小學(xué)生期末考試抄答案檢討書_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)生期末考試抄答案檢討書小學(xué)生期末考試抄答案檢討書(一)尊敬的老師:您好!在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試 的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關(guān) 系也比較好,又是期末考試,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老 師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都 違反了考場紀律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應(yīng)該的。其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認識 到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績

2、,應(yīng)該是在考試之外的時候 認真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性 的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要 改進的地方?,F(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育, 如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一 定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督 我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!此致敬禮!檢討人: xxxxxx20 xx20 x

3、x 年 x x 月 x x 日小學(xué)生期末考試抄答案檢討書(二)尊敬的老師:您好!這次期末考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時候,我沒有認真復(fù)習(xí)。因為平常上課的時 侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所 措。如果平時不認真學(xué),考試也就不會有好成績。在第一天下午考數(shù)學(xué)的時候, 試卷在發(fā)下來之后,一看大標(biāo)題,是期末測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就 感覺做過,好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩 耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模 一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了, 掉了下來,就想:這么

4、巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來, 我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120120 分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的 每個人都應(yīng)該互相尊重,每個人都是平等的!我最不應(yīng)該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪??荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有 不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,課前要 認真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨立思考,實在不懂上課

5、的時候再拿 出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀 的成績就并不難了。雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候 有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J真審題、仔細 答題、做完檢查這三點??季砝飼邢葳澹砸欢ㄒ毿?、細心、再細心。我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然 您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過,不讓我們作 弊,我不但

6、沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕 對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯 了不改,這次我一定改正!我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說 的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應(yīng)該 會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的!此致敬禮!檢討人: xxxxxx20 xx20 xx 年 x x 月 x x 日小學(xué)生期末考試抄答案檢討書(三)尊敬的老師:您好!由于,我在 xxxx 考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭,并欲將我

7、試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷“給” 老師一一試卷被我撕了。事后,一個人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴重的錯誤,便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試 卷將以那樣的方式給老師,這對老師為大不敬,在班級在學(xué)校造成極壞的影響。 這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭執(zhí),都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時只是顧著自己的沖動,沒有考慮其后 果,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這

8、也是不對的。班主任老師教導(dǎo)我,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時看是很“威風(fēng)”,實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責(zé)。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。 讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象??荚嚤緫?yīng)該以誠信為本,不作弊,自己靠平時的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了 一個壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對班級形象造成了一定損害, 當(dāng)著兩個班

9、級的面做出那么不理智的舉動,我應(yīng)該去維護一個好的班級的形象而 不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對 的,對監(jiān)考老師不尊敬 ,那更是很不對的,違背了做學(xué)生的原則?,F(xiàn)在,我只想 對我的行為做出誠懇的檢討我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤并越加嚴重?,F(xiàn)在的我只有認真反 思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級,給 自己一個交待,從而得以進步。對于 x x 老師,作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我 的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的 人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看

10、我們那里學(xué)的薄弱, 而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行為。并以那樣 無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善于表達的我,只能 在這檢討中深深的對您,說聲,“對不起,x x 老師!”自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老 師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話, 充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會 . . 老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后 學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做 人,做一個對社會有用的人,一個正

11、直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父 母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過放 學(xué)在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會這樣做”那句話,我深刻的感 受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴 重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。 這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭 的原則。之后對x x 老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這 樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面 上的培養(yǎng)和錘

12、煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我 所犯錯誤的影響是很壞的??荚囎鞅?,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡 劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了 極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴重。從 xxxx 考場上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和 后悔。為對 x x 老師帶來的不敬而道 NNNN 個的歉意。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的 我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點中職校接 受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,對于這一切我還將進一步,深入總結(jié),深刻反省,懇

13、請 老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到 我思想上真正的覺悟!望請老師對我的問題酌情處理!此致敬禮!檢討人: xxxxxx20 xx20 xx 年 x x 月 x x 日小學(xué)生期末考試抄答案檢討書(四)尊敬的老師:您好!隨著期末考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評,比如說我,對于學(xué)生來說,誠實是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可 取,因此我在期末考試中作弊所造成的后果,我應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任,應(yīng)該檢討自 身。作弊的本質(zhì)其實就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己

14、,畢竟 作弊得來的分數(shù)終歸不是自己努力所得,平時學(xué)習(xí)的知識也不會因此而被記在腦 海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信,因為平時沒有好好學(xué)習(xí),到了 考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。 如果自己的平時成績足夠好的話,那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢竟“打鐵還需自身 硬”,如果自身成績足夠好,作弊也就不需要了。隨著考試的結(jié)束,其實我也想 了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段 還人抓了個現(xiàn)行,放在了陽光底下,我感到很憋屈,明明可以通過自己的努力取 得好成績,為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。考試是檢驗學(xué)習(xí)成果的重要方式,考場如戰(zhàn)場,因

15、此對待考試必須要嚴謹, 作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的,如果有人在考試的時候作弊,那將是對學(xué)生這個身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時候作弊,不但大家會 因此看不起我,我也會看不起自己, 為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙 自己?作弊得來的分數(shù)終究是不光彩的,即便我能通過這種手段在期中考試中取 得好成績,那也是“鏡花水月”一般,因為我的腦海里根本就沒有將知識學(xué)進去,即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實的表現(xiàn),對此我 感到十分地慚愧。每個人都會做出不同的選擇,但相應(yīng)的也要為自己的選擇負責(zé),我選擇了在 期末考試的時候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓(xùn),也讓我看清 了自己,為了以后不再作弊,學(xué)生保證努力學(xué)習(xí),因為只有自身的強大才是真正的強大,老師您的教導(dǎo)都是對的,也是為了我好,我應(yīng)該謹記在心,我應(yīng)該趁這 個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過,其實我現(xiàn)在是 比較后悔的,考試題型有很大

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