2022年學(xué)生會春季工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)生會春季工作計劃下學(xué)期，我院學(xué)生會將連續(xù)在學(xué)院黨委和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“服務(wù)同學(xué)，完善自我”的宗旨，依靠廣闊同學(xué)的信任和支持，充分發(fā)揮“自我服務(wù)、自我管理、自我約束、自我訓(xùn)練”的職能，圍繞把學(xué)生會建設(shè)成為“學(xué)生之家、師生之橋”的工作目標，樂觀進取，求真務(wù)實，團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新。在這學(xué)期里學(xué)生會將結(jié)合常規(guī)工作，圍繞兩個創(chuàng)新、三個任務(wù)來間續(xù)綻開工作，切實服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習和生活一、 兩個創(chuàng)新 體現(xiàn)時代潮流 （1）思想觀念創(chuàng)新 1、 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路 以校學(xué)生會為主，各分部分會為輔，切實將校學(xué)生會做實做大起來。在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，秉承校訓(xùn)“精醫(yī)崇德勤

2、奮求實”的精神，堅持要有創(chuàng)新才會有進步，在汲取前幾屆的優(yōu)秀成果，使不足之處得到完善的同時，不斷豐富，創(chuàng)新。 2、 加強團隊精神 提高合作意識一個不謀求自身進展的民族是一個落后的民族，一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位，做到跨部門、跨校區(qū)合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力，樂觀謀求部門在整個校學(xué)生會中的地位；以部門的工作效績來謀求部門在學(xué)生會中的影響力。 3、 擴大活動廣度 挖掘思想深度 在活動中，要求努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合；自娛性、觀賞性與示范性、競技性相結(jié)合；思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、消遣性相結(jié)合，提高活動的參

3、加性，樂觀調(diào)動廣闊學(xué)生活動參加熱忱，擴大活動的影響力。 4、 把握整體性 鼓舞多樣性 顧及全體，從整體著眼，以三個校區(qū)，三駕馬車的概念，船載一個校學(xué)生會的管理理念，團結(jié)各個校區(qū)的靈魂，分散成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。但同時也要定位于多校區(qū)的格局下，鼓舞各校區(qū)依據(jù)校區(qū)特色專業(yè)特色，發(fā)揮自己優(yōu)勢，打造自己的特色品牌。 （2） 詳細動作創(chuàng)新 1、 沒有調(diào)研 就沒有發(fā)言權(quán) 在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下，對活動的內(nèi)容、形式、運作要有所創(chuàng)新，有所突破，許多活動假如在這樣進展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段：前期活動的策劃；中期活動的進行；后期活動的總結(jié)。在活動前

4、期肯定要仔細的做好具體的活動調(diào)查，調(diào)查對象主要包括校內(nèi)高校生、學(xué)校黨政機關(guān)和校外社會企業(yè)，并對活動的可行性進行評估分析。 2、細分活動類型 整合活動資源 依據(jù)受眾的廣度，大致將學(xué)生會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分，利于整合活動資源，不鋪張活動資源。盡量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的預(yù)期效果。在建設(shè)“和諧饒醫(yī)”的同時，本著“節(jié)省型校內(nèi)”的理念，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。 3、抓好活動精髓 提高活動立意 在我們本著為同學(xué)們制造學(xué)習環(huán)境、建設(shè)熬煉平臺，供應(yīng)表現(xiàn)機會的時候，有必要在活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動

5、有意義，體現(xiàn)廣闊同學(xué)的需求，體現(xiàn)實在為同學(xué)服務(wù)，體現(xiàn)活動真正價值?？偠灾?，價值體現(xiàn)在需求。整合現(xiàn)有資源的同時，可以依據(jù)實際狀況，擴大活動規(guī)模，使之在全省甚至全國都具有影響力。4、把握宣揚手法 制造新型方式。 做活動不是為了宣揚，但是做了活動就肯定要宣揚。在新時期的現(xiàn)代化社會里，宣揚工具的更新是與時俱進的，電子傳媒前進的步伐勢不行擋，因此在保障傳統(tǒng)傳媒的前提下，拓展新時期傳媒工具，要把宣揚部門作為院學(xué)生會的廣告部，弘揚藝術(shù)魅力，流淌校內(nèi)風采，燃燒青春激情，描繪七彩生活。二、三個任務(wù) 服務(wù)廣闊青年 （1） 以學(xué)習為中心，促進學(xué)生的全面進展 響應(yīng)共青團中央、訓(xùn)練部、全國學(xué)聯(lián)推出的“ 高校生素養(yǎng)拓展

6、方案”，定義第二課堂是第一課堂的延長和擴大。專業(yè)學(xué)習之余，學(xué)生在不同領(lǐng)域?qū)嵺`，在實踐中運用所學(xué)的學(xué)問，真正體驗和領(lǐng)悟?qū)W問。鼓舞高校生樂觀參加社會實踐活動，但更盼望學(xué)生主動做一名義工，為公益活動投入自身的力氣。第二課堂分是力量提升的證明，同學(xué)們結(jié)合自身特點、愛好，合理支配參與各類活動，也信任第二課堂學(xué)分這項制度還會不斷地完善。（2） 發(fā)揮溝通與橋梁的作用 仔細做好“上情下達，下意上傳”的工作。學(xué)生會作為學(xué)生進行“自我服務(wù)”的組織，在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團（黨）員與組織的溝通過程中，要樂觀發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題，樂觀為廣闊同學(xué)服務(wù)，切實關(guān)心同學(xué)解決實際問題，并幫助學(xué)校做好對同學(xué)的宣揚訓(xùn)練和解釋工作。（3）關(guān)懷同學(xué)生活，完善勤工助學(xué)工作 學(xué)生會組織要從維護同學(xué)權(quán)益，關(guān)懷同學(xué)成長的角度，從廣闊同學(xué)的生活學(xué)習方面關(guān)懷他們，尤其要關(guān)注困難學(xué)生的生活狀態(tài)，關(guān)注弱勢群體的權(quán)益。在勤工助學(xué)對象檔案確定的環(huán)節(jié)上，要嚴格仔細把關(guān)，并樹立典型，在全校范圍內(nèi)擴大宣揚。從社會助學(xué)、救助困難學(xué)生