




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)主備主備 謝濤謝濤預(yù)習(xí)課本預(yù)習(xí)課本動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋 預(yù)習(xí)指導(dǎo):預(yù)習(xí)指導(dǎo): 1.等式的兩個(gè)等式的兩個(gè)基本性質(zhì)基本性質(zhì)包含了幾則運(yùn)算,包含了幾則運(yùn)算,你抓住關(guān)鍵詞了嗎?你抓住關(guān)鍵詞了嗎? 2.動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋中設(shè)置的兩個(gè)情境,誰(shuí)與性質(zhì)中設(shè)置的兩個(gè)情境,誰(shuí)與性質(zhì)1類似,誰(shuí)與性質(zhì)類似,誰(shuí)與性質(zhì)2類似?類似?預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè) 1.等式性質(zhì)等式性質(zhì)1: 等式兩邊都等式兩邊都加上(或減去)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式),同一個(gè)數(shù)(或式),所得結(jié)果任是等式所得結(jié)果任是等式. 等式性質(zhì)等式性質(zhì)2: 等式兩邊都等式兩邊都乘以(或除以)乘以(或除以)同一個(gè)數(shù)(或式
2、)同一個(gè)數(shù)(或式)(除數(shù)或除式不為除數(shù)或除式不為0),所得結(jié)果任是等式),所得結(jié)果任是等式. 2.用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示為:用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示為: 如果如果a=b,那么那么acbc,abacbcdd0d 合作探究合作探究 例例1填空,并用等式的兩個(gè)基本性質(zhì)來(lái)說明理由填空,并用等式的兩個(gè)基本性質(zhì)來(lái)說明理由. (1)如果如果a+5=b+10,那么那么a=_; (2)如果如果2x=6y,那么那么x=_; (3)如果如果x-3=6-y,那么那么x=_;11(4),32mn如果那么2m=_.b+5 (等式性質(zhì)(等式性質(zhì)1)3y(等式性質(zhì)(等式性質(zhì)2)9-y(等式性質(zhì)(等式性質(zhì)1)3n(等式性質(zhì)(等式性質(zhì)2)合作探究
3、合作探究 例例2 判斷下列等式變形是否正確,并說明理由判斷下列等式變形是否正確,并說明理由. (1)如果如果5a-1=2b-6,那么那么5a=2b-7; 解:錯(cuò)誤解:錯(cuò)誤.由等式性質(zhì)由等式性質(zhì)1可知,兩邊加上可知,兩邊加上1,得,得 5a-1+1=2b-6+1, 即即 5a=2b-52531(2),32xy如果那么4x-10=9y-3.2531666,322 2x53 31xyy解:正確.由等式性質(zhì)2可知,兩邊都乘以 ,得即:4x-10=9y-3.練一練練一練 1.下列等式變形錯(cuò)誤的是(下列等式變形錯(cuò)誤的是( ) 2.下列運(yùn)用等式的性質(zhì)的變形,正確的是(下列運(yùn)用等式的性質(zhì)的變形,正確的是( )
4、a9933 ,abxyxy A.由a=b,得 +5=b+5B.由a=b,得C.由x+2=y+2,得x=yD.由-得 DB2a c3 ,3abccabaaccA.若a=b,則 + =b-cB.若=,則a=bC.若a=b,則D.若則a練一練練一練 3.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出下列等式變形的具體理由請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出下列等式變形的具體理由.(1)34,2.(_)31142a+3=aby如果那么a=b+7.(_)(2)如果3x=2y,那么x=(3)如果-x=-y,那么x=2y.(_)(4)如果23b-1,那么2a-6=3b-10.(_)兩邊加上兩邊加上3兩邊除以兩邊除以3兩邊乘以兩邊乘以-4兩邊減去兩邊減去9練一練
5、練一練 4.判斷下列等式變形是否正確,并說明理由判斷下列等式變形是否正確,并說明理由.1(1)21,322.(_)45=23abyxy 如果那么a-2=3b+3.(_)(2)如果2x-6=4y-2,那么x-3=(3)如果x=-y+5,那么x+y=5.(_)(4)如果,那么3x-4=2y-5.(_)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)練一練練一練 5.下列說法正確的是(下列說法正確的是( ) B222+11ac,222acbccabababcccbabccxabxabA.在等式兩邊都除以 ,得B.在等式兩邊都除以1,得C.在等式兩邊都除以得D.在等式兩邊都除以 ,得拓展延伸拓展延伸 5.你能用等式的性質(zhì)解下列方程嗎?你能用等式的性質(zhì)解下列方程嗎?(1)12,(2)3,(3)13,(4)2(1)432xxxy (1)11x 解:兩邊減去 ,得(2)9x 解:兩邊乘以-3,得(3)2224xx解:兩邊減去1,得兩邊乘以 ,得(4)12y3y 解:兩邊除以2,得兩邊加上1,得課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1.易錯(cuò)點(diǎn):易錯(cuò)點(diǎn): (1)等式兩邊除以的數(shù)或式子一定不能為等式兩邊除以的數(shù)或式子一定不能為0. (2)“兩邊兩邊”是指把等號(hào)的左右看做了一個(gè)整是指把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度礦山事故水池建設(shè)與安全生產(chǎn)保障合同
- 二零二五年度城市別墅購(gòu)房定金合同
- 2025年度景觀施工項(xiàng)目安全監(jiān)理合同
- 2025年度電視劇劇本編排與制作合同
- 二零二五年度廣告?zhèn)髅絼趧?wù)派遣員工服務(wù)合同
- 酒店住宿意外事故責(zé)任免除與2025年度安全保障協(xié)議
- 二零二五年度老年贍養(yǎng)贍養(yǎng)金及醫(yī)療救助合同
- 辦公區(qū)域搬遷安排及流程梳理通知
- 關(guān)于銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的年度工作總結(jié)報(bào)告
- 美發(fā)店勞動(dòng)合同協(xié)議書
- 2024解析:第十二章機(jī)械效率-基礎(chǔ)練(解析版)
- 建筑工程項(xiàng)目合作備忘錄
- 靈活用工管理
- 全媒體運(yùn)營(yíng)師試題庫(kù)(含答案)
- 2024至2030年中國(guó)礦用隔爆型監(jiān)控?cái)z像儀行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練(第六版)課件 第二單元學(xué)習(xí)職業(yè)禮儀
- 北京市燕山區(qū)中考一模英語(yǔ)試題及答案
- 腦卒中-腦卒中的康復(fù)治療
- 2024至2030年中國(guó)超聲波加工機(jī)床行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展預(yù)測(cè)報(bào)告
- 十七個(gè)崗位安全操作規(guī)程手冊(cè)
- 疫情統(tǒng)計(jì)學(xué)智慧樹知到答案2024年浙江大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論