版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、等太陽(yáng)高度線圖的判讀技巧江蘇省豐縣順河中學(xué)地理組 江紅光 221721把太陽(yáng)高度角相等的各點(diǎn)連接成的線叫做等太陽(yáng)高度線,用等太陽(yáng)高度線反映某一時(shí)刻太陽(yáng)高度的全球分布圖稱(chēng)為等太陽(yáng)高度線圖,其實(shí)質(zhì)是以太陽(yáng)直射點(diǎn)為中心的晝半球俯視圖。一、等太陽(yáng)高度線的產(chǎn)生原因等太陽(yáng)高度線的產(chǎn)生原因在于地球是一個(gè)球體,且太陽(yáng)光為平行光(如圖二)。如果地球是一個(gè)平面,則各地太陽(yáng)高度是一樣的;而在地球表面為球面的情況下,平行的太陽(yáng)光照射下,球面上只有一個(gè)點(diǎn)是太陽(yáng)高度為90度。以晝半球的角度來(lái)看,太陽(yáng)高度相等的點(diǎn)連線就形成了常見(jiàn)的等太陽(yáng)高度等值線圖(如圖一)。 二、等太陽(yáng)高度線的判讀技巧由上圖可以看出,太陽(yáng)高度等值線圖是從
2、晝半球的上空角度來(lái)“觀察”形成的。因此,在判讀時(shí)注意把握以下幾點(diǎn):1、等太陽(yáng)高度同心圓線的中心點(diǎn)(即太陽(yáng)高度為90°的點(diǎn))即為太陽(yáng)的直射點(diǎn),太陽(yáng)高度等值線從該點(diǎn)向四周呈同心圓狀遞減。在等太陽(yáng)高度線的值為0°時(shí),則為晨昏線,在直射點(diǎn)所在經(jīng)線西側(cè)的晨昏線部分為晨線,東側(cè)的晨昏線部分為昏線。2、等太陽(yáng)高度同心圓線的中心點(diǎn)P(見(jiàn)圖一、圖二)所在的經(jīng)線(NP弧所在經(jīng)線)是太陽(yáng)直射點(diǎn)所在的經(jīng)線,地方時(shí)為12點(diǎn),在該經(jīng)線上的太陽(yáng)高度即都是正午太陽(yáng)高度,而同時(shí)太陽(yáng)高度從該經(jīng)線向東西兩側(cè)遞減,直射經(jīng)線以西地區(qū)為上午時(shí)間,以東為下午;中心點(diǎn)所在的緯線(CP弧所在緯線)就是太陽(yáng)直射緯線,正午太陽(yáng)
3、高度從該緯線向南北遞減。3、在太陽(yáng)直射的經(jīng)線上,太陽(yáng)高度相差多少度,緯度就相差多少度,據(jù)此可計(jì)算該經(jīng)線上某一點(diǎn)的緯度數(shù)值;如果太陽(yáng)直射赤道,則赤道上太陽(yáng)高度相差多少度,經(jīng)度就相差多少度;如果太陽(yáng)直射點(diǎn)不在赤道,則太陽(yáng)高度相差多少度,經(jīng)度的差值一定大于太陽(yáng)高度的差值,以此推算該緯線上某一點(diǎn)的經(jīng)度和地方時(shí)。4、由于太陽(yáng)直射經(jīng)線上太陽(yáng)高度南北跨度為180度,當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí),此經(jīng)線最北點(diǎn)為北極,最南點(diǎn)為南極;太陽(yáng)直射北半球時(shí),北極點(diǎn)在最北點(diǎn)以南,圖上沒(méi)有南極點(diǎn);太陽(yáng)直射南半球時(shí),相反。 二、典例分析 【典例1 】 圖1是某地某日太陽(yáng)高度分布圖,回答:(1)從圖中可以看出,太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是 。(2
4、)該圖的節(jié)氣應(yīng)該是 (北半球)。(3)此時(shí)北京時(shí)間是 。(4)A點(diǎn)所在經(jīng)線的經(jīng)度是 。(5)C點(diǎn)的經(jīng)度值 (大于或小于)23°26。(6)若B點(diǎn)有一直立旗桿,此時(shí)其影子應(yīng)指向( ) A甲 B乙 C丙 D丁【解析】從圖中等太陽(yáng)高度線分布可知,最外側(cè)的圓圈上太陽(yáng)高度為0°,即為晨昏圈;中間的圓圈上太陽(yáng)高度為23°26;內(nèi)側(cè)的圓圈上太陽(yáng)高度是66°34;圓心是北回歸線與0°經(jīng)線(倫敦所在經(jīng)線)的交點(diǎn),太陽(yáng)高度為90°,即太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置。因此,太陽(yáng)高度的分布是由直射點(diǎn)向四周降低;表示的節(jié)氣是北半球的夏至日。圖中倫敦的地方時(shí)為12時(shí),那么北京
5、時(shí)間應(yīng)為20時(shí)。當(dāng)太陽(yáng)直射北回歸線時(shí),北極點(diǎn)上的太陽(yáng)高度是23°26,因此,北極點(diǎn)的位置應(yīng)在中間的圓圈與倫敦所在經(jīng)線以北的交點(diǎn),那么A點(diǎn)所在的經(jīng)線與0°經(jīng)線是相對(duì)的兩條經(jīng)線,即A所在的經(jīng)線為180°。當(dāng)太陽(yáng)直射北回歸線時(shí),由直射點(diǎn)到C點(diǎn)太陽(yáng)高度相差23°26,經(jīng)度差應(yīng)大于23°26,因此,C點(diǎn)的經(jīng)度大于23°26。由圖中B點(diǎn)的位置可知其在直射點(diǎn)的東北方向,由此可判斷其影子指向甲?!敬鸢浮浚?)從直射點(diǎn)向四周降低(2)夏至日(3)6月22日20時(shí)(4)180°(5)大于(6)A【典例2 】 圖2為某時(shí)刻太陽(yáng)高度分布狀況。讀圖回
6、答:(1)寫(xiě)出E點(diǎn)的地理坐標(biāo) A.70°E,80°N B.70°E,80°N C.110°W,80°N D.110°W,80°S(2)兩地的經(jīng)度相同兩地的緯度相同,則此刻的太陽(yáng)高度 A. B.= C. D.(3)E地的晝夜長(zhǎng)短情況是( ) A.晝夜平分 B晝夜等長(zhǎng) C.極夜 D.極晝【解析】由圖可知,太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)度為70°E,緯度為10°N,E點(diǎn)與直射點(diǎn)太陽(yáng)高度相差90°,緯度也相差90°,所以E點(diǎn)的緯度是80°N,不在同一條經(jīng)線上,有極晝現(xiàn)象。此圖中北極點(diǎn)在E以
7、南,因此,E點(diǎn)的經(jīng)度為110°W。由題干知,地比地緯度高,距離太陽(yáng)直射點(diǎn)遠(yuǎn),太陽(yáng)高度比地小,即;同理兩地緯度相同,正午太陽(yáng)高度相同,此刻地位于太陽(yáng)直射的經(jīng)線上,達(dá)到一天中太陽(yáng)高度最高,地位于的西側(cè),沒(méi)有達(dá)到一天中太陽(yáng)高度最高的時(shí)刻,因此,地太陽(yáng)高度大于地?!敬鸢浮?C 2A 3D圖3【典例3】圖3為某時(shí)刻我國(guó)局部地區(qū)太陽(yáng)高度分布示意圖,圖中圓圈為等太陽(yáng)高度線,水平直線表示緯線,豎直的直線表示經(jīng)線,讀圖回答(1)此時(shí)倫敦的區(qū)時(shí)是( )A.4時(shí) B.16時(shí) C.4時(shí)16分 D.3時(shí)44分(2)M、N兩地的經(jīng)度差( )A.大于10°B.小于10°C.等于10°
8、 D.可能大于10°,也有可能小于10°(3)此時(shí)極晝產(chǎn)生的最低緯度是_.【解析】(1)由圖可知太陽(yáng)直射116°E經(jīng)線,則北京時(shí)間即東八區(qū)時(shí)間為12時(shí)16分,而倫敦所在的中時(shí)區(qū)區(qū)時(shí)為4時(shí)16分,選C(2)由于北京正在直射經(jīng)線上,當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度為70°,可以得出直射點(diǎn)和北京的緯度差為20°,從而知道直射緯度為20°N。因?yàn)橹鄙潼c(diǎn)不在赤道,所以根據(jù)前面太陽(yáng)高度同心圓和直射點(diǎn)所在的經(jīng)緯線的交點(diǎn)的經(jīng)緯度的一般規(guī)律結(jié)論可以得出:M、N兩地的經(jīng)度差應(yīng)該大于10°,選A(3)太陽(yáng)直射緯度在20°N,所以極晝產(chǎn)生的最低緯度為7
9、0°N.【答案】(1)C(2)A(3)70°N【典型4】圖4為“地球某時(shí)刻太陽(yáng)高度分布示意圖”,據(jù)圖回答:(1)此時(shí)北京時(shí)間為( )A.2時(shí) B.8時(shí) C.14時(shí) D.20時(shí)(2)此時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A.安大略湖畔曙光初現(xiàn) B. 白令海峽烈日當(dāng)空 C. 火地島午夜太陽(yáng)高照 D.尼羅河畔夜幕深沉【解析】(1)根據(jù)圖中東、西經(jīng)度可判斷此圖順時(shí)針?lè)较驗(yàn)闁|,中心應(yīng)為南極,從等太陽(yáng)高線可看出此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南回歸線與0º經(jīng)線的交點(diǎn)上,等太陽(yáng)高度線的中心點(diǎn)為90º,晨昏線與極圈相切,若將此圖翻轉(zhuǎn)成熟悉的側(cè)視圖(見(jiàn)圖5),可清晰的看出南極圈內(nèi)為極晝,0
10、86;經(jīng)線的地方時(shí)為正午12時(shí),此時(shí)北京時(shí)間應(yīng)為20時(shí)。(2)除了要知道時(shí)間,還要根據(jù)圖知道太陽(yáng)直射在北回歸線,北半球晝長(zhǎng)夜短。根據(jù)四地經(jīng)度位置求出時(shí)間,再根據(jù)晝夜長(zhǎng)短來(lái)選擇,答案為A?!敬鸢浮?1) D (2) A例談等太陽(yáng)高度線圖的判讀一、等太陽(yáng)高度線圖的判讀等太陽(yáng)高度線圖判讀的基本內(nèi)容有:太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo);太陽(yáng)高度的分布規(guī)律、正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律;地方時(shí)、北京時(shí)間的計(jì)算;正午太陽(yáng)高度大小的計(jì)算;晝夜長(zhǎng)短的變化;推斷與圖示時(shí)間相關(guān)的日期(節(jié)氣)、季節(jié)及地理現(xiàn)象等。等太陽(yáng)高度線圖可以看做是以太陽(yáng)直射點(diǎn)為中心的俯視圖,判讀時(shí)需掌握以下方法,有助于正確解答問(wèn)題:1圖的中心為太陽(yáng)直射點(diǎn),太陽(yáng)
11、高度以該點(diǎn)為中心向四周逐漸降低;通過(guò)該點(diǎn)的經(jīng)線即太陽(yáng)直射的經(jīng)線,地方時(shí)是12點(diǎn);通過(guò)該點(diǎn)的緯線即為太陽(yáng)直射的緯線,其正午太陽(yáng)高度為90度。正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律從太陽(yáng)直射的緯線向南北逐漸降低。根據(jù)太陽(yáng)直射緯線推斷直射點(diǎn)所在的半球及季節(jié),并判斷與之相關(guān)的地理現(xiàn)象。注意區(qū)別太陽(yáng)高度和正午太陽(yáng)高度分布規(guī)律的不同。2在太陽(yáng)直射的經(jīng)線上,太陽(yáng)高度相差多少度,緯度就相差多少度,據(jù)此可計(jì)算該經(jīng)線上某一點(diǎn)的緯度數(shù)值;如果太陽(yáng)直射赤道,則赤道上太陽(yáng)高度相差多少度,經(jīng)度就相差多少度;如果太陽(yáng)直射點(diǎn)不在赤道,則太陽(yáng)高度相差多少度,經(jīng)度的差值一定大于太陽(yáng)高度的差值,以此推算該緯線上某一點(diǎn)的經(jīng)度和地方時(shí)。3如果圖中標(biāo)注
12、了太陽(yáng)高度的數(shù)值,則視具體數(shù)值而判斷:一是最外側(cè)的大圓圈為0°等太陽(yáng)高度線,即為晨昏線,一般是太陽(yáng)直射經(jīng)線以東最大的半圓為昏線,以西最大的半圓為晨線;二是圖中最大的圓圈不是0°等太陽(yáng)高度線,因此,也就不是晨昏線。如果沒(méi)有標(biāo)注太陽(yáng)高度的數(shù)值,在圖中最外側(cè)的大圓圈上太陽(yáng)高度為0°,即晨昏線。4由于太陽(yáng)直射經(jīng)線上太陽(yáng)高度南北跨度為180度,當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí),此經(jīng)線最北點(diǎn)為北極,最南點(diǎn)為南極;太陽(yáng)直射北半球時(shí),北極點(diǎn)在最北點(diǎn)以南,圖上沒(méi)有南極點(diǎn);太陽(yáng)直射南半球時(shí),相反。二、例題分析例1 圖1是某地某日太陽(yáng)高度分布圖,回答:(1)從圖中可以看出,太陽(yáng)高度的分布規(guī)
13、律是 。(2)該圖的節(jié)氣應(yīng)該是 (北半球)。(3)此時(shí)北京時(shí)間是 。(4)A點(diǎn)所在經(jīng)線的經(jīng)度是 。(5)C點(diǎn)的經(jīng)度值 (大于或小于)23°26。(6)若B點(diǎn)有一直立旗桿,此時(shí)其影子應(yīng)指向( ) A甲 B乙 C丙 D丁解析:從圖中等太陽(yáng)高度線分布可知,最外側(cè)的圓圈上太陽(yáng)高度為0°,即為晨昏圈;中間的圓圈上太陽(yáng)高度為23°26;內(nèi)側(cè)的圓圈上太陽(yáng)高度是66°34;圓心是北回歸線與0°經(jīng)
14、線(倫敦所在經(jīng)線)的交點(diǎn),太陽(yáng)高度為90°,即太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置。因此,太陽(yáng)高度的分布是由直射點(diǎn)向四周降低;表示的節(jié)氣是北半球的夏至日。圖中倫敦的地方時(shí)為12時(shí),那么北京時(shí)間應(yīng)為20時(shí)。當(dāng)太陽(yáng)直射北回歸線時(shí),北極點(diǎn)上的太陽(yáng)高度是23°26,因此,北極點(diǎn)的位置應(yīng)在中間的圓圈與倫敦所在經(jīng)線以北的交點(diǎn),那么A點(diǎn)所在的經(jīng)線與0°經(jīng)線是相對(duì)的兩條經(jīng)線,即A所在的經(jīng)線為180°。當(dāng)太陽(yáng)直射北回歸線時(shí),由直射點(diǎn)到C點(diǎn)太陽(yáng)高度相差23°26,經(jīng)度差應(yīng)大于23°26,因此,C點(diǎn)的經(jīng)度大于23°26。由圖中B點(diǎn)的位置可知其在直射點(diǎn)的東北方向,由此
15、可判斷其影子指向甲。答案:(1)從直射點(diǎn)向四周降低(2)夏至日(3)6月22日20時(shí)(4)180°(5)大于(6)A例2 圖2為某時(shí)刻太陽(yáng)高度分布狀況。讀圖回答:1寫(xiě)出E點(diǎn)的地理坐標(biāo) A.70°E,80°N B.70°E,80°N C.110°W,80°N D.110°W,80°S2.兩地的經(jīng)度相同兩地的緯度相同,則此刻的太陽(yáng)高度 A. B.= C. D.3.E地的晝夜長(zhǎng)短情況是( ) A.晝夜平分 B晝夜等長(zhǎng) C.極夜 D.極晝解析:由圖可知,太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)度為70°E,緯度為10°N,E點(diǎn)與直射點(diǎn)太陽(yáng)高度相差90
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 春季開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案
- 山東省膠州市第二十八中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 第8單元 第1章 第1節(jié)《傳染病及其預(yù)防》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 七年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 2.4 圖像的合成教案 泰山版
- 九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第八單元 金屬和金屬材料 課題 3 金屬資源的利用和保護(hù)教案設(shè)計(jì)(pdf)(新版)新人教版
- 新疆維吾爾自治區(qū)八年級(jí)生物上冊(cè) 6.2認(rèn)識(shí)生物的多樣性教案 (新版)新人教版
- 河南省濮陽(yáng)市范縣白衣閣第二中學(xué)九年級(jí)信息技術(shù) 4.7《公式編輯器的應(yīng)用》教案
- 2024秋一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第13課 美麗的冬天教案 新人教版
- 7.2服務(wù)社會(huì) 同步課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)
- 七年級(jí)體育與健康 雙手前拋實(shí)心球教案 人教新課標(biāo)版
- 九年級(jí)歷史下冊(cè) 第11課 日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)教案 岳麓版
- 部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元 (復(fù)習(xí)課件)
- 招聘培訓(xùn)專(zhuān)員崗位職責(zé)3篇
- 《外國(guó)教育史》第十七章杜威的教育思想
- 馬哲史(原著)反杜林論課件
- 職業(yè)暴露(銳器傷)應(yīng)急預(yù)案演練腳本
- 《誰(shuí)藏起來(lái)了》(幼兒園課件)
- 現(xiàn)場(chǎng)粉塵清掃記錄表參考模板范本
- 項(xiàng)目經(jīng)理競(jìng)聘簡(jiǎn)約PPT(中建)
- 先兆流產(chǎn)課件
- 大象版2022-2023四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《3-4水去哪兒了》課件
- 2022年二年級(jí)地方校本課程教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論