小學(xué)一年級家長會1)

1、整理課件整理課件 感謝你們能從百忙之感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，中抽出時間到校參加會議，謝謝你們對我們工作的支謝謝你們對我們工作的支持。持。整理課件家長會安排：家長會安排：1 1、學(xué)校簡介。、學(xué)校簡介。2 2、班級、學(xué)生在校情況。、班級、學(xué)生在校情況。3 3、期中考試匯報分析。、期中考試匯報分析。4 4、語文老師與大家交流。、語文老師與大家交流。5 5、給家長的一點建議。、給家長的一點建議。6 6、作業(yè)展覽。、作業(yè)展覽。7 7、欣賞園地。、欣賞園地。了解孩子的了解孩子的校園生活校園生活整理課件博文學(xué)校是唯一一所集小學(xué)初博文學(xué)校是唯一一所集小學(xué)初中高中于一體的學(xué)校。它交通中高中于一

2、體的學(xué)校。它交通便利，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先便利，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進，師資力量雄厚，生活舒適，進，師資力量雄厚，生活舒適，冬有暖氣，夏有空調(diào)，冬天有冬有暖氣，夏有空調(diào)，冬天有熱水澡可以洗，課外活動豐富熱水澡可以洗，課外活動豐富多彩。多彩。整理課件 班主任：王芳班主任：王芳 語文語文 趙娜趙娜 副班主任：王歡副班主任：王歡 班級情況；班級情況；本班共有學(xué)生10人，其中男生6人女生4人。整理課件下面向各位家長匯報一下本學(xué)下面向各位家長匯報一下本學(xué)期孩子們在校表現(xiàn)：期孩子們在校表現(xiàn)：整理課件孩子們適應(yīng)能力很強。整體來孩子們適應(yīng)能力很強。整體來說生活習(xí)慣較好，課間無打罵說生活習(xí)慣較好，課間無打罵情況

3、，亂扔亂丟情況也很少。情況，亂扔亂丟情況也很少。由于學(xué)前教育的基礎(chǔ)不一樣，由于學(xué)前教育的基礎(chǔ)不一樣，孩子們起點有差別。自控能力孩子們起點有差別。自控能力提高，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完提高，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，每個孩子都是可愛的。成作業(yè)，每個孩子都是可愛的。當(dāng)然也存在一些問題。個別同當(dāng)然也存在一些問題。個別同學(xué)愛擺弄，走神，書寫不認(rèn)真學(xué)愛擺弄，走神，書寫不認(rèn)真自信心不足，寫字慢，這些問自信心不足，寫字慢，這些問題需要我們攜起手來共同解決。題需要我們攜起手來共同解決。整理課件期中考試匯報。期中考試匯報。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)給于高度表揚，主學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)給于高度表揚，主任也較滿意，我認(rèn)為還有潛力任也較滿意，我

4、認(rèn)為還有潛力可挖?？赏凇Ｕ碚n件數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)100分名單：語文分名單：語文100分分孫莎莎孫莎莎 孫莎莎孫莎莎孫守寶孫守寶 孫守寶孫守寶郝雅諾郝雅諾 郝雅諾郝雅諾王之康王之康 許子怡許子怡田端鑫田端鑫 許吉銳許吉銳劉浩然劉浩然 孫傳志孫傳志學(xué)習(xí)小狀元：學(xué)習(xí)小狀元：孫莎莎 孫守寶 郝雅諾二等獎田端鑫 孫傳志三等獎許吉銳 劉浩然 許子怡整理課件提速我最棒：王之康王之康 王然王然整理課件一年級學(xué)生年齡小，重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的一年級學(xué)生年齡小，重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣：良好的習(xí)慣： （1）孩子的禮儀教育。教育

5、我們的孩子一定要尊重孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、都要主動打招呼。長輩，看見家長、老師、都要主動打招呼。 （2）孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。（一）紀(jì)律方面（一）紀(jì)律方面(二二)學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 1. 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級

6、。所以，家長主要在小學(xué)低年級。所以，家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。整潔，不亂涂、亂撕等。整理課件一年級的孩子回家寫作業(yè)、讀一年級的孩子回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確勢和書寫姿勢是否正確。3：要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一：要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，意，不

7、能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。功課多了就無法按時完成。三、給家長其他方面的一些建議。三、給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。懲罰。 1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)

8、慣最基本的方法。方法。 2、另外，有時懲罰也是一種教、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 3 3、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子認(rèn)真完成孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子認(rèn)真完成作業(yè)，仔細檢查。希望家長一定盡到監(jiān)督孩作業(yè)，仔細檢查。希望家長一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，看一看孩子的作業(yè)，聽子家庭作業(yè)的責(zé)任，看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、

9、兒歌、課文，這樣對孩子一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時您還可以通過家庭作業(yè)了非常有好處，同時您還可以通過家庭作業(yè)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。解孩子的學(xué)習(xí)情況。 整理課件謝謝如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。 ！送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步就越大。做起。關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步就越大。1、重視孩子的點滴成功。、重視孩子的點滴成功。（紅星卡、紅蘋果、小紅