三結(jié)合教育工作方案

1、陽曲縣城東路小學校家庭、社會“三結(jié)合”教育工作方案學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡是提高學生整體素質(zhì)， 逐步培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會 主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地，為了更好地開展這一 工作，促進教育網(wǎng)絡工作步入正軌，我校特制訂如下工作方 案：一、教育目的學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡是教育學生初步具有 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情, 初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認真負責，誠實、勇敢、勤 勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀律等行為習慣，初步具 有辨別是非的能力，為培養(yǎng)他們成為跨世紀的社會主義現(xiàn)代 化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動者奠定初步的良好的

2、思想品德基礎(chǔ)。二、教育內(nèi)容和基本要求學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡根據(jù)學校工作計劃、 學校教學工作計劃、少先隊工作計劃的安排，在對學生進行 以“五愛”為基本內(nèi)容的社會公德教育和淺顯易懂的政治常 識教育，教育學生心中有他人、有集體、有人民、有祖國， 提高學生的道德認識，培養(yǎng)學生的道德感情，指導學生的道德行為。同時，有計劃地召開學生家長會，讓家長與學校、 社會一起，共同教育學生學會做人、學會學習、學會生活、 學會服務、學會創(chuàng)造。教導處、少先隊有計劃地對學生進行 熱愛祖國的教育、熱愛集體的教育，文明禮貌、遵紀守法的 教育，良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。三、教育方法和途徑教育網(wǎng)絡要在鄧小平建

3、設(shè)有中國特色的社會主義理論 的指導下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文 化和革命傳統(tǒng)教育為重點，以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習慣 為重點和起點，引導學生知事、明理、動情、踐行。同時要 切實搞好“五愛”教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資 源，豐富教育內(nèi)容。學校教育與社會教育、家庭教育有機地相結(jié)合，在知 事、明理、動情的基礎(chǔ)上，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣， 并逐步建立學校、社會、家庭教育相互聯(lián)系的有效機制，不 斷鞏固教育成果。學校教育的主陣地，主渠道是各學科的課堂教學和班 主任老師日常對學生的品行教育與引導，并結(jié)合教學內(nèi)容， 有機地滲透教育內(nèi)容，使學生知事、明事，長大成為社會的 有用之才。

4、社會教育對學生的品行教育有著一定的輔助作用。每學 期，我們將采用請進來，走生去的方法，讓校外教育隊伍對 學生開展教育，做到絕大多數(shù)學生離校不離教，并利用青少 年教育基地，對學生進行愛國主義教育，傳統(tǒng)文化教育。家庭教育對學生的品行有著一定的主導作用，學校除健 全家訪制度外，每學年家長學校開班一次，每學期召開學生 家長會，共同對學生進行教育，適時將開展家庭教育咨詢， 并進行經(jīng)驗交流。四、教育的領(lǐng)導與制度建設(shè)1 .成立學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡領(lǐng)導小組。2 .建立健全制度。每學期至少召開一次網(wǎng)絡領(lǐng)導小組會 議，每月觀看一次愛國主義影片，每學期聘請有關(guān)人員給學 生進行專題講座或報告，班主任、科任老

5、師每學期家訪學生 總?cè)藬?shù)的三分之一，做到重點學生重點家訪。3 .加強校風建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。在我校利用紅領(lǐng)巾廣 播、墻報、板報、讀報欄等宣傳陣地，努力發(fā)揮環(huán)境育人 的功能。五、具體工作（一）“學校一家庭” 一體化教育1 .做好上門家訪工作新接班班主任在接班一學期內(nèi)對全班學生普遍進行一次家訪，所有班主任一學期家訪面達 100%每學期結(jié)束家訪 面達80%科任教師按每學期家訪學生人數(shù)不少于30%并有記錄。家訪前要作好充分準備，提高家訪的質(zhì)量，家訪時既要肯定優(yōu)點(每次家訪前要為學生準備23個優(yōu)點)，也要指由不足，同時要有引導學生努力前進方向的具體措施。根據(jù) 每次家訪不同的目的， 可采用不同的家訪形式，

6、 如：報喜式、 慰問式、教育探究式通過上門家訪，教師進一步了解學生在家庭中的表現(xiàn)， 學習生活的環(huán)境，進一步了解學生個性特征及愛好，有針對 性地對學生施加教育；通過家訪也使家長進一步了解孩子在 校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進感情，形成教 育合力，提高教學效率。2 .進行多種形式的家校聯(lián)系(1)電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性，學生有進步向 家長報喜，學生有問題要采用適當?shù)姆绞较蚣议L反映，多溝 通，少告狀。(2)建立家校聯(lián)系本，這是家長與教師聯(lián)系了解學生 在校、在家情況的最方便、最及時的一種方法。每周班主任 有針對性地選擇幾位學生，在他的家校聯(lián)系本上用簡短的 話，寫上該生最近在校的情況， 讓家長閱讀了解后簽名留言， 及時地采取一致的教育方法。(3)發(fā)放家校聯(lián)系單，每學期檢測后，要求全校對每 位學生發(fā)放期中家校聯(lián)系單。(4)每學期末填寫成績報告單，班主任對全班每位學生一學期的情況作全面的評價，寫好談心式評語。3.建立“家長學?！?、“家長會”制度家庭教育要獲得良好成效，家長的教育方法至關(guān)重要， 而實際上，家長的素質(zhì)千差萬別，這就需要學校舉辦家長學 校，召開家長會等形成對家長進行指導，使家長具有科學的 教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。家長會由各班定期 召開，一般每學期1-2次。家長學校由學校統(tǒng)一安排，根