版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊東風(fēng)完小 段賢媛1.計算:)87688)89688972486480181621168802.除數(shù)都是8,為什么商的位數(shù)不同?東風(fēng)完小 段賢媛3.說說除數(shù)是一位數(shù)除法方法:東風(fēng)完小 段賢媛 同學(xué)們在進行每周五一次的環(huán)?;顒樱鍜咝@。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的園地,保護它的清潔是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。東風(fēng)完小 段賢媛 學(xué)校共有576名學(xué)生,每18人組成一個環(huán)保小組,32組可以分成多少組? 57618= ( ) 答:可以組成32組。57618=576181.除數(shù)是兩位數(shù),先看被除數(shù)除數(shù)是兩位數(shù),先看被除數(shù)的前幾位試商?的前幾位試商?2.先算先算18除什么
2、數(shù)除什么數(shù)?3.這道題的商是幾位數(shù)?這道題的商是幾位數(shù)? 57618354362360商是兩位數(shù)的除法豎式計算方法商是兩位數(shù)的除法豎式計算方法東風(fēng)完小 段賢媛比較異同:比較異同: 比較以下兩個算式的相同點和不同點比較以下兩個算式的相同點和不同點1 4 83 75 7 61 8相同點:都是三位數(shù)除以兩位數(shù)。不同點:(1)式的前兩位比除數(shù)小,而(2)式 的前兩位比除數(shù)大。(1)式)式(2)式)式東風(fēng)完小 段賢媛練一練80523 82659 48727(1)從被除數(shù)的高位算起,先看被除數(shù)的前兩位,如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;(2)除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在哪一位上面;(3)每求出一位商,余
3、下的數(shù)必須比除數(shù)小。 同學(xué)們同學(xué)們1010月份共收集了月份共收集了930930節(jié)廢電池,節(jié)廢電池,平均每天收集廢電池多少節(jié)?平均每天收集廢電池多少節(jié)?93031=_(節(jié))(節(jié))9 3 03139 300 除到十位余下除到十位余下的數(shù)是的數(shù)是0 0怎么辦?怎么辦?答:平均每天收集廢電池答:平均每天收集廢電池30節(jié)。節(jié)。30東風(fēng)完小 段賢媛相同點:相同點: 1.被除數(shù)都是三位數(shù)。被除數(shù)都是三位數(shù)。 2.商都是兩位數(shù)且是整十?dāng)?shù)。商都是兩位數(shù)且是整十?dāng)?shù)。 3.計算方法相同。計算方法相同。不同點:不同點: 1.(1)式的除數(shù)是一位數(shù),式的除數(shù)是一位數(shù),(2)式是兩位數(shù)。式是兩位數(shù)。 2.第一步的試商不同
4、。第一步的試商不同。比較以下兩個算式的相同點和不同點比較以下兩個算式的相同點和不同點5 6 0875 6009 3 03 133900(1)式:(2)式:東風(fēng)完小 段賢媛練習(xí)都是從高位除起,除到被除數(shù)的哪一位就商在哪位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小,一直除到被除數(shù)的最后一位。除數(shù)是一位數(shù)除數(shù)是兩位數(shù)商 的最 高位 的確定先看被除數(shù)的前一位數(shù),一位不夠,再用前兩位去除以除數(shù)先看被除數(shù)的前兩位數(shù),兩位不夠,再用前三位去除以除數(shù)求 商方法直接用乘法口訣試商(有時要試商)相同點:相同點:不同點不同點: 先說出每道題的商是幾位數(shù),再在先說出每道題的商是幾位數(shù),再在 里填上商。里填上商。1443127201
5、681264141622882418713306723916按要求在()里填上一位適當(dāng)?shù)臄?shù)字,按要求在()里填上一位適當(dāng)?shù)臄?shù)字,商是一位數(shù)商是一位數(shù) 商是兩位數(shù)商是兩位數(shù) ( )2538 ( )7627 ( )9682 ( )0464 實驗小學(xué)四年級學(xué)生收集植物標本情況統(tǒng)計表實驗小學(xué)四年級學(xué)生收集植物標本情況統(tǒng)計表第一組第一組第二組第二組第三組第三組第四組第四組人人 數(shù)數(shù)植物標本總件數(shù)植物標本總件數(shù)平均每人收集件數(shù)平均每人收集件數(shù)151312016141431921968111214你還想提出什么問題?你還想提出什么問題?東風(fēng)完小 段賢媛讀兒歌學(xué)除法v。 除數(shù)兩位看兩位除數(shù)兩位看兩位 除到哪位商哪位,除到哪位商哪位, 余數(shù)要比除數(shù)小。余數(shù)要比除數(shù)小。兩位不夠看三兩位不夠看三位位 除數(shù)是兩位數(shù)數(shù)的除法計算方法:除數(shù)是兩位數(shù)數(shù)的除法計算方法:1.先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果前兩位數(shù)比除數(shù)小,再除前三如果前兩位數(shù)比除數(shù)小,再除
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第22課《智取生辰綱》課件2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 石河子大學(xué)《園藝生態(tài)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 描寫下雪前的句子
- 石河子大學(xué)《模戳印花布圖案與工藝》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《程序設(shè)計基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 石河子大學(xué)《教育統(tǒng)計分析與實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《模擬電路基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《復(fù)變函數(shù)與積分變換》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 骨灰保管合同案
- 國企入職合同模板
- 《安全生產(chǎn)法培訓(xùn)課件》(2021版)
- 自發(fā)性氣胸的臨床治療指南解讀
- 徽派建筑課件完整版
- 電網(wǎng)雷電預(yù)警技術(shù)研究及預(yù)警系統(tǒng)開發(fā)項目驗收匯報
- 灌溉試驗常規(guī)觀測
- 機動車檢測站可行性研究報告-建設(shè)機動車檢測站可行性報告
- 水字的演變與含意
- RoHS物料及產(chǎn)品管理規(guī)定
- 教師專業(yè)發(fā)展的文化自覺
- 2023年大西北游考察報告
- 幼兒行為觀察與指導(dǎo):日記描述法
評論
0/150
提交評論