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文檔簡介
1、部編版五年級語文上冊“精彩極了”和“糟糕透了”課后作業(yè)(有答案)練習一一、聯(lián)系上下文、解釋下列詞語。靦腆:O 善寫:O 引入歧途;O 謹慎:。 二、用給加點的字選擇正確的讀音。1 .我既靦腆(tidn didn)又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫 的。2 .我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新譽(teng yu)寫了一遍。三、3.但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧(qiqi )途。根據(jù)拼音,將下列詞語補充完整。1. li 鼓()(再接再(11112.xiang四、比一比,再組詞。五、按要求寫詞語。1 .寫出下列詞語的近義詞。鼓舞一()嚴厲一()興奮贊賞一2 .寫出下列詞語的反義詞。
2、精彩一()辯糕一()自豪一贊賞一六、選詞填空。贊揚贊賞贊嘆贊美1 .多美的詩啊!精彩極了!她摟住了我,()聲雨點般落到我身上。2 .萬里長城的修筑。凝聚了多少勞動人民的智慧與血汗啊!登上長城 我不由地()起來。3 .我想父親一定會比母親更加()我這首精彩的詩。4 .不要吝惜你的語言,真誠地()別人吧!七、按要求改寫句子。1 .難道世界上糟糕的詩還不夠多么?(換一種說法,保持句子意思不變)2 .我越來越體會到我當初起先是多么幸運。(修改病句)3 .我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴地這首詩確實是我寫的。(用加點的 關聯(lián)詞造句)八、根據(jù)課文內容回答問題。1 .課文講了一件什么事?請用自己的話概括。2 .
3、父親和母親對巴迪的詩為什么會有不同的看法?3 .聯(lián)系生活實際,你如何看待巴迪父母表達愛的方式?靦腆(dian tidn ) 出版(fan bdn) 鼓勵(li ni)ji li練習二一、給畫線的字選擇正確的讀音。謹慎(jin jing)岐途(ji qi )譽寫(juan teng)二、看拼音,寫詞語。midntian teng xie糟糕一一(贊賞一一( ) ( ) (三、寫出下列詞語的反義詞。精彩一一()自豪()四、填上恰當?shù)脑~語。精彩的()慈祥的()五、選詞填空。鼓勵鼓舞)沉重一一()幸運()奇妙的()嚴厲的()(1)母親對姐蛆說:“小軍是個好孩子,他需要別人的()?!保?)為了()士氣,
4、將軍帶頭唱起來軍歌。六、按要求完成句子。1 .我既靦腆又得意揚揚。(用畫線字造句)2 .幾年后,當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。(改為肯定句)3 .難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(給句子換個說法,保持意思不變)六、想一想父親和母親對巴迪的詩為什么會有不同的看法。八、聯(lián)系生活實際理解下面的句子:“我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。”九、重點段落品析。記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮地, 興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了! ”她摟住了 我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她這首詩確 實是我寫的。她高興得再
5、次擁抱了我?!皨寢專职窒挛缡裁磿r候回來? ”我紅著臉問。我有點迫不及待,想 立刻讓父親看看我寫的詩?!八砩掀唿c鐘回來。"母親摸著我的腦袋,笑 著說。整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用漂亮的花體字把詩認認真 真地重新譽了一遍,還用彩色筆在它的周圍上描上一圈花邊。將近七點鐘的 時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。七點。七點一刻。七點半。父親還沒有回來。我實在等不及了。我敬仰 我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本。他一定會比母親 更加贊賞我這首精彩的詩。1 .畫出文中的一個比喻句。并寫寫這個比喻句的作用。2 .對文中畫橫線的句子理解正確一項
6、是()A.點明“我”對父親的期待,體現(xiàn)出緊張的心情。B.說明時間過得很快。C. “我”實在是沒事可干,就看著鐘表玩。3.用一句話概括選文的主要內容。參考答案練習一一、靦腆:害羞;不自然。譽寫:抄寫引入歧途;被人引向不好的地方,走上壞的道路謹慎:細心慎重。二、tidn teng qi三、1.鼓勵歷史再接再厲嚴厲利益2.慈祥詳細飛翔安詳四、善(譽寫) 糟(糟糕) 版(版權) 潮(潮濕)譽(名譽) 遭(遭遇) 板(黑板) 溫(溫度)五、略六、1.贊揚2.贊嘆3.贊賞4.贊美七、1.世界上糟糕的詩夠多了。2.我越來越體會到我當初是多么幸運。八、略練習二'、jin tidn qi bdn teng li二、靦腆善寫激勵三、糟糕 精彩 輕松 自卑 貶斥 不幸四、詩事母親父親五、鼓勵鼓舞六、1.她既聰明又伶俐。2 .幾年后,當我再拿起那首詩,承認父親是對的。3 .世界上糟糕的詩夠多了。七、“精彩極了”是母親的評價,母親是為了鼓勵巴迪,讓巴迪充滿信心; “糟糕透了”是父親的評價,父親是在警告巴迪,讓巴迪謙虛、不驕傲。八、生活中的每一個人,都需要愛的鼓勵,這是獲得成功的源泉;同時需要 愛的警告,這是健康成長的航標燈;“我”明白了父母的這兩種愛,在成長 過程中不會產生自卑和自傲,兩種不同方式的愛讓我
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