下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)美術(shù)今天我值日教學(xué)案榮成市實驗小學(xué)三年級美術(shù)學(xué)科教案、學(xué)案一體化設(shè)計課型造型表現(xiàn)課題今天我值日課時課時執(zhí)筆人丁丁教學(xué)目標(biāo)設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生回憶,觀察在學(xué)校,班級值日的情景。掌握值日時人物的各種動態(tài)變化,通過繪畫表現(xiàn)值日的 情景。提高學(xué)生的觀察力, 記憶力和創(chuàng)作能力, 培養(yǎng)學(xué)生做事 的責(zé)任感。教學(xué)方法設(shè)計情景教學(xué)法、觀察法、討論法等。教學(xué)程序設(shè)計教材處理設(shè)計師生活動設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入學(xué)生欣賞并回憶自己的經(jīng)歷二、師生合作,探究新知:.生討論交流值日情形.交流執(zhí)勤員的行為規(guī)范生上臺演示值日動作。欣賞作品,展開想象教學(xué)重點難點:如何通過回憶,觀察,描述值日時人物的各種動態(tài)特征 在畫的過程中,如何
2、畫出人物的基本動作。課前準(zhǔn)備教具學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫工具。課堂教學(xué)引導(dǎo)階段通過回憶,在學(xué)校,班級中你做過什么值日?值日時做 些什么事?做值勤員時檢查同學(xué)的各項行為規(guī)范,如文明休 息不奔跑,見到老師主動招呼有禮貌。做值日生時擦黑板, 掃地,排桌椅 得出無論做什么事都應(yīng)盡心盡力去完成,要有責(zé)任心。發(fā)展階段請幾位學(xué)生來前面演示值日時的各種動作,引導(dǎo)學(xué)生仔 細(xì)觀察人物的動態(tài),能用基本形概括出每個動作的特征。一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)校,班級的值日情景,并作簡單的描述二、師生合作,探究新知:通過回憶,在學(xué)校,班級中你做過什么值日?值日時做 些什么事?做值勤員時檢查同學(xué)的各項行為規(guī)范,如文明休息不奔
3、跑,見到老師主動招呼有禮貌。做值日生時擦黑板,排桌 椅得出無論做什么事都應(yīng)盡心盡力去完成,要有責(zé)任 心。請幾位學(xué)生來前面演示值日時的各種動作,引導(dǎo)學(xué)生仔 細(xì)觀察人物的動態(tài),能用基本形概括出每個動作的特征。出示幾張同齡人的作品,鼓勵學(xué)生進行大膽的想像,啟 發(fā)他們思考怎么做值日可以提高工作的質(zhì)量和效率?如手 腳并用, 一手擦黑板,一手擦窗,腳還可以掃地,讓機器人 一起參與勞動,把自己變成個巨人站在校園里值勤等等。教學(xué)程序設(shè)計教材處理設(shè)計師生互動設(shè)計設(shè)計構(gòu)圖xbl.三、學(xué)習(xí)體驗學(xué)生作業(yè),老師巡視指導(dǎo)四、展示成果,交流評價五、課堂小結(jié)談收獲課后拓展出示幾張同齡人的作品,鼓勵學(xué)生進行大膽的想像,啟 發(fā)他
4、們思考怎么做值日可以提高工作的質(zhì)量和效率?如手 腳并用, 一手擦黑板,一手擦窗,腳還可以掃地,讓機器人 一起參與勞動,把自己變成個巨人站在校園里值勤等等。引 導(dǎo)學(xué)生組織畫面,畫面中的人物不用很多,動作不宜復(fù)雜, 只要表現(xiàn)值日時的一個情景,抓住人物的動作特征即可。引導(dǎo)學(xué)生組織畫面,畫面中的人物不用很多,動作不宜 復(fù)雜,只要表現(xiàn)值日時的一個情景,抓住人物的動作特征即 可。三、學(xué)生作業(yè)、老師指導(dǎo)布置要求,學(xué)生作業(yè)。教師巡回指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地進行指導(dǎo)。四、展示作品,交流評價評出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、五、課堂小結(jié),拓展延伸師:請你談?wù)勛约涸诒竟?jié)課的收獲課后拓展:可以用水彩筆,顏料等各種繪畫材料,采取不同的繪畫形式如吹塑紙版畫,黑白線條等表現(xiàn)畫面的效 果。板書設(shè)計今天我值日人物動態(tài)線描繪場景涂色課后反思值日在平常是學(xué)生都會遇到的事,所以這個題材他們比 較好畫。我先讓他們講一些值日時他們遇到的有趣的事、或 高興的事、或倒霉的事。他們討論得非常熱烈,并且講出了 許多有趣的事,培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力。然后,請幾位 同學(xué)上臺來表演了如掃地,擦窗等動作。并將人體動態(tài)的知 識點穿插其中,使他們?nèi)菀桌斫夂徒邮堋S懻摿嗽鯓硬拍墚?好這寫人物呢?1、畫準(zhǔn)動態(tài)線;2、畫出人物所處場景;3、 涂上美麗的色彩。畫時抓住動態(tài)線然后畫頭部, 身體,四肢,再接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)保演講稿集錦六篇
- 3.1 訂立合同學(xué)問大(課件) 2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活
- 1.1 認(rèn)真對待民事權(quán)利與民事義務(wù)同步課件 2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活
- 2024-2025學(xué)年高中地理第一冊(試用本)中圖版(上海)教學(xué)設(shè)計合集
- 第三單元《屈原列傳》《蘇武傳》聯(lián)讀教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊
- 人教版七年級音樂下冊 第四單元《賽龍奪錦》教案
- 第7課《散文詩二首-荷葉.母親》教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊
- DB14-T 2739-2023 桑黃設(shè)施栽培技術(shù)規(guī)程
- DB14-T 2748-2023 香菇越夏栽培技術(shù)規(guī)程
- 高一上學(xué)期體育與健康人教版 籃球技術(shù)組合 專項體能循環(huán)訓(xùn)練 教案
- DL∕T 5597-2021 太陽能熱發(fā)電工程經(jīng)濟評價導(dǎo)則
- 湘美版四年級上冊美術(shù)《紙品樂陶陶》教案
- 中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)性感染預(yù)防與控制制度
- 文本發(fā)育生物學(xué)evo devo
- 《全國重點美術(shù)館評估標(biāo)準(zhǔn)》(含《全國重點美術(shù)館評估標(biāo)準(zhǔn)評分細(xì)則表》)
- 外貿(mào)中英文商業(yè)發(fā)票
- 第七章?lián)Q熱網(wǎng)絡(luò)合成ch72
- 東華大學(xué)電子課程設(shè)計按鍵陣列掃描與點陣顯示器控制電路以及LC
- 分散式風(fēng)電項目建議書范文
- 高壓電纜敷設(shè)與纜頭制作記錄
- 萬以內(nèi)加減法試卷分析
評論
0/150
提交評論