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文檔簡介
1、.20192019學(xué)年高二第一學(xué)期物理教學(xué)方案理科物理學(xué)是研究物質(zhì)世界最根本的構(gòu)造、最普遍的互相作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法的自然科學(xué)。小編準(zhǔn)備了高二第一學(xué)期物理教學(xué)方案,詳細(xì)請看以下內(nèi)容。一、教材分析:這學(xué)期所教的內(nèi)容是選修3-1,假如時(shí)間上允許,再進(jìn)展選修3-2第一章的教學(xué)。選修3-1,共分為三章,分別是第一章靜電場、第二章恒定電流、第 三章磁場。靜電場是高中階段的根底內(nèi)容之一,它的核心是電場的概念及描繪電場特性的物理量,全章共9節(jié)內(nèi)容,從電荷、電場的角度來研究電學(xué)中的根本知識(shí)。 恒定電流為第二章內(nèi)容,其中要研究的內(nèi)容為一些根本的電路知識(shí),主要包括歐姆定律,焦耳定律,
2、串、并聯(lián)電路等。本章的知識(shí)要以靜電場的相關(guān)知識(shí)作為根底, 在教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)絡(luò)靜電場的有關(guān)內(nèi)容。最后一章為磁場,磁場和電場親密聯(lián)絡(luò)又具有相似性,因此通過比照可以對本章內(nèi)容起到良好的幫助。二、學(xué)生分析:這屆高二學(xué)生根底較差,對少部分同學(xué)要進(jìn)步要求,除掌握好根本概念根本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問題,解決物理問題的方法,并進(jìn)步才能。對于大部分同學(xué)那么重點(diǎn)掌握根本概念和根本規(guī)律,強(qiáng)調(diào)根底知識(shí)的掌握,為今后學(xué)習(xí)打好根底。三、教法、學(xué)法分析:針對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),采取重知識(shí)和重概念在此根底上進(jìn)步學(xué)生才能的方法:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),爭取少講、精練、多考慮。培養(yǎng)學(xué)生分析問 題解決問題的才能。特別培養(yǎng)學(xué)生
3、利用物理知識(shí)解決物理問題的才能,進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手才能,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的教學(xué),加強(qiáng)物理綜合知識(shí)的分析和討論。培養(yǎng)學(xué)生 的綜合素質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人。四、教學(xué)要求1.認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見、體會(huì)教材編寫意圖。注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,理解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,在此根底上制定教學(xué)方案,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。2.要特別強(qiáng)調(diào)知識(shí)與才能的階段性,強(qiáng)調(diào)掌握好根底知識(shí)、根本技能、根本方法 , 這是才能培養(yǎng)的根底。對課堂例題與習(xí)題要精心挑選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用。3 .加強(qiáng)教科研工作,進(jìn)步課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)和理解物理概念和規(guī)律、掌握根本科學(xué)方法、形成科學(xué)世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和效益。4 .教學(xué)改革的重點(diǎn)和出路在于努力進(jìn)步課堂教學(xué)的質(zhì)量。五、教學(xué)進(jìn)度表略高中
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