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文檔簡介

1、1212* * 想別人沒想到的想別人沒想到的課文講了一件什么事？ 講述的是一位畫師考查三個(gè)徒弟，看誰講述的是一位畫師考查三個(gè)徒弟，看誰能能在一張同樣大小的紙上，畫出的駱駝最多。在一張同樣大小的紙上，畫出的駱駝最多。最最后小徒弟的畫得到了畫師的稱贊。后小徒弟的畫得到了畫師的稱贊。大徒弟：用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿大徒弟：用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫滿 了很小很小的駱駝。了很小很小的駱駝。二徒弟：畫了許許多多駱駝的頭。二徒弟：畫了許許多多駱駝的頭。小徒弟：畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷小徒弟：畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷 的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一

2、只駱駝只露出腦袋和半截脖子。只駱駝只露出腦袋和半截脖子。 你們認(rèn)為誰畫的你們認(rèn)為誰畫的 駱駝最多？駱駝最多？畫師看了看他倆的畫，畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。沒有露出滿意的神情。當(dāng)他拿起小徒弟的畫當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí)，禁不住點(diǎn)頭稱贊。時(shí)，禁不住點(diǎn)頭稱贊。 你們看這幅畫 ，畫上雖然只有兩只駱駝 ，但它們在連綿起伏的群山連綿起伏的群山里走著 ，若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)，誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝 ， 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 兩個(gè)徒弟恍然大悟，想想他們明白了什么？踏花歸來馬蹄香踏花歸來馬蹄香小組合作，動手畫一畫：小組合作，動手畫一畫：在一張白紙上，看哪組畫的在一張白紙上，看哪組畫的蝌蚪最多。蝌蚪最多。動動腦動動腦

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