小樹葉給大樹媽媽的一封信_第1頁
小樹葉給大樹媽媽的一封信_第2頁
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文檔簡介

1、小樹葉給大樹媽媽的一封信活動目標：1、感受大樹媽媽與小樹葉之間互相關愛的情感，懂得在接受媽 媽愛的同時，也應主動關心媽媽。2、欣賞散文，知道秋天來臨時樹葉的變化，理解大樹和樹葉之 間的關系。3、 學習并理解“筆直、吸取、露出笑臉”等詞語?；顒訙蕚洌航叹撸阂魳反艓淙~、范畫一幅、字卡若干、配套散文磁 帶小樹葉給大樹媽媽的一封信。學具：制作信件的若干材料（白紙，筆等）活動過程：一、預備活動。師幼相互問候，幼兒在歌曲小樹葉的音樂伴奏下做律動。二、感知活動。1、談話：讓幼兒結合經驗，講述秋天到來時，大樹及小樹葉的變化2、教師出示教學范畫，引導幼兒觀察討論這是什么季節(jié)？小樹葉怎么啦？小樹葉離開媽媽后會

2、怎么樣？3、幼兒完整欣賞散文錄音磁帶提問：是誰給大樹媽媽寫的信？大樹媽媽讀了小樹葉的信后心情會怎么樣？4、欣賞散文第二遍提問：小樹葉在信里對大樹媽媽說了些什么？鼓勵幼兒大膽講述，教師可適時散文中的語句給予指導。三、游戲活動。1、散文中城市里出現(xiàn)什么樣的高速公路？出示并學習字寶寶 “筆直”。2、大樹媽媽每天從土壤和陽光中吸取養(yǎng)料中的“吸取”是什么 意思？出示并學習字寶寶“吸取”。3、露出笑臉是什么意思？出示并學習字寶寶“露出笑臉”。聽口令游戲玩法：老師說詞語，幼兒自由擺姿勢。（提醒幼兒注 意安）四、情感體驗。讓幼兒說說媽媽是怎樣關心，愛護自己的，激發(fā)幼兒愛媽媽的情五、操作活動：給媽媽的禮物。幼兒集體

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