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1、?預(yù)防流感?班會(huì)教案活動(dòng)過程:一、導(dǎo)語。同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)主題班會(huì),主題是“講究衛(wèi)生,預(yù)防流感。二、什么是流感?流行性感冒(簡(jiǎn)稱“流感)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發(fā)病主要集中在冬春兩季,一般從每年12月開始,到來年3-5月完畢。流感病毒可以借助空氣傳播,如當(dāng)患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說話時(shí),會(huì)將病毒擴(kuò)散到周圍的空氣中,形成的細(xì)小飛沫傳播。另外,患者接觸過的物體外表也會(huì)附著病毒,而人在接觸這些物體外表后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會(huì)造成感染。可見,它傳染性是比較強(qiáng)的。流感的主要病癥包括:發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏,鼻塞和
2、流鼻涕等。這些病癥在醫(yī)學(xué)上被稱為“流感樣病癥,因?yàn)槠胀ǜ忻耙部赡艹霈F(xiàn)類似病癥。少數(shù)病人還會(huì)出現(xiàn)胃腸道為主病癥,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。過渡語:如今我們正安康地坐在課室里學(xué)習(xí),說明同學(xué)們養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。三、學(xué)生介紹個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。四、你認(rèn)為在校園里面,有哪些不良的生活陋習(xí)。(學(xué)生舉例)過渡語:不良的生活陋習(xí),危及了人體的安康,甚至生命。五、如何預(yù)防流感。(1)注意葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)全面合理,多吃蔬菜、水果;(2)平時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;(3)教室、家里經(jīng)常開窗通風(fēng),下課后常到外面呼吸新穎空氣;(4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場(chǎng)合活動(dòng);(5)常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防;(6)經(jīng)常開展體育運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性;(7)注意氣溫變化而增減衣服;(8)保證充足睡眠時(shí)間;(9)保持良好的心情;(10)接種流感疫苗是根本措施,每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗,大多數(shù)人可有效預(yù)防流感。但對(duì)雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。假設(shè)有同學(xué)患了流感,那怎么辦?(1)戴上口罩,防止去人多的地方,防止傳染別人;(2)碗筷單獨(dú)消毒,吃飯與別班或別人(家里)分開,以免穿插傳染;(3)發(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)到醫(yī)院治療,在家恢復(fù)后再來校上課,以免再次傳染。教師總結(jié):在
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