山東省聊城市東阿一中2013屆高三生物上學(xué)期期初考試試題新人教版【會員獨享】

1、山東省東阿縣第一中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期期初考試生物試題考試時間：100分鐘題號一二總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、選擇題（題型注釋）1下圖表示細胞呼吸作用的過程，其中13代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A1和2都具有雙層生物膜 B1和2所含酶的種類相同C2和3都能產(chǎn)生大量ATP D甲、乙分別代表丙酮酸、H2切除老鼠的甲狀腺后，其物質(zhì)代謝能力大大下降；若切除甲狀腺后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素，其物質(zhì)代謝能力與切除前相

2、比沒有下降。由此可以推測：甲狀腺激素能增強物質(zhì)代謝能力。為了證明這一推論，有必要再進行其他對照實驗，以作觀察比較。你認為下列最適宜作為對照實驗組的是A既不切除體內(nèi)的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素B增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術(shù)，一段時間后再移植甲狀腺C切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，只注射用于該實驗的溶劑D切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺后，注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素3乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實驗人員欲研究Ach的濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系(簡圖如右圖)。在除去突觸小泡的前提下自處注入不同濃度的Ach，處給予恒定刺激，、兩處分別，為感應(yīng)測量點。測得不同濃度Ach條件下、兩處感受到信號所用時間如下表所示

3、。下列敘述正確的是A圖中的、共同構(gòu)成一個突觸B實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾C表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)D表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無影響4取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a、b兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a胚芽鞘向光彎曲生長，b組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ）Ac組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能Ba胚芽尖端能合成生長素，b組尖端不能Cc組尖端的生長素能向

4、胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能Da胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b組尖端的生長素不能5質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體，它的主要特點是能自主復(fù)制 不能自主復(fù)制 結(jié)構(gòu)很小是蛋白質(zhì) 是環(huán)狀RNA 是環(huán)狀DNA 能“友好”地“借居”A、 B、 C、 D、6多聚酶鏈式反應(yīng)（PCR）是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán)；950C下使模板DNA變性、解鏈550C下復(fù)性（引物與DNA模板鏈結(jié)合）720C下引物鏈延伸（形成新的脫氧核苷酸鏈）。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是A、變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵，也可利用解旋酶實現(xiàn)B、復(fù)性過程中引物與D

5、NA模板鏈的結(jié)合依靠互補配對原則完成C、延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D、PCR與細胞內(nèi)DNA復(fù)制相比，所需要酶的最適溫度較高7如圖是四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖，相關(guān)敘述中正確的是 四倍體蘭花葉片愈傷組織胚狀體 植株A、（2）階段會發(fā)生減數(shù)分裂過程B、（1）階段需生長素而（3）階段需細胞分裂素C、此過程體現(xiàn)植物細胞具有全能性D、此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體8某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法正確的是 A、在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理 B

6、、細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是刺激細胞的呼吸 C、甲、乙細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象 D、僅用該培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒9動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。對如圖的敘述中，錯誤的是A、a過程表示干細胞能自我更新B、b、c過程表示干細胞具有分化能力C、a、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同D、b過程形成的細胞直接組成器官，可供器官移植使用10轉(zhuǎn)基因生物安全性問題主要包括食物安全 生物安全 環(huán)境安全 社會安全A、 B、 C、 D、11下列哪項敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟？建立“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系在資源不增加甚至減

7、少的條件下實現(xiàn)經(jīng)濟增長在經(jīng)濟產(chǎn)出不變甚至增加的重要條件下，向環(huán)境排放的廢棄物大大減少先生產(chǎn)后治理，提高經(jīng)濟效益A. B. C. D.12下列關(guān)于細胞中元素及其化合物的相關(guān)敘述，正確的是A.糖類是主要的能源物質(zhì)，均可寫成CnH2mOm,其中淀粉和糖原的基本組成單位相同B.組成生物體的元素只有20種C.蛋白質(zhì)是一種含有若干肽鍵的大分子物質(zhì)，含有C、H、O、N等元素D.RNA都是由C、H、O、N、P五種元素組成的，基本組成單位為核糖核酸13雖然人類設(shè)計建筑與馬路時均偏好筆直的線條，但大自然的選擇對此并不贊同，生命偏愛螺旋結(jié)構(gòu)。下列與生命中的螺旋相關(guān)的敘述正確的有幾項雙螺旋結(jié)構(gòu)DNA的基本骨架是由脫氧

8、核苷酸與磷酸交替排列組成已知螺旋藻是藍藻的一種，則其細胞與發(fā)菜細胞的區(qū)別之一是前者無葉綠體而后者有幽門螺桿菌無核膜，但是具有與其核糖體形成有關(guān)的核仁高度螺旋化的染色體變成細長絲狀的染色質(zhì)時，需要解旋酶的參與A、0項 B、1項 C、2項 D、3項14實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖，有關(guān)敘述正確的是A、用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨濾液呈紫色B、蛋白質(zhì)檢測實驗最好選用花生作為材料C、三種種子都常用來做成面粉或榨成食用油D、萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量相同152011年7月以來，大面積滸苔出現(xiàn)在山東青島，對島城旅游、漁業(yè)養(yǎng)殖帶來一定影響。滸苔屬于綠藻類，下列有關(guān)其

9、說法錯誤的是A、滸苔遺傳物質(zhì)分布于擬核內(nèi)，沒有染色體作為載體B、滸苔和藍藻是能進行光合作用的自養(yǎng)生物C、滸苔具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行D、基因突變、染色體變異可引起滸苔發(fā)生變異16某科學(xué)工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖所示的構(gòu)成該材料的細胞圖。下列與此相關(guān)的敘述正確的是A、該細胞進行生命活動時所需ATP均來自線粒體B、該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞C、具有該細胞的生物的遺傳物質(zhì)共有5種堿基D、具有該細胞的生物可通過胞間連絲進行信息傳遞17根據(jù)下列相關(guān)實驗操作，預(yù)期結(jié)果不合理是編號實驗操作預(yù)期結(jié)果將正常奶粉樣液2mL注入試管，加入1m

10、L雙縮脲試劑A液搖勻，再加入34滴雙縮脲試劑B液搖勻產(chǎn)生紫色反應(yīng)剪取在4低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)36 h 的洋蔥根尖，制成裝片，在高倍鏡下觀察細胞中的染色體均加倍選一盆銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色）先進行饑餓處理，然后移到陽光下照射23 h并用黑色圓形的紙片夾到綠色部分，再摘下該葉片，取下黑紙片，將該葉片脫色、沖洗后，在整張葉片上滴加碘液。白色邊緣和遮光部分不變藍，其余部分變藍在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液，用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕的刮幾下，把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下，蓋上蓋玻片在高倍顯微鏡下可以看到藍綠色的線粒體A、實驗 B、實驗 C、實驗 D、實驗18關(guān)于下曲線的相關(guān)說法中

11、，正確的是 （ ）A若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化，則a點是無氧呼吸消失點B曲線2可以表示質(zhì)壁分離過程中細胞液濃度的變化CpH由10到2的過程中，胃蛋白酶的活性變化如曲線2D曲線3可表示人進食后血漿中胰高血糖素相對含量隨時間的變化19隨機選取雜合子黃色圓粒豌豆（YyRr，兩對基因獨立遺傳）的花粉若干粒，均用15N標(biāo)記所有染色體上的DNA分子（每個DNA分子的兩條鏈均被標(biāo)記），以這些花粉作為親代，將其培養(yǎng)在不含15N且適宜的植物組織培養(yǎng)基中先后分裂兩次，則第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比、第二次分裂完成時含yR非等位基因的細胞數(shù)占細胞總數(shù)理論比分別為 （ ）A1/4

12、 1/4 B1/4 1/2 C1 1/4 D1/2 1/420某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗，下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是 （ ）A.先用低倍鏡找到分生區(qū)細胞，再轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，換上高倍鏡觀察B.健那綠可用于染色體染色C.探究有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時機提供依據(jù)D.觀察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁21下列有機化合物中，化學(xué)元素組成與其他化合物不同的是（ ）A. 脫氧核糖 B. 油脂 C. 核酸 D. 核糖22下圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)B是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細胞的控制中心C核膜由三層

13、磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進出細胞核D只有在真核細胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)23下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生命歷程各個階段示意圖，圖中為各個時期的細胞，a-c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）A細胞的衰老和死亡必然會導(dǎo)致人體的衰老和死亡B與的基因組成相同，而細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)不完全相同C內(nèi)細胞核中遺傳信息的流動方向為：D與相比，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率更高24某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是( )A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B光

14、吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條25有關(guān)下圖的敘述，正確的是（ ） ATGCCC UACGGGA中的A表示同一種核苷酸B過程主要在細胞核中進行CDNA雙鏈中鏈為編碼鏈D上共有6個密碼子第II卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、綜合題（題型注釋）26（10分）下圖表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖，其中代表人體內(nèi)的不同激素，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖示中，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是 （具體名稱），圖中能引起甲結(jié)構(gòu)興奮的信號是 ；當(dāng)含量過高時，激素、含量下降，這是一種 調(diào)節(jié)機制。（2）在寒冷環(huán)境中，圖

15、中分泌量增加的同時 （填圖中數(shù)字）的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝；請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧 。（3）代表的激素是 ，影響其分泌量的因素是 ；若胰島B細胞受損，分泌減少，會使細胞對葡萄糖的 功能下降而導(dǎo)致血糖持續(xù)升高。（4）若要通過實驗探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再隨機分成兩組，并測量 ；然后一組注射適當(dāng)濃度的 溶液，另一組注射等量生理鹽水；再觀察、測量和分析。27（10分）植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請分析回答：（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉

16、植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線 ，可選用圖中 點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。此例說明，生長素類似物的作用具有 性。（2）將大小相近的同種植物分為三組，分別進行不同的處理，實驗結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的組所示結(jié)果進行比較，可得出 ；繼而根據(jù)圖中的組所示結(jié)果進行比較，可得出細胞分裂素 。（3）油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素，主要分布在植物伸長生長旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果： 油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L)O0.100.200.30O400.50 平均株高(cm)162038514224油菜素內(nèi)酯的作用與 或 （填植物激素名稱）相似。上述實

17、驗的目的是 。（4）多地媒體披露，市場上銷售的一些嫩黃瓜在種植時被涂抹了避孕藥（其主要成分是類雌性激素），結(jié)合所學(xué)知識判斷此類報道是否科學(xué)？ 。原因是 。28（13分）下圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答問題： 相關(guān)內(nèi)分泌腺相應(yīng)激素的合成增加（1）圖中A、B、C代表的依次是 、 、 。（2）圖中的相關(guān)內(nèi)分泌腺是指 。（3）人體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是 。體溫的相對恒定是維持機體 的穩(wěn)定，是保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。（4）某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸，因而被要求進行醫(yī)學(xué)隔離。在此期間，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應(yīng)的抗體出現(xiàn)，但該男子除了體溫稍有升高外，并未出現(xiàn)其他癥狀。試問：人

18、體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是由于 增多和 不暢造成的。該男子無明顯禽流感病癥，但此人在此期間有沒有感染禽流感病毒？ ，理由是 。（5）人體具有體溫調(diào)節(jié)能力，但人在高溫環(huán)境中易發(fā)生中暑現(xiàn)象，這說明 。（6）兩棲類等變溫動物不具有體溫調(diào)節(jié)能力，其機體耗氧量隨環(huán)境溫度的降低而下降，原因是 。29（10分）下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請據(jù)圖回答下列問題： （1）注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱的激素主要有 和       

19、60;    。正常人的體溫所以能夠維持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方式是       _調(diào)節(jié)。（2）若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，其體內(nèi)的抗體變化曲線如乙圖所示。此時抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是                。（3）從根本上來說，SARS病毒的抗原特異性是由       

20、;       決定的。（4）注射疫苗是預(yù)防SARS的有效途徑，但是并不意味著接種過SARS疫苗的人將來不會成為SARS患者。原因是                       。（5）某同學(xué)認為一種植物（X植物）的提取液對SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進行證明： 實驗

21、步驟：選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒；給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀；我們認為該同學(xué)的實驗存在明顯的兩點不科學(xué)之處，請指出不科學(xué)之處：                                  

22、 ；                                   ；（6）有的同學(xué)認為可以通過SARS病毒的體外培養(yǎng)直接觀察X植物提取液對SARS病毒的影響，假如要在提外培養(yǎng)，對培養(yǎng)基的要求是_，因為_。30（8分）人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解

23、酶的細胞器，其內(nèi)部的pH為5左右。下圖表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能。請分析并回答： （1）溶酶體中的水解酶是在細胞中的  合成的，經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至  中進行再加工和分類，最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中。 （2）圖中表示當(dāng)  衰老時，會由   包裹后與溶酶體結(jié)合，進而被分解。此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有   的特點。分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過 方式進入細胞質(zhì)基質(zhì)供細胞代謝使用，其余廢物則排出細胞外。 （3）由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是  。 （4）研究表明，少量的

24、溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷。分析其主要原因是  。31（15分）紫杉醇是從紅豆杉屬植物中提取的最有效的抗癌制劑之一。目前，生產(chǎn)紫杉醇的主要原料是天然生長的紅豆杉樹皮，而大量剝?nèi)淦斐蓸淠镜乃劳龊唾Y源的破壞?？蒲腥藛T為尋找更多紫杉醇來源，嘗試利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，從紅豆杉的愈傷組織中提取紫杉醇。實驗結(jié)果如下表所示。不同外植體形成的愈傷組織中紫杉醇含量（）（1）在植物組織培養(yǎng)中，對培養(yǎng)基必須進行 處理，接種后在適宜的溫度且 條件下，外植體經(jīng) 形成愈傷組織。（2）在培養(yǎng)中添加植物生長調(diào)節(jié)劑時要注意 。上述實驗結(jié)果說明 最適合做外植體。（3）由上表結(jié)果可知該實驗的

25、研究內(nèi)容是： ； ；（4）植物細胞工程植物繁殖方面的應(yīng)用主要在：微型繁殖、作物脫毒、 。（5）玉米是雌雄同株異花的單子葉植物，是生產(chǎn)和科研的好材料?，F(xiàn)有兩個玉米品種，其基因型分別為yyRr和yyrr?？茖W(xué)家分別將它們的花粉除去細胞壁，然后誘導(dǎo)其融合，再把這些融合細胞進行培養(yǎng)，培育出了玉米新品種。上述育種方法采用了 技術(shù),其生物學(xué)原理是 。這兩個品種的花粉可用 等物理手段誘導(dǎo)融合，共可產(chǎn)生 種基因型融合細胞（僅考慮兩兩融合）參考答案1D【解析】1是細胞質(zhì)基質(zhì)，2是線粒體基質(zhì)，3是線粒體內(nèi)膜，細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)所含酶種類不同；線粒體內(nèi)膜能產(chǎn)生大量ATP，而線粒體基質(zhì)產(chǎn)生的ATP較少，甲代表丙酮

26、酸，乙代表H。2C【解析】該實驗的目的是探究甲狀腺激素能增強物質(zhì)代謝能力，自變量是甲狀腺激素的有無，可通過注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素以及注射等量的相應(yīng)的溶劑來對照，因變量判斷物質(zhì)代謝能力。3B【解析】突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，不包括突觸小泡；該實驗的目的是探究Ach的濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系，所以需除去突觸小泡以防止實驗結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾；表中數(shù)據(jù)說明Ach的濃度對興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)沒有影響，高濃度的Ach促進興奮在神經(jīng)元間的傳遞。4D【解析】燕麥胚芽鞘尖端均能合成生長素；a組尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運輸，但b組尖端的生長素能；c組和d組尖端的生長素均能發(fā)生橫向運

27、輸。5C【解析】質(zhì)粒能自主復(fù)制、結(jié)構(gòu)很小、是環(huán)狀RNA、能“友好”地“借居”。6C【解析】變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵，也可利用解旋酶實現(xiàn)；復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合依靠互補配對原則完成；延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種脫氧核糖核苷酸；PCR與細胞內(nèi)DNA復(fù)制相比，所需要酶的最適溫度較高。7C【解析】愈傷組織只能進行有絲分裂，不能進行減數(shù)分裂；脫分化和再分化過程都需要生長素和細胞分裂素；植物組織培養(yǎng)體現(xiàn)了植物細胞具有全能性；花藥離體培養(yǎng)所得的植株是單倍體。8C【解析】利用肝組織制備肝細胞懸液時，不能用胃蛋白酶處理；CO2的作用是維持細胞培養(yǎng)液正常的pH值；正常

28、細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象；乙肝病毒只能培養(yǎng)在細胞中，不能培養(yǎng)在培養(yǎng)液中。9D【解析】a過程表示干細胞能自我更新；b、c過程表示干細胞具有分化能力；a、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同；b過程形成的細胞形成組織、器官，可供器官移植使用。10A【解析】轉(zhuǎn)基因生物安全性問題主要包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全。11B【解析】建立“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系以及在資源不增加甚至減少的條件下實現(xiàn)經(jīng)濟增長，符合生態(tài)經(jīng)濟的原則。12C【解析】糖類是主要的能源物質(zhì)，不一定符合CnH2mOm，其中淀粉和糖原的基本組成單位相同；組成生物體的元素20多種；蛋白質(zhì)是一種含有若

29、干肽鍵的大分子物質(zhì)，含有C、H、O、N等元素；RNA都是由C、H、O、N、P五種元素組成的，基本組成單位為核糖核苷酸。13A【解析】雙螺旋結(jié)構(gòu)DNA的基本骨架是由脫氧核糖與磷酸交替排列組成；螺旋藻細胞與發(fā)菜細胞都沒有葉綠體；幽門螺桿菌無核膜，也沒有核仁；高度螺旋化的染色體變成細長絲狀的染色質(zhì)時，不需要解旋酶。14A【解析】大豆種子含有蛋白質(zhì)，用雙縮脲試劑檢測大豆種子研磨濾液呈紫色；花生富含脂肪，所以蛋白質(zhì)檢測實驗不適宜選用花生作為材料；做成面粉或榨成食用油應(yīng)選用相應(yīng)富含的種子來制作；萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子中花生需要的O2量相同。15A【解析】滸苔屬于真核生物，遺傳物質(zhì)分布于細胞核中，含有染色

30、體。滸苔和藍藻是能進行光合作用的自養(yǎng)生物；滸苔具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行；基因突變、染色體變異可引起滸苔發(fā)生變異。16D【解析】該細胞屬于植物細胞，進行生命活動時所需ATP來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；芽的頂端分生組織細胞沒有液泡；具有該細胞的生物的遺傳物質(zhì)共有4種堿基；具有該細胞的生物可通過胞間連絲進行信息傳遞。17B【解析】剪取在4低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)36 h 的洋蔥根尖，制成裝片，在高倍鏡下觀察，部分細胞中的染色體加倍。18B【解析】若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化，則a點是細胞呼吸強度的最低點，不是無氧呼吸消失點；曲線2可以表示質(zhì)壁分離過程中細胞液濃度的變化；pH由10到2

31、的過程中，胃蛋白酶的活性變化不變；人進食后血漿中胰高血糖素相對含量先減少后增加。19D【解析】DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，所以第二次分裂后期含15N的染色體數(shù)占染色體總數(shù)比是1/2，第二次分裂完成時含yR非等位基因的細胞數(shù)占細胞總數(shù)理論比為1/4。20C【解析】由低倍鏡換用高倍鏡不能轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋；龍膽紫或醋酸洋紅用于染色體染色；探究有絲分裂每天的周期性變化可為實驗取材時機提供依據(jù)；視野中細胞均是死細胞，不會發(fā)生細胞板擴展形成細胞壁的過程。21C【解析】脫氧核糖、油脂和核糖的組成元素均是C、H、O，核酸的組成元素是C、H、O、N、P。22D【解析】分別是染色質(zhì)和核仁，染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，遺

32、傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所是細胞核，核膜是雙層膜，由四層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進出細胞核；只有真核細胞才能由核膜包被的細胞核。23B【解析】人體的衰老和死亡是細胞普遍衰老和死亡的結(jié)果，細胞衰老和死亡不一定導(dǎo)致人體的衰老和死亡；上皮細胞和骨骼肌細胞是由受精卵分裂分化形成，基因組成不變，但由于基因的選擇性表達，細胞內(nèi)蛋白質(zhì)不完全相同；細胞核內(nèi)不能完成翻譯過程，翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)的核糖體上；與相比，細胞的體積大，相對表面積小，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的效率低。24B【解析】葉綠體中吸收紅光的色素是葉綠素，葉黃素主要吸收藍紫光，所以葉黃素缺失突變體，對紅光吸收沒有影響，色素帶缺第

33、2條。25B【解析】如圖堿基有T、U，所以表示轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細胞核中，中的A分別表示腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸，DNA雙鏈中鏈為非編碼鏈，上共有2個密碼子。26（1）下丘腦 神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素 反饋（2） 皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞立毛?。?）胰島素 血糖濃度的變化 攝取、利用和儲存（4）耗氧量（其他合理答案也可） 甲狀腺激素【解析】（1）既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是下丘腦，圖中能引起下丘腦結(jié)構(gòu)興奮的信號是神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素含量過高時，TRH和TSH含量下降，該調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)。（2）寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增加。寒冷條件下皮膚

34、立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧是皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞立毛肌。（3）胰島B細胞分泌胰島素，影響其分泌量的因素主要是血糖濃度的變化；若胰島B細胞受損，胰島素分泌減少，會使細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存功能下降而導(dǎo)致血糖持續(xù)升高。（4）丙是甲狀腺，具有促進細胞代謝的功能，可通過測量耗氧量來判斷，實驗組在切除甲狀腺后注射適當(dāng)濃度的甲狀腺激素溶液，另一組注射等量生理鹽水；再觀察、測量和分析。27（1） d 兩重（2）頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長 能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用（3）生長素 赤霉素探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長的影響（2分）不科學(xué) 雌性激素為動物激素，不能對

35、植物細胞起作用（也可答激素的作用具有特異性等，答案合理即可給分）【解析】（1）用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，說明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對生長素敏感，即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線，選擇d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑，抑制雙子葉雜草的生長，同時又促進單子葉農(nóng)作物的生長，該現(xiàn)象說明了生長素的生理作用具有兩重性。（2）組的區(qū)別是頂芽的有無，說明頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長；組的區(qū)別是細胞分裂素的有無，說明細胞分裂素能在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制作用。（3）油菜素內(nèi)酯具有促進芹菜幼苗生長的作用，可推測油菜素內(nèi)酯的作用與生長素或赤霉

36、素相似。該實驗的自變量是油菜素內(nèi)酯的濃度，因變量是油菜的生長情況，可知該實驗的目的是探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長的影響。（4）由于雌性激素為動物激素，不能對植物細胞起作用，所以該報道不科學(xué)。28(1)皮膚中的溫覺感受器，立毛肌收縮，汗腺活動旺盛(2)甲狀腺，腎上腺(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境。(4)產(chǎn)熱，散熱，感染過，因為此人體內(nèi)有相應(yīng)的抗體(5)人體的體溫調(diào)節(jié)能力是有一定限度的(6)變溫動物當(dāng)環(huán)境溫度下降時，體溫也下降，體內(nèi)酶活性降低，呼吸作用減弱【解析】（1）產(chǎn)熱增加的方式有立毛肌收縮，骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，甲狀腺激素和腎上腺素增加，促進代謝；炎熱環(huán)境下的感受器是皮膚中的溫

37、覺感受器；散熱增加的方式有汗腺活動旺盛和皮膚血管舒張。（2）使代謝活動增強的激素有甲狀腺激素和腎上腺素。（3）人體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，體溫的相對恒定是維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，是保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。（4）發(fā)熱增加是產(chǎn)熱增加、散熱不暢造成的；因為此人體內(nèi)有相應(yīng)的抗體，所以感染過禽流感病毒。（5）中暑現(xiàn)象說明人體的體溫調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。（6）由于變溫動物當(dāng)環(huán)境溫度下降時，體溫也下降，體內(nèi)酶活性降低，呼吸作用減弱，所以兩棲類等變溫動物不具有體溫調(diào)節(jié)能力，其機體耗氧量隨環(huán)境溫度的降低而下降。29（1）腎上腺素   甲狀腺激素    神經(jīng)體液  （2）記憶B細胞迅速增殖分化為漿細胞并產(chǎn)生大量抗體（3）遺傳物質(zhì)（或核糖核酸或RNA或基因）   （4）SARS病毒發(fā)生變異，使原來的疫苗失去作用或相應(yīng)的抗體和記憶細胞在體內(nèi)生存時間有限（只答出一點即可）  （5）只選一只小白鼠，不能排除偶然性    實驗沒有設(shè)置對照組，無法確定是不