學(xué)34 年級為一個(gè)班56 年級為一個(gè)班 初一初二為一個(gè)班2、課程設(shè)置 各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下： 語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一 些雜志上富有啟發(fā)性的 . 文章，并講一些作文技巧，在課堂 寫作文，點(diǎn)評作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并 開展情景教學(xué)，活潑教學(xué)氣氛；實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。數(shù)學(xué)：講授高年級數(shù)學(xué)知識， 并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來， 做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，

14、動物名稱、簡 短的對話、小故事等。自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識。 思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、 講禮貌；要樹立遠(yuǎn)大的理想。3、集體做運(yùn)動 開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動，教學(xué)生們根本的動作。 踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動，把奧運(yùn)會精神送到我 們可愛的學(xué)生中間去。做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅 讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。六、愛心社教學(xué)安排1. 要注意因材施教，針對低年級的學(xué)生，要以根底知識 教育為主，了解他們的思想動態(tài)，開展思想品德教育；針對 高年級的學(xué)生，要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué)，開展理想教 育，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，要明白

15、“知識就是力量 ，要 發(fā)奮圖強(qiáng)，以知識武裝自己，改變自己的命運(yùn)。2、各年級課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年 級下一學(xué)年的課程安排，并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參 考前幾年的教學(xué)內(nèi)容，盡量防止重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。3. 各任課老師原那么上都要有教學(xué)教案，并且將教案交與 各組負(fù)責(zé)人手中，沒有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡述于該 年級教學(xué)教案中，以便以后支教同學(xué)查閱。4. 各年級教案要有專人保管，原那么上是由負(fù)責(zé)該年支教 的愛心社社長保管，然后傳向下一年的愛心社社長。5. 各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書 架，供同學(xué)們拓展視野。6. 對于支教對象，可以是我們村的同學(xué)，也可以是其他 村的同學(xué)。 我們是一個(gè)大家庭， 我們歡送任何愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。7. 我們的活動完全是義務(wù)性的，不收取同學(xué)們一分錢。 假設(shè)產(chǎn)生一些經(jīng)費(fèi)，可以向村委會申請報(bào)銷。8. 在上課期間要特別注意小學(xué)生的平安問題，盡量防止 意外發(fā)生，假設(shè)有事情盡快與家長取得聯(lián)系。七，組織形式從 XX 屆向陽小學(xué)畢業(yè)生開始，由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級擔(dān) 任班長或者熱衷于支教活動的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)，并擔(dān)任