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1、大班美術(shù)教案:當(dāng)小牧童活動(dòng)目標(biāo)】1、關(guān)注牛、羊頭和身體的關(guān)系,通過(guò)變換它們的不同位置,大膽表現(xiàn) 其各種動(dòng)態(tài)。2、對(duì)動(dòng)物的生活習(xí)性感興趣,萌發(fā)關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、草地的背景圖、供欣賞的羊群和牛群圖片、可操作的牛的頭部和身 體。2、白色畫紙、綠色彩色紙、記號(hào)筆、黑色炫彩棒、固體膠。 【活動(dòng)過(guò)程】一、認(rèn)識(shí)牛群。認(rèn)識(shí)牛的不同動(dòng)態(tài)一觀察討論 導(dǎo)入:夏天草原上青草綠綠,牛群們來(lái)到草地上吃草 ppt 1、了解牛的根本特征關(guān)鍵提問(wèn):牛最大的特點(diǎn)是什么? 小結(jié):牛的身體很健壯,牛角硬硬的、彎彎的,尾巴細(xì)細(xì)的。 2、區(qū)別牛的不同動(dòng)態(tài) 關(guān)鍵提問(wèn):草原上,牛群們都在干嘛?引導(dǎo)幼兒進(jìn)行比照觀察,有 比擬性
2、地去答復(fù) 小結(jié):草原上,牛群千姿百態(tài),生活的很悠閑。二操作演示過(guò)渡:誰(shuí)愿意來(lái)試試,把牛群請(qǐng)到我們畫紙上。教師上前擺放出不同方向的牛, xx 小朋友添畫四肢、尾巴 追問(wèn):還可以怎么動(dòng)?教師上前演示,并添畫四肢和尾巴。 不斷地引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)變化頭部和身體的位置, 牛就會(huì)有不同的動(dòng)態(tài)二、認(rèn)識(shí)羊群認(rèn)識(shí)牛的不同動(dòng)態(tài) 過(guò)渡:牛群們?cè)诓莸厣贤娴煤荛_心,瞧,羊群們也來(lái)了。 出示幼兒兩 幅作品圖關(guān)鍵提問(wèn):羊和牛長(zhǎng)得哪里不一樣? 小結(jié):羊的身體、頭頂、尾巴都 jy135 幼兒教育是卷卷的,非常可 愛(ài)。三、學(xué)做小牧童。大膽表現(xiàn)羊、牛的各種動(dòng)態(tài) 過(guò)渡:今天我們就一起來(lái)當(dāng)小牧童,帶著牛群和羊群到草原上去放牧 吧。指導(dǎo)語(yǔ):1、比一比誰(shuí)放的牛群、羊群更靈活。2、請(qǐng)牛群、羊群快點(diǎn)吃青草。 引導(dǎo)幼兒添畫草四、數(shù)一數(shù),比一比。 玩數(shù)牛羊的游戲 過(guò)渡:小牧童們,謝謝你們,照顧好了牛羊,讓它們吃到了香香的青 草!讓牛羊到更大的草原上來(lái)吧。1、幼兒按牛、羊分類擺放作品。2、提問(wèn):放羊的小牧童和放牛的小牧童,誰(shuí)更厲害,看看誰(shuí)放的數(shù)量比擬多。,然后分別數(shù)一數(shù),
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