2022年春季XX學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案

1、2022年春季XX學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案為科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校在開(kāi)學(xué)后防控疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開(kāi)展本次疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。一、演練目的1、切實(shí)做好我校疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。2、全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。二、演練時(shí)間:2022年2月14日 上午9:30三、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX2、教學(xué)維護(hù)組組 長(zhǎng)：

2、XX組 員：XX3、疫情處置組組 長(zhǎng)：XX組 員：XX（駐校醫(yī)生）4、后勤保障組組 長(zhǎng)：XX組 員：XX（疫情報(bào)告人）、食堂工作人員5、信息收集組組 長(zhǎng)：XX組 員：XX6、秩序安保組組 長(zhǎng)：XX組 員：XX（門(mén)衛(wèi)）四、職責(zé)分工1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，一小時(shí)內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)和衛(wèi)生防疫部門(mén)。2、教學(xué)維護(hù)組職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將師生疏散至無(wú)污染地方，隔斷師生間的接觸，安撫其他師生情緒等。3、疫情處置組職責(zé)：突發(fā)疑似病例時(shí)，按照工作小組組長(zhǎng)的要求，全面啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案并按應(yīng)急處置預(yù)案的

3、工作程序開(kāi)展工作。對(duì)師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至隔離室及當(dāng)?shù)刂付òl(fā)熱門(mén)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱師生密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。4、后勤保障組職責(zé):提前搭建好隔離帳篷，保障隔離師生的飲食及應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備和清潔消毒工作。5、信息收集組職責(zé)：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、美圖制作、報(bào)道及與家長(zhǎng)聯(lián)系、信息統(tǒng)計(jì)等工作。日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)，對(duì)于突發(fā)發(fā)燒、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。6、秩序安保組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校安保及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。五、演練及工作實(shí)施具體人員分工1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班：XX2、演練指揮：XX3、校門(mén)外臨時(shí)隔離區(qū)：（駐校醫(yī)生）、（心理咨詢）4

4、、校門(mén)口體溫檢測(cè)觀察員：（檢測(cè)體溫）、(消毒)、（查綠碼、學(xué)生健康卡）、 (現(xiàn)場(chǎng)提醒、秩序維持)5、校門(mén)外安保值勤：（著防刺服、持鋼叉）6、校門(mén)內(nèi)安保執(zhí)勤：（著裝，持警棍）7、食堂值班安排：食堂工作人員8、拍照、攝像：XX9、角色扮演：XX（1）進(jìn)校時(shí)的學(xué)生扮演者：（發(fā)燒、咳嗽等癥狀異常的扮演者）。（2）教室里的學(xué)生扮演者：（發(fā)燒、咳嗽等癥狀異常的扮演者）。（3）食堂里學(xué)生扮演者：XX（4）消毒工作人員：XX13、演練場(chǎng)外組：組長(zhǎng)：XX現(xiàn)場(chǎng)指揮：XX（1）組織學(xué)校相關(guān)老師于（2月14日）上午8:30前，帶好口罩趕到校門(mén)外右側(cè)零散站好，等待指令。組織學(xué)習(xí)演練方案及注意事項(xiàng)。（2）得到演練開(kāi)始指令

5、后，通知該學(xué)生扮演群體，有序保持人與人間隔1米，從行人通道通過(guò)測(cè)控門(mén)測(cè)體溫、消毒、驗(yàn)健康碼并登記后進(jìn)入校園，然后分散進(jìn)入到各自教室或辦公室，不要到校門(mén)處圍觀，異常學(xué)生由檢測(cè)人員帶到校外臨時(shí)隔離點(diǎn)由校醫(yī)復(fù)檢。14、演練教室組：組長(zhǎng)：XX現(xiàn)場(chǎng)指揮：XX（1）組織該組的全體學(xué)生扮演者老師帶好口罩于（2月14日）上午8:30到教學(xué)樓前的空坪處。人與人間隔1米零散站好；（2）得到演練指令后有序從教學(xué)樓前小操場(chǎng)到一樓西頭教室門(mén)前測(cè)量、登記體溫進(jìn)入教室入座；XX（教室外：負(fù)責(zé)給每一個(gè)學(xué)生測(cè)體溫，XX負(fù)責(zé)記錄學(xué)生晨午檢記錄冊(cè)、收學(xué)生健康卡），入座一定要保證前后左右1米間距。（3）發(fā)現(xiàn)有學(xué)生或是老師有發(fā)燒、咳嗽

6、疑似癥狀發(fā)生，班主任立即撥打駐校醫(yī)生的電話（*）報(bào)告情況；再向?qū)W校副校長(zhǎng)（*）報(bào)告；最后由X校長(zhǎng)報(bào)告給王校長(zhǎng)（*）(4）醫(yī)務(wù)人員穿著防護(hù)服第一時(shí)間來(lái)到教室，把疑似癥狀的學(xué)生或老師帶離教室，前往學(xué)校臨時(shí)隔離室進(jìn)行體溫復(fù)驗(yàn)和觀察。（5）正副班主任、教學(xué)維護(hù)組迅速組織該教室的其余學(xué)生或老師迅速有序撤離到操場(chǎng)，人與人間隔1米零散站好。（6）后勤消毒工作人員XX穿好防護(hù)服迅速對(duì)該教室進(jìn)行消毒。15、演練食堂組組長(zhǎng)：XX職責(zé)：（1）組織該組的全體學(xué)生扮演者老師帶好口罩于（2月14日）上午8:30前趕到一樓西頭教室有序坐好。（2）聽(tīng)到下課鈴后，XX老師宣布下課，組織學(xué)生帶好口罩，人與人間隔1米，有序出教室，

7、前往食堂。走路的過(guò)程中保持一米的距離，不要交流。(班主任繼續(xù)維持途中秩序)（3）到食堂外水龍頭處，參照七步洗手法用洗手液或肥皂對(duì)手進(jìn)行消毒清洗后，再前往食堂。到食堂指定的窗口前，人與人間隔1米，排隊(duì)進(jìn)行打飯。（4）打到飯菜后，有序到餐桌處在貼綠簽點(diǎn)同一方向坐下，摘下口罩，（口罩統(tǒng)一放在左手邊），再低頭無(wú)交流進(jìn)餐，進(jìn)餐完畢后帶上口罩后有序回到教室。六、師生進(jìn)校流程1、值班人員、駐校醫(yī)生、安保提前換好防護(hù)服，戴好口罩，對(duì)入校師生及臨聘人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。2、師生及臨聘人員佩戴好口罩，有秩序人與人間隔1米站好，在依次測(cè)體溫、消毒后進(jìn)入校園。3、如發(fā)現(xiàn)體溫不正常的師生，由體溫監(jiān)測(cè)員報(bào)告給醫(yī)務(wù)人員，由醫(yī)務(wù)

8、人員帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；駐校醫(yī)生重新測(cè)體溫，做好記錄。詢問(wèn)14天內(nèi)師生及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。通過(guò)專業(yè)醫(yī)生的醫(yī)學(xué)確認(rèn)，如正常方可進(jìn)入校園，如不正常報(bào)告給工作小組組長(zhǎng)，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，對(duì)于教師，立刻勸返，并要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。對(duì)于學(xué)生，如有家長(zhǎng)陪同應(yīng)立即勸返并要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，若無(wú)家長(zhǎng)陪同，由疫情處置組人員將學(xué)生帶至臨時(shí)隔離室。（物資配備：一次性防護(hù)服、消毒液、水銀體溫計(jì)）4、疫情處置組做好溝通、聯(lián)系工作，班主任、校醫(yī)做好該學(xué)生身體情況跟蹤。5、經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為疑似病癥后，立即上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)

9、。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)教育主管部門(mén)及衛(wèi)生防疫指揮中心。6、班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至學(xué)生康復(fù)。7、學(xué)校教職員工開(kāi)私家車進(jìn)入校園須錯(cuò)開(kāi)上下學(xué)高峰期，學(xué)校將在上下學(xué)高峰時(shí)段關(guān)閉校門(mén)，駕駛員應(yīng)搖下窗戶在校門(mén)外接受體溫檢測(cè)正常后、查驗(yàn)健康電子碼為綠色，然后對(duì)車輛消毒后方可進(jìn)入校門(mén)；如不正常則按照第3點(diǎn)要求進(jìn)行工作；8、學(xué)生離校后，后勤保障部門(mén)對(duì)校門(mén)內(nèi)外及門(mén)衛(wèi)工作人員進(jìn)行消毒工作。開(kāi)學(xué)師生員工進(jìn)入校園流程圖七、學(xué)生上課流程1、學(xué)生有序進(jìn)入教室，教師上課。2、若有學(xué)生在教室突發(fā)發(fā)燒、咳嗽，班級(jí)老師應(yīng)立即停止教學(xué)工作，組織學(xué)生就地隔離，嚴(yán)禁任何學(xué)生走出教室，避免學(xué)生產(chǎn)生情緒波動(dòng)。3、班級(jí)上課

10、老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場(chǎng)，校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3°C，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3°C，第三次仍超過(guò)37.3°C，由疫情處置組人員立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。4、班主任電話通知家長(zhǎng)，教學(xué)維護(hù)組人員將本班其他學(xué)生帶離教室，帶到操場(chǎng)，安撫其他學(xué)生的情緒，后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。5、疫情處置組人員聯(lián)系家長(zhǎng)核查該學(xué)生近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。6、疫情處置組通知立即停止校園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。配合120轉(zhuǎn)送學(xué)生至發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。7、由信息收集組對(duì)該學(xué)生進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)；對(duì)與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)；現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該學(xué)生的的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作；和班主任跟蹤隨訪學(xué)生情況8、后勤保障組按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。9、一旦確診，組長(zhǎng)立即上報(bào)教育主管部門(mén)及衛(wèi)生防疫等相關(guān)